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教育導(dǎo)刊(下半月)
教育導(dǎo)刊(下半月)

編輯出版：教育導(dǎo)刊(下半月)雜志編輯部
主辦：廣州市教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-3476


《教育導(dǎo)刊(下半月)雜志》2013年02期目錄

  • 論學(xué)前教育功能之特性

    周燕;

  • 我國學(xué)前教育研究的走向——基于學(xué)前教育研究會“十一五”和“十二五”立

    王默;秦旭芳;王雨絲;

  • “普惠性”與“選擇性”:北京市民辦學(xué)前教育不同發(fā)展戰(zhàn)略分析

    丁秀棠;

  • 憲法保障:學(xué)前教育發(fā)展的頂層設(shè)計

    馮強(qiáng);

  • 童話道德教育方式下幼兒道德認(rèn)知發(fā)展研究

    李利峰;葉芃;

  • 幼兒運動發(fā)育遲緩的表現(xiàn)與干預(yù)措施

    陶亞萍;

  • 4歲～5歲幼兒繪畫語言中顏色的情感表達(dá)

    秦芳;王曉梅;

  • 幼兒對幼兒園常規(guī)認(rèn)知的研究

    何金玲;王喜海;

  • 運用社會戲劇提升幼兒解決問題能力

    甄麗娜;

  • 幼兒美術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成教育的基本理念與組織實施

    邊霞;

  • 對幼兒園社會領(lǐng)域教育內(nèi)容設(shè)置的思考與建議

    賈慧慧;

  • 大班 論文QQ81995535 美術(shù)活動:創(chuàng)意手工——百變娃娃

    李筱茵;劉嘉宜;羅雨苑;陳暉;

  • 小班社會活動:去阿諾小朋友家做客

    王效琦;余燕;

  • 對現(xiàn)實訴求的主動應(yīng)答——公辦優(yōu)質(zhì)幼兒園連鎖辦園模式探析

    但菲;侯雨彤;

  • 如何營造幼兒園優(yōu)質(zhì)生態(tài)環(huán)境

    呂鳳清;

  • 家園合力培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣

    印元軍;

  • 教師的職業(yè)實踐需要教師文化的引導(dǎo)和規(guī)范

    索長清;

  • 虐童事件頻發(fā)的背后——教育精神的危機(jī)與拯救

    劉輝;

  • 英國保障學(xué)前兒童安全的策略及啟示

    胡恒波;

  • 生命意識:幼兒教師的“必需品”

    閆闖;

  • 從虐童事件看幼兒園有效管理的缺失

    孔露;

  • 如何杜絕虐童事件——基于兒童權(quán)利的視角

    邵明星;楊曉萍;

  • 虐童案引發(fā)的對教師專業(yè)素養(yǎng)的思考

    鄒慧霞;

  • 淺談幼兒教師學(xué)會“反思”的有效策略

    劉玉華;

  • 提高示范策略在幼兒園美術(shù)教學(xué)活動中的有效性

    蔣麗琴;

  • 小班科學(xué)區(qū)活動卡設(shè)計之探究

    徐亞梅;

  • 試析家庭式契約中的親子合作程序

    張楷碩;李虎林;

  • 從積極心理學(xué)看家庭教育中的問題與變革

    殷顥文;賈林祥;

  • 家庭教育觀念變遷與實踐的困境

    王成龍;

  • 我國臺灣地區(qū)學(xué)前兒童生命教育實施途徑初探

    韓映虹;張馮青;沈彤;

  • 大情懷 大視野 大課題——序《幼兒自主性活動整合課程》

    熊少嚴(yán);

  • 廣州地區(qū)幼教界赴梅縣開展教育考察、交流與支教活動

    張愛華;

  • 澳大利亞重視學(xué)前教育質(zhì)量評估研究

    錢雨;

  • 教育部首設(shè)學(xué)前教育辦公室

    畢嘉琪;
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