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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》2007年07期目錄

  • 一位教育學人的自敘——訪臺灣淡江大學教育學院院長陳伯璋教授

    俞英;

  • 論課改理論可靠性的認識論基礎

    李潤洲;

  • 為智慧而教——超越知識與思維之爭

    郅庭瑾;

  • “有效教學”辨

    劉萬海;

  • 沉默:一種被忽視的教學機智

    王娜娜;李德顯;

  • 論教育學中的“興趣”概念:內涵與理論建構

    王有升;

  • 論小學生合作學習團隊的構建

    丁桂鳳;

  • 基于“問題”的美國TIMSS研究

    黃丹鳳;趙中建;

  • 母語教材研究的奠基之作(序一)

    袁振國;

  • 開拓母語教材建設的創(chuàng)新之路(序二)

    顧明遠;

  • 母語教材研究:意義與價值(序三)

    鐘啟泉;

  • 《母語教材研究》總論

    洪宗禮;柳士鎮(zhèn);倪文錦;

  • 20世紀推進我國現(xiàn)代語文教材建設的兩大動力

    顧黃初;陳菊先;

  • 《外國語文課程教材綜合評介》導論

    朱紹禹;

  • 各國母語教材特點透視

    潘涌;

  • 夏丐尊國文教材的理論建構

    程稀;

  • 從數(shù)字指標看世界一流大學的創(chuàng)建

    陳卓;

  • 大學內部權力博弈模式研究

    盛正發(fā);雷鳴強;
    •  論文QQ81995535 

  • 反思的力量——三位農村英語教師的成長故事

    孟春國;劉學惠;

  • 當前俄羅斯師范教育改革研究

    張男星;

  • 美國教育史學百年發(fā)展歷程回眸——評《美國教育史學:嬗變與超越》

    鄒海燕;

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