看黄色视频的软件,香蕉久久夜色精品国产2024,2021aV免费看

教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872

相關(guān)推薦

《職教論壇雜志》2013年09期

《寫作(上旬刊)雜志》1992年03期

《21世紀(jì)雜志》2004年11期

《高校實(shí)驗(yàn)室工作研究雜志》2003年03

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2013年21期

《化學(xué)教育雜志》2012年05期

《中國研究生雜志》2005年06期

《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》2012年02期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2000年02期

《中國體育教練員雜志》1997年04期

《教學(xué)與管理雜志》2010年36期目錄

水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的教育航母——浙江省紹興市第一初級中學(xué)教育集團(tuán)
論教育控制的模式及路徑
李醒東;
基礎(chǔ)教育新課程改革發(fā)展趨向芻議
王世紅;
教育管理學(xué)目標(biāo)取向探討
袁勇;
教師培訓(xùn)文化的重塑
朱祥平;
多元文化教育對于推進(jìn)教育公平的意義
靳淑梅;
“模塊式”教學(xué)模式的理論體系研究
耿立華;
回顧·思考·對策——完善中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制的探討
鄭康;
學(xué)校管理的規(guī)范化與模式化
張繼平;
學(xué)校工會思想政治工作創(chuàng)新探究
萬碧波;
學(xué)校生態(tài)道德教育建設(shè)芻議
樊曉飛;
中小型圖書館如何應(yīng)對云計(jì)算環(huán)境的到來
張紅萍;
基于學(xué)校教育發(fā)展的校園體育文化構(gòu)建
王曉梅;于鴻雁;
現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)俱樂部建設(shè)的思考
蔣旻;
新任教師入職教育的內(nèi)涵、問題與對策
易寧;張小文;
群體反思視角下初入職教師合作習(xí)慣的養(yǎng)成
張愛紅;
影響中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用的因素及對策
聶會宇;
山東省中小學(xué)教師對學(xué)校期望的心理契約研究
王惠萍;張巧明;
基于案例研究的數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展
肖春梅;
體育教師個(gè)人知識管理研究
郭子堅(jiān);
中小學(xué)體育教師工作倦怠根源剖析及緩解策略
張媛媛;
教育懲罰略論
張幸;
權(quán)變理論應(yīng)用于班主任工作初探
左延彬;王珊珊;姜文杰;
關(guān)于中小學(xué)班主任批評教育權(quán)的思考
鐘鏵;
學(xué)生心理壓力的產(chǎn)生及緩解
楊金焱;吳虓;
團(tuán)體輔導(dǎo)在處理學(xué)生挫折困擾中的應(yīng)用
張世兵;喬仁波;
積極心理學(xué)研究對學(xué)生健康心理培養(yǎng)的意義
沈明泓;
學(xué)生發(fā)展性心理健康教育模式研究
王晶晶;
校友典型示范在學(xué)生隱性教育中的運(yùn)用
陳國法;傅建江;
服務(wù)學(xué)習(xí)與青少年公民意識培養(yǎng)
張笑濤;
教學(xué)管理中師生關(guān)系互動機(jī)制的構(gòu)建
王春陽;
如何提高遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的有效性——以廣東2009年高中語文教師遠(yuǎn)程職務(wù)
桑志軍;
農(nóng)村中小學(xué)語文教師專業(yè)化發(fā)展需求調(diào)查
馬曉琴;
學(xué)生對教師教學(xué)評價(jià)的認(rèn)知偏差分析
彭豪祥;
農(nóng)村小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)踐共同體的構(gòu)建
楊在寶;張杰;劉靖屏;
高中新生英語學(xué)習(xí)策略與英語水平之相關(guān)研究
席旭琳;
英語閱讀教學(xué)中實(shí)施行動研究的思考
高悅伶;
博弈論視角下的西部農(nóng)村初中英語課改困境
楊軍;
語文教學(xué)應(yīng)學(xué)會理念傍借
許景明;
識字教學(xué)的文化價(jià)值取向與課堂實(shí)施
李福灼;
影響中學(xué)語文教材改革與實(shí)驗(yàn)的因素分析
劉占彥;
轉(zhuǎn)變高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的思考
周洪兆;
高中生數(shù)學(xué)思維障礙的消解
楊建楠;
數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考
朱敏成;
高效率內(nèi)隱學(xué)習(xí)對外語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)
王烈琴;
文化差異在英語教學(xué)中的體現(xiàn)
朱志敏;
現(xiàn)代外語交際能力及其測試探討
何永國;
“把”字句英漢表達(dá)差異研究
王艷;
英語綜合改錯(cuò)命題原則及解題思路探析
儀志;
英語選詞填空題解答例析
彭娟;圣仰芝;
英語考試語法復(fù)習(xí)及題型訓(xùn)練策略
夏欣;
“語碼轉(zhuǎn)換”在校園英語交際中的體現(xiàn)
黎闖進(jìn);
英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評估模式研究
閉富春;
學(xué)校體育目標(biāo)與體育教學(xué)目標(biāo)之關(guān)系審視
陳雷;王佃娥;杜發(fā)強(qiáng);
有效體育教學(xué)的特征解析
許貴福;
體育教學(xué)中的學(xué)生壓力及其應(yīng)對
童午云;
學(xué)生余暇體育的現(xiàn)狀及影響因素分析
呂卓;
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的有關(guān)問題研究
李鵬鴿;
數(shù)字化視野下課堂教學(xué)管理的創(chuàng)新
周德軍;
心理暗示在數(shù)學(xué)教學(xué)中的嘗試與思考
趙英麗;
數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的有效性探究
徐東星;
英語閱讀課堂教學(xué)模式研究
李建;
簡論英語課堂教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計(jì)
王致華;
英語課堂互動教學(xué)策略初探
劉意濤;
芻議英語課堂教論文QQ81995535 學(xué)中的提問藝術(shù)
韓江紅;張翠梅;
基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的語言輸出培養(yǎng)模式研究
呂雅菲;高越;
英語語篇分析閱讀教學(xué)模式簡析
許愛兵;
信息技術(shù)與英語教學(xué)整合的理論基礎(chǔ)和意義
李艷葉;
英語書面表達(dá)教學(xué)現(xiàn)狀分析
廖茂俍;
網(wