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中國電力教育

編輯出版：中國電力教育雜志編輯部
主辦：中國電力教育協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079

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《文史知識雜志》2011年07期

《學(xué)習(xí)博覽雜志》2012年03期

《神州學(xué)人雜志》2005年04期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2010年09期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2006年10期

《紡織服裝教育雜志》2011年06期

《中國電力教育雜志》2010年12期目錄

基于“波特模型”的高等學(xué)校競爭分析
李軍;
職業(yè)教育集團化辦學(xué)中的問題及對策
韓利偉;
生命哲學(xué)視野下的通識教育理念探究
劉金花;
我國高校生涯教育模式的構(gòu)建
孫遠;
我國民辦高等教育初探
宋揚;
工科院校文科人才培養(yǎng)與就業(yè)的實踐探索——以中國石油大學(xué)(華東)人文社
劉江華;王玉平;
深化基礎(chǔ)教育改革,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)
楊芳;崔瑞鋒;
嚴峻就業(yè)形勢下普通高校著力培養(yǎng)灰領(lǐng)人才的探討
王鳳梅;
自動化專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索
周福娜;張素君;陳志國;趙建軍;
高校課程考試改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
段紅峰;方莉;
加強師資建設(shè),提高通識教育質(zhì)量
黎軍;石恒慧;
關(guān)于大學(xué)教師職業(yè)責任規(guī)范的思考
高旭;
論督導(dǎo)視角下高校青年教師課堂教學(xué)水平之提高
魏一媚;金來友;
論高校輔導(dǎo)員角色社會化的必要性和可行性
王健;
論教師的領(lǐng)導(dǎo)能力及其培養(yǎng)
雷雨;
淺議高�；鶎咏虒W(xué)管理人員的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)
文莉;
教學(xué)督導(dǎo)功能的分析與再認識
宋殿義;王健;劉亞琴;張楠;
高校教學(xué)團隊建設(shè)探析
顧昊;
淺談高校教務(wù)管理人員人文素質(zhì)的培養(yǎng)
邵麗麗;馮修猛;王俊林;付萬興;
高校研究生輔導(dǎo)員工作問題研究
張延港;王娟;
淺談工科研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
樊炳輝;
繼電保護課程組教學(xué)改革的探索
李文武;袁兆強;
高職院校思政課教學(xué)模式研究綜述
韓俊香;
研究熱點難點問題增強高校思想政治理論課的實效性
周曉陽;廖潔瑩;
論分層次教學(xué)對提高二類本科院校教學(xué)質(zhì)量的重要作用
劉中頊;
高職高專就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)芻議
盧珊;
“會計電算化”教學(xué)存在的問題及對策
王藝華;
基于教學(xué)特點的“電工學(xué)”教學(xué)方法設(shè)計
葉麗萍;曾濤;
TMS320F2812 DSP入門指導(dǎo)
熊軍華;王亭嶺;
高�！澳M電子技術(shù)”課程教改探析——以高階濾波器為例
閆闈;
行動導(dǎo)向教學(xué)法在高職“旅游交際禮儀”教學(xué)中的運用
劉媛媛;
高等院�！皞鳠釋W(xué)”案例式教學(xué)法探討
王學(xué)仁;艾春安;寧超;
“土木工程概論”授課的改革探討
張春麗;海然;祝彥知;
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“電子技術(shù)”教學(xué)模式創(chuàng)新探析
