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現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究版)

編輯出版：現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究版)雜志編輯部
主辦：曲阜師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：山東省曲阜市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-8024

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《少先隊(duì)小干部雜志》2014年10期

《黑河教育雜志》2014年07期

《課外語(yǔ)文雜志》2015年16期

《課堂內(nèi)外(高中版)雜志》2014年10期

《地理科學(xué)進(jìn)展雜志》2013年06期

《湖北招生考試雜志》2013年10期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2014年09期

《現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究版)雜志》2011年07期目錄

杏壇學(xué)人風(fēng)采
《馬氏文通》以前的漢語(yǔ)語(yǔ)法研究
張紅;
語(yǔ)篇銜接理論與說(shuō)話訓(xùn)練模式
呂建國(guó);
語(yǔ)言學(xué)習(xí)者語(yǔ)法中的負(fù)極項(xiàng)——負(fù)極項(xiàng)的習(xí)得研究述評(píng)
孫雅靜;范莉;
語(yǔ)音與歧義關(guān)系研究綜述
黃彩玉;陳樹(shù)千;
漢字羨余現(xiàn)象探微
王鑫;
廓類、意象和語(yǔ)用認(rèn)知
吳松初;
概念整合理論的基本原理及優(yōu)化原則
李茜;
論漢語(yǔ)的空間性特質(zhì)
郭威;
程序性編碼和語(yǔ)用推理
唐韌;
元明曲韻研究之檢討
陸華;
對(duì)舌面音偏誤現(xiàn)象泛化的思考對(duì)舌面音偏
英君;
談?wù)勂胀ㄔ挕癤地”式合成副詞中“地”的讀音
唐晉先;
論小說(shuō)《白鹿原》中的方言語(yǔ)音重疊現(xiàn)象
宋穎桃;
“找”字的語(yǔ)法化考察
孫福婷;
章回小說(shuō)回目中單音節(jié)形容詞的敘事語(yǔ)法研究
馮莉;
立法語(yǔ)言中情態(tài)動(dòng)詞“可”及其后動(dòng)詞使用情況初探
蘇小妹;
從題元理論看現(xiàn)代漢語(yǔ)兼語(yǔ)句
許萌;董曉光;
“給”字句的構(gòu)句機(jī)制及情景語(yǔ)義分析
熊文菊;
口語(yǔ)句式“X+死+也”考察
扶晶晶;
“必須”與“不得不”的不對(duì)稱辨析——基于《毛澤東選集》中“必須”與“
余瓊;
試論主謂謂語(yǔ)句否定形式中“竟然”的位置
張鈺崇;
淺談?wù)Z氣助詞“了”
王宗楚;
“比”字差比句否定式研究綜述
覃業(yè)位;
試析《兒女英雄傳》概數(shù)的表達(dá)方式
栗君華;
魏晉南北朝小說(shuō)心理動(dòng)詞句式研究
梅晶;
《世說(shuō)新語(yǔ)譯注》詞語(yǔ)札記
劉薇;宋聞兵;
小議漢語(yǔ)離合詞
李麗麗;陳碧銀;
與現(xiàn)代漢語(yǔ)中時(shí)間、數(shù)量表達(dá)相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題研究
裴雨來(lái);
補(bǔ)語(yǔ)及述補(bǔ)關(guān)系的語(yǔ)義范疇分析
張欣;
論漢語(yǔ)“眼”的概念化隱喻
孔英婷;楊廷君;
從“小姐”一詞談媒體語(yǔ)言監(jiān)管和社會(huì)稱謂語(yǔ)的使用
羅黎麗;
安慰語(yǔ)語(yǔ)用探析
楊易亦;
淺論商標(biāo)名稱的命名規(guī)則和特點(diǎn)
張蕾;
山西朔州方言中“往死A哩”結(jié)構(gòu)探析
