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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版:全球教育展望雜志編輯部
主辦:華東師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望雜志》2009年05期目錄
  • 我國(guó)當(dāng)前課程改革的“中洋之爭(zhēng)”:反思與超越

    仲建維;
  • 中學(xué)教師對(duì)新課改認(rèn)同感的調(diào)查研究

    帥飛飛;李臣之;
  • 邁向深度學(xué)習(xí):基于核心概念的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程單元

    潘瑤珍;
  • 如何研究學(xué)校教育情境中的自我——威廉·派納的“存在體驗(yàn)課程”研究

    陳雨亭;
  • 教學(xué)機(jī)智:應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)事件與營(yíng)造“不曾預(yù)約的課堂精彩”

    尹筱莉;羅德紅;
  • 國(guó)際視野下中國(guó)教師教育的變革走向

    陳時(shí)見;
  • 美國(guó)教師倫理與職業(yè)道德教育的發(fā)展及啟示

    郅庭瑾;曹麗 論文QQ81995535 ;
  • 教育公共治理:內(nèi)涵、特征與模式

    美玲;
  • 新加坡的校際均衡與質(zhì)量保障

    羅剛;范國(guó)睿;
  • 學(xué)生群體性格類型差異對(duì)教育的啟示

    李鳳月;
  • 澳門課程改革的背景、取向與展望

    蘇朝暉;梁勵(lì);王敏;
  • 回歸以來澳門教育制度的變革

    郭曉明;
  • 日本的非固定職業(yè)者及其職教對(duì)策

    陳煥章;
  • 從美國(guó)生涯咨詢的發(fā)展看我國(guó)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的問題與出路

    崔智濤;
  • 德國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)模式探討——淺析德國(guó)跨企業(yè)培訓(xùn)中心

    吳曉天;
  • “簡(jiǎn)單”也能孕育神奇——一次難忘的美術(shù)欣賞課

    郭興鳴;
  • 改革德育命題方式 推進(jìn)德育新課程

    沈云都;
  • 語文課堂中的預(yù)設(shè)與生成——以《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)片段為例

    姜妍;

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