黃荷英;
MATLAB仿真應(yīng)用于“自動控制原理”教學(xué)的實踐
阮謝永;
獨立學(xué)院“計算機網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)改革研究與實踐
雷領(lǐng)紅;
“計算機控制系統(tǒng)”課程教學(xué)方法探討
李祥飛;張昌凡;
獨立學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)課程體系改革與實踐探討
王憲杰;李相然;
基于可持續(xù)發(fā)展思想的軟件工程專業(yè)課程設(shè)置
李春芳;鄧江沙;
教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置芻議
林玉琴;
“工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)”精品課程的建設(shè)實踐
黃善波;徐明海;張克舫;林日億;李華玉;
淺議“財務(wù)管理”課程建設(shè)及教學(xué)方式改革——以南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院
謝華;朱麗萍;
買方市場下的高校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)
李芳;
“電機與拖動”課程教學(xué)改革初探
沈華靖;朱永紅;
“語音信號處理”課程教學(xué)改革與實踐
陳琦;張連海;
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)階段式實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
孫劍斌;
“突出特色,適應(yīng)發(fā)展”專業(yè)實驗室改造的對策與實施
楊志輝;劉麗;高陽;趙志剛;
地質(zhì)類專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)方案探討
張麗萍;鄧清海;
探析“環(huán)境影響評價”課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
趙錦慧;李海燕;黃浦江;
虛擬實驗在高職“熱力學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用
王光艷;金鐵民;姜文凱;
創(chuàng)新型實驗教學(xué)體系的改革實踐
周鵬;柴學(xué)平;
熱能動力專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)的改革與實踐
孫堅榮;吳江;
基于LabVIEW的“電子測量技術(shù)”實驗課的構(gòu)建
朱慧博;石魯生;
C語言實驗教學(xué)中學(xué)生編程常見問題探析
王夢;謝翠萍;韓成虎;
高職“電力電子技術(shù)”課程虛擬實驗教學(xué)探索與研究
劉立平;史輝;
中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控實訓(xùn)改革與實踐
車曉紅;
有效教學(xué)理念下的作業(yè)設(shè)計
張志強;蔣雪梅;
關(guān)于道路工程生產(chǎn)實習(xí)的幾點體會
田少梅;
黨建工作進社團理論與實踐思考
李美會;劉妍君;
論當代大學(xué)生的道德責任教育
李平;
高校心理健康教育和思想政治教育關(guān)系研究
仇小梅;
自我效能感理論視角下的貧困大學(xué)生心理健康教育
劉斌;
大學(xué)生就業(yè)過程中思想政治教育的缺失和重構(gòu)
馬紅星;
淺析高職生德育實踐活動的缺失
屈克林;王瑞青;
高職學(xué)生素質(zhì)教育探析
戴曉萍;
加強大學(xué)生特殊群體思想政治教育的實踐與探索
李慧敏;
首都高校大學(xué)生開展社區(qū)(農(nóng)村)志愿服務(wù)的基本途徑研究
黃向軍;耿曄;任華;
高職院校藝術(shù)類大學(xué)生黨員信仰危機淺析和對策
鄭玄弘;
高校學(xué)生公寓輔導(dǎo)員思政教育的特點及方法探析
王勝峰;邸衍玲;
加強高校學(xué)生黨員發(fā)展教育工作的思考
郎金花;
