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中國電力教育

編輯出版：中國電力教育雜志編輯部
主辦：中國電力教育協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079

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《英語沙龍(鋒尚版)雜志》2006年11期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2007年24期

《中國電力教育雜志》2010年21期目錄

對西部高校高等教育研究主題現(xiàn)狀的分析——以蘭州大學教育學院為例
王根順;周曉玉;
試論教育應引領社會的發(fā)展
蔡敏力;
多元智力理論的實踐研究進展
王磊;
學術共同體理論研究綜述
萇光錘;李福華;
獨立院校與公立高校、民辦院校共生的雙面效應
劉靜;
回歸兒童的幼兒科學教育研究
李槐青;
論藏區(qū)高校的社會責任及其實現(xiàn)途徑
姚愛國;
高校中外合作辦學項目發(fā)展中的問題與策略
陳屏;
政府在落實高校辦學自主權中的作用芻議
李旎;
論遠程高等教育自評估機制的構建
蔡曉東;姚瑤;
淺析工科研究生創(chuàng)新教育改革的深化
尹淑萍;范秉琪;蔣德瓏;師黎;
以理論與實踐相結合的方式開展創(chuàng)業(yè)教育的探索
盧森幸;梁珊;
地方本科高校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)模式比較分析
明娟;
通過智能車大賽培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力
胡治國;
對農(nóng)村義務教育階段師資隊伍建設的思考
薛圓月;馮文全;
基于多級物元分析的高校輔導員績效評價模型
侯曉飛;李白玉;孫娟;
工學結合模式下“雙師型”教師隊伍建設的探索
李沁遙;李開勤;王蓉;
淺談高校外籍教師的合同管理策略
吳薇;
主觀幸福感視角下高校青年教師職業(yè)幸福感的探索
黃海楠;李碩豪;
馬斯洛需要層次理論對我國高校輔導員隊伍建設的借鑒意義
范蕊;孫丹;
試論“質(zhì)量工程”項目建設的實踐與成效
王春潮;何建榮;
高校教學管理信息化的必要性及實施途徑
莫勤德;李瑞貴;韋巧燕;
淺析高校本科生導師制的理論研究與實踐
裴長安;
提高本科生畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量的對策研究
周艷榮;張玉蓮;劉松平;
高校課程表編排四原則
左兆榕;
高職教育教學改革與創(chuàng)新勢在必行
王愛清;
法國高等職業(yè)教育發(fā)展特點及啟示
楊志秋;邢麗娜;
我國高職教育發(fā)展的再思考
陳志勇;何龍妹;
信息時代高校思想政治教學優(yōu)化探析
鄭元景;
面向應用型人才培養(yǎng)的“計算機網(wǎng)絡”教學研究
李津蓉;蔡偉建;
師�！皵�(shù)據(jù)庫技術”課程教學改革探討
郭金勇;
高職院校創(chuàng)造性教學的間離策略思考
陳京;王峰;
“大學語文”課堂中情感教育的途徑和方法
李玉華;
獨立學院“高等數(shù)學”教學改革的研究與實踐
黃秋和;
“數(shù)字電子技術基礎”課程教學改革的研究與實踐
劉艷昌;張佳;
“傳感器與檢測技術”課程教學方法探索與實踐
袁向榮;
高職高專多媒體課堂教學現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
姜獻東;黃永蘭;
“憤悱式”教學模式及其教學過程的分析
魏歌;
淺談環(huán)境意識教育在體育教學中的滲透
朱廣恩;
中職機械制圖課程尺寸標注教學方法之我見
陳曉云;
提高VB程序設計教學魅力指數(shù)的探索
李慧琴;王俊潔;
高�！半娨曉怼闭n程教學改革
黃會營;宋麗君;
基于學生評價的“管理學”精品課程建設思考——以河南科技大學為例
鄧國取;
商學院“統(tǒng)計學”雙語教學的實踐與探索——英國西蘇格蘭大學商學論文QQ81995535 院教學經(jīng)
王述珍;宮文霞;
淺談高職院校隱性課程的建設
胡英芹;
對我國高職高專精品課程建設的思考
呂懷婉;焦健;
淺談基于工作過程的計算機教學
羅海波;謝柳華;
“傳感器原理及應用”課程教學改革與實踐
李姿景;張具琴;陳嘉義;
“工程流體力學”在環(huán)境工程學科中的作用淺析
齊旭東;李志會;黃超;
殘疾人本科專業(yè)課程標準的研究和實踐
祝平;邊麗;
新升本科高校雙語教學面臨的困境及相應對策
周華;
開拓高校體驗式教育實踐類課程的探索
趙叢;徐雪天;謝兵;
建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)實驗教學體系探討
