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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版:全球教育展望雜志編輯部
主辦:華東師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望雜志》2008年09期目錄
  • 一個(gè)理想主義教育家對(duì)教育改革的現(xiàn)實(shí)解讀——沃特·沃納(Walter

    屠莉婭;
  • 《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(征求意見稿)》咨詢專家意見分析

    《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》專家組;鐘啟泉;崔允漷;夏雪梅;
  • 關(guān)于我國(guó)教師教育課程現(xiàn)狀的研究

    《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》專家組;鐘啟泉;崔允漷;胡惠閔;汪賢澤;
  • 教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際比較研究

    《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》專家組;鐘啟泉;張文軍;王艷玲;
  • 課程改革中教師的適應(yīng)性探討

    靳玉樂;尹弘飚;
  • 論教師教學(xué)決策權(quán)的邊界

    張朝珍;
  • 德育內(nèi)容分類框架——兼析我國(guó)公德教育的困境

    黃向陽;
  • 美國(guó)公民教育課程的設(shè)計(jì)與內(nèi)涵——美國(guó)社會(huì)科課程標(biāo)準(zhǔn)主題探析

    高峽;
  • 馬歇爾的公民身份理論——公民教育的理論基礎(chǔ)研究

    叢立新;
  • 浙江省綜合科學(xué)課程改革二十年

    蔡鐵權(quán);旭英;
  • 日本新訂小學(xué)理科課程標(biāo)準(zhǔn)改訂的背景、方針、要項(xiàng)和特點(diǎn)

     論文QQ81995535 劉繼和;
  • 社會(huì)科課程目標(biāo)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和表述方式探析——基于中美社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的比

    何平;沈曉敏;
  • 論學(xué)生寫作中的讀者意識(shí)及其培養(yǎng)途徑

    朱建軍;
  • 學(xué)生主動(dòng)參與化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)策略探析

    黃一敏;
  • 新課程背景下班主任工作的思維方式

    錢春蕾;
  • 閱讀教學(xué)中的有效指導(dǎo)問題探討

    王一嫻;
  • 一場(chǎng)讀書會(huì)引發(fā)的思考——激發(fā)學(xué)生閱讀興趣的研究

    方芳;
  • 基于任務(wù)的數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)

    耿宇;

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