胡錦濤對中國傳統(tǒng)民生思想的揚棄與超越
何玉春;
論科學(xué)發(fā)展觀與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的價值內(nèi)涵
黃智尾;
大學(xué)生對社會主義核心價值觀內(nèi)在認同的現(xiàn)狀分析與思考
曹震宇;劉崢;
大學(xué)生入黨后黨性繼續(xù)提高的研究
連毅;李燕;
論心理賬戶理論對高校助學(xué)制度設(shè)計的啟示
韓丹;
大學(xué)生“成功導(dǎo)向的就業(yè)”指導(dǎo)策略的意義與實施
王文芳;
預(yù)防大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題新生始業(yè)教育研究
王萬成;陶珺;
學(xué)生管理工作之己見
滕昊;
大學(xué)生就業(yè)難的自身原因及應(yīng)對措施
李清玉;劉建祥;
淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的問題及對策
胡湘寧;張滄麗;韓彥江;吳娟頻;陳小榮;郭卿;
以教為榮甘為人梯
陳麗茹;
公立高職院校推行人事代理制度的文獻基礎(chǔ)和政策取向研究
鄒雄偉;
淺談高職院校社團建設(shè)
孫悅;
全面發(fā)揮高校圖書館的育人功能
李聚華;
論系部在高職院校評建工作中的地位與作用
王維新;劉新榮;黎鯤;
小學(xué)數(shù)學(xué)的生活化教育策略
薛響禮;
試論新課改背景下的中學(xué)歷史自主課堂的構(gòu)建
莫桂香;
淺談新加坡高等教育人才選拔與培養(yǎng)的特色
于杰;
淺談歐洲中世紀大學(xué)的主體性及其對現(xiàn)代高等教育的借鑒意義
丁輝;
大學(xué)英語分層次教學(xué)課堂上學(xué)生的情感缺失與召回
劉婷婷;
法律服務(wù)國際化背景下“法律英語”教學(xué)模式探討
李法兵;
外貿(mào)英語函電中的準確語言與模糊語言
譚燕;
“綜合英語”教學(xué)中情商教育的實施探究
黎麗;
高職高專英語詞匯教學(xué)策略
李艷杰;
物業(yè)管理專業(yè)英語教學(xué)初探
陳一;
“情感過濾假說”理論對農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)的啟示
朱波;
朗讀與英語教學(xué)
陳寧;
機譯譯文的優(yōu)化策略
劉彬;
語境與語碼轉(zhuǎn)換的動態(tài)構(gòu)建
孫曉凌;
文化語境變遷下的廣告語漢英翻譯
魯碩;
研討式教學(xué)法在“商務(wù)英語”教學(xué)中的運用研究
李佳;
現(xiàn)代工程咨詢企業(yè)員工隊伍建設(shè)探討
熊偉;李丹;
關(guān)于電力企業(yè)培訓(xùn)工作的考察——赴廣州、深圳電力企業(yè)考察的調(diào)研報告
于新;
淺談電力企業(yè)年度培訓(xùn)計劃的制定與思考
陳藝娟;
建立知識創(chuàng)新及技術(shù)傳承機制,擴展企業(yè)培訓(xùn)管理的功能──開展大型發(fā)電機
徐衛(wèi)星;徐征宇;
電力企業(yè)績效管理潛在的問題及對策
趙磊;楊婧;
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,打造一流電網(wǎng)公司
周磊;李坡;
試論電力企業(yè)內(nèi)部審計需要解決的幾個問題
閆青;
供電企業(yè)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的措施
岳寒冰;
企業(yè)文化示范基地建設(shè)專題實踐
潘波;
設(shè)計階段工程造價的控制
曹亞梅;
從國情差異看我國風(fēng)電管理新模式
吳飛鶯;
淺談加強繼電保護現(xiàn)場工作的要求和措施
郭偉偉;
關(guān)于可控串補技術(shù)的探討
金文華;樊玉玲;
淺析母線負荷預(yù)測系統(tǒng)的應(yīng)用
論文QQ81995535 陳婕;
城鎮(zhèn)居民合表用戶“一戶一表”改造探討
劉峰;李蕾;許明前;
農(nóng)電用工模式分析與探討
李振;郭奎峰;
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