張虎;魯祥友;方武;
電子信息工程技術專業(yè)實踐教學體系設計與實施
張秀國;
淺析“金屬材料”課堂教學演示實驗
王體民;
Multisim8在高頻電路實驗教學中的應用
王新;彭建華;
“土木工程施工”課堂教學及實踐教學的改革與實踐
祝彥知;
思想政治理論課教師社會實踐考察報告——紀念西部大開發(fā)實施10周年
關玲永;
中等職業(yè)學校會計電算化實訓教學模式探析
梁震杰;
新時期高校學生黨員黨性修養(yǎng)教育實踐——以中國石油大學化學工程學院為例
王藝蕓;王娟;
試論社會主義核心價值觀在高校心理健康教育中的作用
白麗麗;余林;
基于勝任力理論的高校輔導員在大學生心理健康教育中的作用發(fā)揮
譚卓婧;邱向英;
試析道德挫折及其對道德榜樣作用的制約
崔巖巖;
高校心理危機干預工作的困境與出路
白煜;
高校學生黨建工作信息化系統(tǒng)建設初探
安娜;李憶;崔瑩;陸麗君;黃翔峰;
大眾文化視閾下“90后”大學生情感教育的路徑探析
張希;
中學德育新論
曾嬌娥;
21世紀醫(yī)學生的醫(yī)德教育探析
趙蕾;
新時期高校幫困育人模式實效性探究
程瑩;
淺談如何積極推進高校畢業(yè)生就業(yè)工程
朱少橋;胡斌;張玲;
高校學生延長學年成因及其管理的探究
劉陽;陳雯;
高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評價指標體系的探索與實踐
劉景峰;齊永意;劉治安;
提高大學生就業(yè)能力對策淺析
陳秋余;
流程再造理論視閾下的高校學生會工作創(chuàng)新探析
徐其濤;劉寧;
大學生學務指導工作模式創(chuàng)新——以中國地質(zhì)大學(武漢)為例
傅苑;李暉;姜明敏;
畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)展趨勢探究
沙愛紅;
論高校學生教育管理工作的三個維度
杜飛;
林業(yè)院校大學生學風狀況的調(diào)查分析
關立新;宋吉紅;李佳;
淺談與時俱進加強高校學生集體學風建設
李丹丹;
和諧視角下高校學生管理法治化思考
傅建江;
圖書館勤工儉學學生管理方法新探
田巍;趙云啟;
淺談以科學發(fā)展觀指導高校學生干部管理工作
吳婕;林海生;
小學教育專業(yè)學生職業(yè)興趣傾向調(diào)查
謝雙;
基于心理契約視角的高校學風建設
陳根;謝瑩;
高校效能監(jiān)察評價機制探究
蔣峰;陳俐謀;袁尊鴻;
高校給排水系統(tǒng)中節(jié)能和節(jié)水技術的應用
徐玉湘;羅保全;
淺談如何提高領導干部領導力
徐彥哲;
淺談高校校報編輯業(yè)務創(chuàng)新能力建設
袁勇軍;
高職院校電類實驗室開放式管理的探索與實踐
宋錦剛;
研究生公共英語課通識教育初探
白華英;張代生;
形合意合之差異對歇后語英譯的啟示
陳紅平;曹麗娜;
英漢色彩詞文化內(nèi)涵的對比研究
王蒙蒙;
淺析英文原版電影的文化透視作用
馬井欣;
商品說明書的語篇特征及其翻譯策略
伍業(yè)凱;
大學英語口語教學研究與實踐
張蓓;
人力資源開發(fā)與管理的概念綜述
王曉麗;徐夏芳;楊揚;
電力企業(yè)績效管理的現(xiàn)狀與問題
蔡紅薇;
經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)供電企業(yè)勞動定員管理的分析與思考
李琪;廖蔚;樂成;
試行績效管理優(yōu)化電力薪酬激勵機制
李華;
淺談如何做好企業(yè)員工培訓工作
王翠萍;
國家電網(wǎng)公司安全培訓考試系統(tǒng)介紹
劉偉斌;
集約化管理對內(nèi)部審計的挑戰(zhàn)
王成科;徐云杰;
供電企業(yè)服務文化建設的實踐與思考
俞少平;
優(yōu)質(zhì)服務是電力企業(yè)文化建設的核心
刁目金;
試論用科學發(fā)展觀指導新形勢下的企業(yè)思想政治工作
韓蕾;
淺談安全生產(chǎn)管理
石松梅;孫建華;
淺談現(xiàn)代企業(yè)安全生產(chǎn)管理
文衛(wèi);
安全危機管理的“短板”
袁德勇;
加強企業(yè)領導作風建設的對策
胡文壽;
低碳經(jīng)濟下電力發(fā)展新思路
鄧旭;岳浩;應黎明;
淺談智能電網(wǎng)與智能變電站
關杰;白鳳香;
建設特高壓電網(wǎng)的必要性及特高壓電網(wǎng)的發(fā)展
樊玉玲;金文華;
淺析用電市場細分和差異化服務策略
劉亞玲;
電力系統(tǒng)無功平衡綜述
陸浩;郭濱釗;李浩;張燕;
基于博弈論的電力市場環(huán)境下輸電網(wǎng)規(guī)劃研究
王蕓波;李晨光;劉太學;
數(shù)字化變電站繼電保護應用問題研究
解曉東;湯磊;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

