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電氣電子教學學報

編輯出版：電氣電子教學學報雜志編輯部
主辦：教育部工科電工課程教學指導委員會;東南大學
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1008-0686

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《語言教育雜志》2012年04期

《電氣電子教學學報雜志》2009年03期目錄

電荷守恒和電流守恒
梁昌洪;陳曦;
結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘的“數(shù)字圖像處理”教學內(nèi)容改革
譚建豪;章兢;
兩門集成電路課程的教學模式改革
論文QQ81995535 李冰;
“信息理論與編碼”課程建設(shè)與教學改革
李如瑋;鮑長春;竇慧晶;
電氣工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革探討
胡福年;
嵌入式系統(tǒng)教學改革與實踐
徐敏;林瑞金;關(guān)健生;
提高“數(shù)字信號處理”課程教學效果的研究
方益明;
電子信息專業(yè)“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程教學探索
喻飛;
測控專業(yè)“數(shù)字圖像處理”課程體系優(yōu)化研究
王麗杰;秦勇;周真;
“電力電子技術(shù)”課程的教學探討
陳新;龔春英;肖嵐;謝少軍;
“傳感器與檢測技術(shù)”課程建設(shè)探討
徐科軍;
介紹一本電子線路課程補充教材
李建軍;胡君杰;劉文珂;
“智能儀表設(shè)計基礎(chǔ)”課程教學實踐
唐鴻儒;黃亞忠;夏揚;束長寶;蔣步軍;
復(fù)雜線性系統(tǒng)建�；喌木仃嚪椒�
陳懷琛;屈勝利;
基于協(xié)作學習的足球機器人教學研究
劉釗;吳懷宇;
數(shù)字電路教學中的時序分析
呂宗偉;唐治德;周林;
由《現(xiàn)代控制理論》教材習題引發(fā)的討論
張正強;邢麗紅;
δ函數(shù)在“電磁場與電磁波”課程中的應(yīng)用
高玉良;
淺談學習窗函數(shù)法設(shè)計FIR數(shù)字濾波器體會
鐘國梁;
彩電基色矩陣電路三基色恢復(fù)條件
楊裕翠;俞阿龍;
微弱GPS信號捕獲算法的研究
許慶濤;王延太;劉茜;呂明雙;
基于頻率響應(yīng)法的RLC串聯(lián)電路參數(shù)的測量
曲韻;田社平;陳洪亮;
運動檢測算法的研究和仿真實現(xiàn)
姜惠云;吳曉娟;王孝剛;張小燕;
一種基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的頻譜分析方法
曾喆昭;文卉;謝文彪;
鐵電存儲器FRAM在風速儀中的應(yīng)用
周欣;
基于LTI Viewer的負反饋放大器頻率補償
張彭;董曉崠;孟星;程婷婷;
大學生課外科技活動中專利文獻的利用
趙寧;王新華;
電氣工程專業(yè)生產(chǎn)實習教學探討
張炎平;
本刊來稿須知
電力電子技術(shù)雙環(huán)節(jié)實驗教學新方法
趙凱岐;蘭海;杜春洋;
基于S51單片機與CPLD的綜合實驗系統(tǒng)研制
李慶;江漢紅;亓科;
QCS003液壓實驗臺的單片機控制教學實驗
盧劍鋒;張龍;
基于VC++的單片機實驗教學平臺設(shè)計
李志強;譚岳衡;楊利容;劉琛;
CC-LINK技術(shù)在電氣實訓設(shè)備中的應(yīng)用
張迎輝;鄧松;
基于Matlab的變換域數(shù)據(jù)壓縮實驗設(shè)計
王馬華;倪偉;
三維增廣Lü系統(tǒng)的實驗驗證
包伯成;朱雷;冒小燕;武花干;高穩(wěn)元;
數(shù)字信號處理交互式教學平臺設(shè)計與實現(xiàn)
向友君;周文坤;徐向民;
計算機仿真軟件在“電工學”教學中的應(yīng)用
楊風;郝騫;
“通信原理”多元化教學的探索實踐
蔣鈴鴿;黃繼翔;
“電工學”課程的PBL教學模式初探
熊蘭;孫韜;侯世英;彭光金;肖冬萍;
“電氣工程基礎(chǔ)”教學理念與方法研究
婁素華;吳耀武;尹項根;羅毅;文勁宇;楊德先;孫海順;
雙語自主學習系統(tǒng)的研制
江捷;趙德鵬;
“電工學”教學淺談
溫麗梅;徐萌;
“電磁場與電磁波”課程的教學思考
許碧惠;
基于項目的研究性學習與實踐
高先和;王俊;譚敏;紀平;
“數(shù)字信號處理”網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)的開發(fā)
王艷芬;王剛;張曉光;劉衛(wèi)東;李劍;
本科畢業(yè)設(shè)計中團隊精神培養(yǎng)
崔江;王友仁;
“自動控制系統(tǒng)”課程設(shè)計新模式的探究
廖育武;
高職“DSP應(yīng)用技術(shù)”課程的教學研究
鄭劍;謝芳芳;胡邦南;
電子學家羅沛霖傳略

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電荷守恒和電流守恒

結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘的“數(shù)字圖像處理”教學內(nèi)容改革

兩門集成電路課程的教學模式改革

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提高“數(shù)字信號處理”課程教學效果的研究

電子信息專業(yè)“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程教學探索

測控專業(yè)“數(shù)字圖像處理”課程體系優(yōu)化研究

“電力電子技術(shù)”課程的教學探討

“傳感器與檢測技術(shù)”課程建設(shè)探討

介紹一本電子線路課程補充教材

“智能儀表設(shè)計基礎(chǔ)”課程教學實踐

復(fù)雜線性系統(tǒng)建�；喌木仃嚪椒�

基于協(xié)作學習的足球機器人教學研究

數(shù)字電路教學中的時序分析

由《現(xiàn)代控制理論》教材習題引發(fā)的討論

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淺談學習窗函數(shù)法設(shè)計FIR數(shù)字濾波器體會

彩電基色矩陣電路三基色恢復(fù)條件

微弱GPS信號捕獲算法的研究

基于頻率響應(yīng)法的RLC串聯(lián)電路參數(shù)的測量

運動檢測算法的研究和仿真實現(xiàn)

一種基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的頻譜分析方法

鐵電存儲器FRAM在風速儀中的應(yīng)用

基于LTI Viewer的負反饋放大器頻率補償

大學生課外科技活動中專利文獻的利用

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電力電子技術(shù)雙環(huán)節(jié)實驗教學新方法

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QCS003液壓實驗臺的單片機控制教學實驗

基于VC++的單片機實驗教學平臺設(shè)計

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三維增廣Lü系統(tǒng)的實驗驗證

數(shù)字信號處理交互式教學平臺設(shè)計與實現(xiàn)

計算機仿真軟件在“電工學”教學中的應(yīng)用

“通信原理”多元化教學的探索實踐

“電工學”課程的PBL教學模式初探

“電氣工程基礎(chǔ)”教學理念與方法研究

雙語自主學習系統(tǒng)的研制

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“電磁場與電磁波”課程的教學思考

基于項目的研究性學習與實踐

“數(shù)字信號處理”網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)的開發(fā)

本科畢業(yè)設(shè)計中團隊精神培養(yǎng)

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