基于“波特模型”的高等學(xué)校競爭分析

職業(yè)教育集團化辦學(xué)中的問題及對策

生命哲學(xué)視野下的通識教育理念探究

我國高校生涯教育模式的構(gòu)建

我國民辦高等教育初探

工科院校文科人才培養(yǎng)與就業(yè)的實踐探索——以中國石油大學(xué)(華東)人文社

深化基礎(chǔ)教育改革,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)

嚴峻就業(yè)形勢下普通高校著力培養(yǎng)灰領(lǐng)人才的探討

自動化專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索

高校課程考試改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)

加強師資建設(shè),提高通識教育質(zhì)量

關(guān)于大學(xué)教師職業(yè)責任規(guī)范的思考

論督導(dǎo)視角下高校青年教師課堂教學(xué)水平之提高

論高校輔導(dǎo)員角色社會化的必要性和可行性

論教師的領(lǐng)導(dǎo)能力及其培養(yǎng)

淺議高�；鶎咏虒W(xué)管理人員的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)

教學(xué)督導(dǎo)功能的分析與再認識

高校教學(xué)團隊建設(shè)探析

淺談高校教務(wù)管理人員人文素質(zhì)的培養(yǎng)

高校研究生輔導(dǎo)員工作問題研究

淺談工科研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

繼電保護課程組教學(xué)改革的探索

高職院校思政課教學(xué)模式研究綜述

研究熱點難點問題 增強高校思想政治理論課的實效性

論分層次教學(xué)對提高二類本科院校教學(xué)質(zhì)量的重要作用

高職高專就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)芻議

“會計電算化”教學(xué)存在的問題及對策

基于教學(xué)特點的“電工學(xué)”教學(xué)方法設(shè)計

TMS320F2812 DSP入門指導(dǎo)

高�！澳M電子技術(shù)”課程教改探析——以高階濾波器為例

行動導(dǎo)向教學(xué)法在高職“旅游交際禮儀”教學(xué)中的運用

高等院�！皞鳠釋W(xué)”案例式教學(xué)法探討

“土木工程概論”授課的改革探討

基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“電子技術(shù)”教學(xué)模式創(chuàng)新探析

MATLAB仿真應(yīng)用于“自動控制原理”教學(xué)的實踐

獨立學(xué)院“計算機網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)改革研究與實踐

“計算機控制系統(tǒng)”課程教學(xué)方法探討

獨立學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)課程體系改革與實踐探討

基于可持續(xù)發(fā)展思想的軟件工程專業(yè)課程設(shè)置

教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置芻議

“工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)”精品課程的建設(shè)實踐

淺議“財務(wù)管理”課程建設(shè)及教學(xué)方式改革——以南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院

買方市場下的高校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)

“電機與拖動”課程教學(xué)改革初探

“語音信號處理”課程教學(xué)改革與實踐

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)階段式實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

“突出特色,適應(yīng)發(fā)展”專業(yè)實驗室改造的對策與實施

地質(zhì)類專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)方案探討

探析“環(huán)境影響評價”課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

虛擬實驗在高職“熱力學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用

創(chuàng)新型實驗教學(xué)體系的改革實踐

熱能動力專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)的改革與實踐

基于LabVIEW的“電子測量技術(shù)”實驗課的構(gòu)建

C語言實驗教學(xué)中學(xué)生編程常見問題探析

高職“電力電子技術(shù)”課程虛擬實驗教學(xué)探索與研究

中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控實訓(xùn)改革與實踐

有效教學(xué)理念下的作業(yè)設(shè)計

關(guān)于道路工程生產(chǎn)實習(xí)的幾點體會

黨建工作進社團理論與實踐思考

論當代大學(xué)生的道德責任教育

高校心理健康教育和思想政治教育關(guān)系研究

自我效能感理論視角下的貧困大學(xué)生心理健康教育

大學(xué)生就業(yè)過程中思想政治教育的缺失和重構(gòu)

淺析高職生德育實踐活動的缺失

高職學(xué)生素質(zhì)教育探析

加強大學(xué)生特殊群體思想政治教育的實踐與探索

首都高校大學(xué)生開展社區(qū)(農(nóng)村)志愿服務(wù)的基本途徑研究

高職院校藝術(shù)類大學(xué)生黨員信仰危機淺析和對策

高校學(xué)生公寓輔導(dǎo)員思政教育的特點及方法探析

加強高校學(xué)生黨員發(fā)展教育工作的思考

胡錦濤對中國傳統(tǒng)民生思想的揚棄與超越

論科學(xué)發(fā)展觀與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的價值內(nèi)涵

大學(xué)生對社會主義核心價值觀內(nèi)在認同的現(xiàn)狀分析與思考

大學(xué)生入黨后黨性繼續(xù)提高的研究

論心理賬戶理論對高校助學(xué)制度設(shè)計的啟示

大學(xué)生“成功導(dǎo)向的就業(yè)”指導(dǎo)策略的意義與實施

預(yù)防大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題新生始業(yè)教育研究

學(xué)生管理工作之己見

大學(xué)生就業(yè)難的自身原因及應(yīng)對措施

淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的問題及對策

淺議高�；鶎咏虒W(xué)管理人員的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)

研究熱點難點問題增強高校思想政治理論課的實效性

高�！澳M電子技術(shù)”課程教改探析——以高階濾波器為例

高等院�！皞鳠釋W(xué)”案例式教學(xué)法探討

以教為榮甘為人梯

關(guān)于電力企業(yè)培訓(xùn)工作的考察——赴廣州、深圳電力企業(yè)考察的調(diào)研報告