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語文世界(教師之窗)
語文世界(教師之窗)

編輯出版：語文世界(教師之窗)雜志編輯部
主辦：中國語文報刊協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1005-3778


《語文世界(教師之窗)雜志》2015年11期目錄

  • 童話世界 幸福校園——江蘇省常州市金壇區(qū)東城實驗小學

  • 略說語文之“文”

    葉水濤

  • 培養(yǎng)學生閱讀能力是一項工程

    武佳紅

  • 《金色童年》賞讀交流課

    侯少珊

  • 《人類的伙伴》閱讀匯報課

    黃芷君

  • “走進民風民俗”單元預習課

    張廣東 論文QQ81995535 

  • “在對比中感受母愛”精讀引領課

    陶小平

  • “父愛如山”群文閱讀

    何冰峰

  • 主題閱讀,重在指導和提升品位

    徐德千

  • 教學相長,以教促學——淺談初中語文高效課堂的構建

    孫振坤

  • 預學·翻譯·理解——初中文言文閱讀教學的細節(jié)感悟

    姜建華

  • 初中語文快樂閱讀教學法淺析

    陸琴

  • 文本細讀:打造一個充滿“語文味”的課堂

    郭芳紅

  • 閱讀要有書香——談提升中學生閱讀能力的幾點策略

    王苗苗

  • 情境感受,在“親歷”中學習

    唐穎穎

  • 高效理答的目標追求和達成路徑

    周和香

  • 泛讀中的精讀

    孫國琴

  • 挖掘文本生長點,引導學生自主學習

    孫悅

  • 轉變語文學習方式,構建高效課堂

    祁昕

  • 一詞入口,百味皆生

    周亞蘭

  • 自主預習,讓語文課堂更高效

    單文娟

  • 邊教邊導,讀出精彩!——談小學低年段語文閱讀教學

    王庭會

  • 低年段語文課堂朗讀訓練的探索

    倪婷婷

  • 繽紛童年:在接力練筆中喚醒興趣綻放快樂

    周劍波

  • 讓農村學生作文充滿鄉(xiāng)土氣息

    謝云 許麗鋒

  • 微作文,從“即時表達”走向“有意創(chuàng)作”

    劉春玲

  • 習作“打假”求“真”表達

    臧琴

  • 溫馨批語 情潤心田

    侯秀錦

  • 巧字當頭,培養(yǎng)學生自主作文的能力

    沈霞琴

  • 運用微信激發(fā)小學生自主作文的實踐愿望

    王學峰

  • 校本教研有效性的哲學思辨

    陳艷

  • 人生詎幾何 在世猶如寄——賞析《項脊軒志》里的悲情

    王萍

  • 淺談語文練習中“處處留心”教學策略

    朱亞芳

  • 把耳朵叫醒 學會有效傾聽

    熊娟

  • 動之以情見成效,潤物無聲獻愛心

    朱麗莉

  • 讓圖書角內外兼修——課外閱讀興趣激發(fā)的觸角

    過莉紅 華靜嫻

  • 打造幸福校園——江蘇省溧陽市西平小學

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