對西部高校高等教育研究主題現(xiàn)狀的分析——以蘭州大學教育學院為例

試論教育應引領社會的發(fā)展

多元智力理論的實踐研究進展

學術共同體理論研究綜述

獨立院校與公立高校、民辦院校共生的雙面效應

回歸兒童的幼兒科學教育研究

論藏區(qū)高校的社會責任及其實現(xiàn)途徑

高校中外合作辦學項目發(fā)展中的問題與策略

政府在落實高校辦學自主權中的作用芻議

論遠程高等教育自評估機制的構建

淺析工科研究生創(chuàng)新教育改革的深化

以理論與實踐相結合的方式開展創(chuàng)業(yè)教育的探索

地方本科高校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)模式比較分析

通過智能車大賽培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力

對農(nóng)村義務教育階段師資隊伍建設的思考

基于多級物元分析的高校輔導員績效評價模型

工學結合模式下“雙師型”教師隊伍建設的探索

淺談高校外籍教師的合同管理策略

主觀幸福感視角下高校青年教師職業(yè)幸福感的探索

馬斯洛需要層次理論對我國高校輔導員隊伍建設的借鑒意義

試論“質(zhì)量工程”項目建設的實踐與成效

高校教學管理信息化的必要性及實施途徑

淺析高校本科生導師制的理論研究與實踐

提高本科生畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量的對策研究

高校課程表編排四原則

高職教育教學改革與創(chuàng)新勢在必行

法國高等職業(yè)教育發(fā)展特點及啟示

我國高職教育發(fā)展的再思考

信息時代高校思想政治教學優(yōu)化探析

面向應用型人才培養(yǎng)的“計算機網(wǎng)絡”教學研究

師�！皵�(shù)據(jù)庫技術”課程教學改革探討

高職院校創(chuàng)造性教學的間離策略思考

“大學語文”課堂中情感教育的途徑和方法

獨立學院“高等數(shù)學”教學改革的研究與實踐

“數(shù)字電子技術基礎”課程教學改革的研究與實踐

“傳感器與檢測技術”課程教學方法探索與實踐

高職高專多媒體課堂教學現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

“憤悱式”教學模式及其教學過程的分析

淺談環(huán)境意識教育在體育教學中的滲透

中職機械制圖課程尺寸標注教學方法之我見

提高VB程序設計教學魅力指數(shù)的探索

高�！半娨曉怼闭n程教學改革

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商學院“統(tǒng)計學”雙語教學的實踐與探索——英國西蘇格蘭大學商學 論文QQ81995535 院教學經(jīng)

淺談高職院校隱性課程的建設

對我國高職高專精品課程建設的思考

淺談基于工作過程的計算機教學

“傳感器原理及應用”課程教學改革與實踐

“工程流體力學”在環(huán)境工程學科中的作用淺析

殘疾人本科專業(yè)課程標準的研究和實踐

新升本科高校雙語教學面臨的困境及相應對策

開拓高校體驗式教育實踐類課程的探索

建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)實驗教學體系探討

電子信息工程技術專業(yè)實踐教學體系設計與實施

淺析“金屬材料”課堂教學演示實驗

Multisim8在高頻電路實驗教學中的應用

“土木工程施工”課堂教學及實踐教學的改革與實踐

思想政治理論課教師社會實踐考察報告——紀念西部大開發(fā)實施10周年

中等職業(yè)學校會計電算化實訓教學模式探析

新時期高校學生黨員黨性修養(yǎng)教育實踐——以中國石油大學化學工程學院為例

試論社會主義核心價值觀在高校心理健康教育中的作用

基于勝任力理論的高校輔導員在大學生心理健康教育中的作用發(fā)揮

試析道德挫折及其對道德榜樣作用的制約

高校心理危機干預工作的困境與出路

高校學生黨建工作信息化系統(tǒng)建設初探

大眾文化視閾下“90后”大學生情感教育的路徑探析

中學德育新論

21世紀醫(yī)學生的醫(yī)德教育探析

新時期高校幫困育人模式實效性探究

淺談如何積極推進高校畢業(yè)生就業(yè)工程

高校學生延長學年成因及其管理的探究

高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評價指標體系的探索與實踐

提高大學生就業(yè)能力對策淺析

流程再造理論視閾下的高校學生會工作創(chuàng)新探析

大學生學務指導工作模式創(chuàng)新——以中國地質(zhì)大學(武漢)為例

畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)展趨勢探究

論高校學生教育管理工作的三個維度

林業(yè)院校大學生學風狀況的調(diào)查分析

淺談與時俱進加強高校學生集體學風建設

和諧視角下高校學生管理法治化思考

師�！皵�(shù)據(jù)庫技術”課程教學改革探討

高�！半娨曉怼闭n程教學改革

商學院“統(tǒng)計學”雙語教學的實踐與探索——英國西蘇格蘭大學商學論文QQ81995535 院教學經(jīng)

試行績效管理優(yōu)化電力薪酬激勵機制