陶英;
安徽蒙城方言“叫”字句的語(yǔ)義分析
楊思源;
從審美角度看中英姓名文化的異同
沈怡飛;李夢(mèng)莉;
中西廣告語(yǔ)中的文化差異淺析
馬麗;
一部鮮活的漢語(yǔ)言文字學(xué)著作——許長(zhǎng)安《語(yǔ)文耕耘集》由廈門大學(xué)出版社出
梁翠英;
從英漢對(duì)比的角度賞析詩(shī)歌翻譯——以李白《望廬山瀑布》譯文為例
崔陽(yáng)陽(yáng);
英語(yǔ)定中關(guān)系漢譯過(guò)程分拆處理策略研究
張龍寬;趙芬;
翻譯中的語(yǔ)用預(yù)設(shè)與讀者接受
程祥珊;
語(yǔ)言信息處理技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中的作用探析論文QQ81995535
錢小飛;
基于AntConc軟件對(duì)《野草在歌唱》的研究
王贏;
西方兒童心理發(fā)展理論對(duì)語(yǔ)言教學(xué)的影響綜述
劉勇;
話語(yǔ)連貫理論在跨文化語(yǔ)言教學(xué)中的應(yīng)用芻議
梁國(guó)杰;
概括性思維與漢字難記問(wèn)題探析
蘇曼;
二語(yǔ)教學(xué)視角下的《文字蒙求》教學(xué)法
劉琴勇;
淺談“直接法”在對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
董方;
詞語(yǔ)譯釋中文化涵義的疏漏對(duì)留學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響
徐品香;
留學(xué)生中高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)能力培養(yǎng)與評(píng)價(jià)體系
杜芳;王松巖;
歐美留學(xué)生漢語(yǔ)聲調(diào)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)——陽(yáng)平——陽(yáng)平課堂教學(xué)的實(shí)踐方法及其
畢芳;
高級(jí)漢語(yǔ)水平韓國(guó)留學(xué)生副詞“就”偏誤分析
宋增國(guó);
韓國(guó)高年級(jí)留學(xué)生比較句中比較標(biāo)記的偏誤研究
鄭喬;
中高級(jí)階段越南留學(xué)生“是……的”句偏誤分析
楊柳;
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的慣用語(yǔ)偏誤分析及啟示
潘洪超;
談網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“羨慕嫉妒恨”
黃海波;
“給力”:強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言模因是這樣打造的
劉新榮;
新興詞族“微××”
李蓓;
網(wǎng)絡(luò)諧音流行詞語(yǔ)義探析——以“神馬”為例
張冬梅;
“騷”字的貶義是何時(shí)產(chǎn)生的
滕欣怡;
淺談“劉”的本義
劉越;
古代兄弟姊妹間如何排序
孫亞?wèn)|;
馬慶株教授做客湖南師范大學(xué)暢談漢語(yǔ)漢字的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)
王婧;程芳;
證《康熙字典》所引《川篇》系抄錄《四聲篇�！�
崔智慧;
新版《漢語(yǔ)大字典》義項(xiàng)商補(bǔ)十則
江在山;周志鋒;
《漢語(yǔ)大詞典》引用敦煌曲子詞書證商補(bǔ)十條
錢惠敏;
整合資源走向共享——香港“漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)及語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)”圓桌會(huì)議述評(píng)
盛玉麒;
語(yǔ)言也是“硬實(shí)力”——國(guó)家語(yǔ)委副主任、教育部語(yǔ)言文字信息管理司李宇明
齊欣;
速度
弓木;

杏壇學(xué)人風(fēng)采

《馬氏文通》以前的漢語(yǔ)語(yǔ)法研究

語(yǔ)篇銜接理論與說(shuō)話訓(xùn)練模式

語(yǔ)言學(xué)習(xí)者語(yǔ)法中的負(fù)極項(xiàng)——負(fù)極項(xiàng)的習(xí)得研究述評(píng)

語(yǔ)音與歧義關(guān)系研究綜述

漢字羨余現(xiàn)象探微

廓類、意象和語(yǔ)用認(rèn)知

概念整合理論的基本原理及優(yōu)化原則

論漢語(yǔ)的空間性特質(zhì)

程序性編碼和語(yǔ)用推理

元明曲韻研究之檢討

對(duì)舌面音偏誤現(xiàn)象泛化的思考對(duì)舌面音偏

談?wù)勂胀ㄔ挕癤地”式合成副詞中“地”的讀音

論小說(shuō)《白鹿原》中的方言語(yǔ)音重疊現(xiàn)象

“找”字的語(yǔ)法化考察

章回小說(shuō)回目中單音節(jié)形容詞的敘事語(yǔ)法研究

立法語(yǔ)言中情態(tài)動(dòng)詞“可”及其后動(dòng)詞使用情況初探

從題元理論看現(xiàn)代漢語(yǔ)兼語(yǔ)句

“給”字句的構(gòu)句機(jī)制及情景語(yǔ)義分析

口語(yǔ)句式“X+死+也”考察

“必須”與“不得不”的不對(duì)稱辨析——基于《毛澤東選集》中“必須”與“

試論主謂謂語(yǔ)句否定形式中“竟然”的位置

淺談?wù)Z氣助詞“了”

“比”字差比句否定式研究綜述

試析《兒女英雄傳》概數(shù)的表達(dá)方式

魏晉南北朝小說(shuō)心理動(dòng)詞句式研究

《世說(shuō)新語(yǔ)譯注》詞語(yǔ)札記

小議漢語(yǔ)離合詞

與現(xiàn)代漢語(yǔ)中時(shí)間、數(shù)量表達(dá)相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題研究

補(bǔ)語(yǔ)及述補(bǔ)關(guān)系的語(yǔ)義范疇分析

論漢語(yǔ)“眼”的概念化隱喻

從“小姐”一詞談媒體語(yǔ)言監(jiān)管和社會(huì)稱謂語(yǔ)的使用

安慰語(yǔ)語(yǔ)用探析

淺論商標(biāo)名稱的命名規(guī)則和特點(diǎn)

山西朔州方言中“往死A哩”結(jié)構(gòu)探析

安徽蒙城方言“叫”字句的語(yǔ)義分析

從審美角度看中英姓名文化的異同

中西廣告語(yǔ)中的文化差異淺析

一部鮮活的漢語(yǔ)言文字學(xué)著作——許長(zhǎng)安《語(yǔ)文耕耘集》由廈門大學(xué)出版社出

從英漢對(duì)比的角度賞析詩(shī)歌翻譯——以李白《望廬山瀑布》譯文為例

英語(yǔ)定中關(guān)系漢譯過(guò)程分拆處理策略研究

翻譯中的語(yǔ)用預(yù)設(shè)與讀者接受

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西方兒童心理發(fā)展理論對(duì)語(yǔ)言教學(xué)的影響綜述

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概括性思維與漢字難記問(wèn)題探析

二語(yǔ)教學(xué)視角下的《文字蒙求》教學(xué)法

淺談“直接法”在對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

詞語(yǔ)譯釋中文化涵義的疏漏對(duì)留學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響

留學(xué)生中高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)能力培養(yǎng)與評(píng)價(jià)體系

歐美留學(xué)生漢語(yǔ)聲調(diào)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)——陽(yáng)平——陽(yáng)平課堂教學(xué)的實(shí)踐方法及其

高級(jí)漢語(yǔ)水平韓國(guó)留學(xué)生副詞“就”偏誤分析

韓國(guó)高年級(jí)留學(xué)生比較句中比較標(biāo)記的偏誤研究

中高級(jí)階段越南留學(xué)生“是……的”句偏誤分析

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的慣用語(yǔ)偏誤分析及啟示

談網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“羨慕嫉妒恨”

“給力”:強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言模因是這樣打造的

新興詞族“微××”

網(wǎng)絡(luò)諧音流行詞語(yǔ)義探析——以“神馬”為例

“騷”字的貶義是何時(shí)產(chǎn)生的

淺談“劉”的本義

古代兄弟姊妹間如何排序

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證《康熙字典》所引《川篇》系抄錄《四聲篇�！�

新版《漢語(yǔ)大字典》義項(xiàng)商補(bǔ)十則

《漢語(yǔ)大詞典》引用敦煌曲子詞書證商補(bǔ)十條

整合資源 走向共享——香港“漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)及語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)”圓桌會(huì)議述評(píng)

語(yǔ)言也是“硬實(shí)力”——國(guó)家語(yǔ)委副主任、教育部語(yǔ)言文字信息管理司李宇明

速度

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語(yǔ)言信息處理技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中的作用探析論文QQ81995535

證《康熙字典》所引《川篇》系抄錄《四聲篇�！�

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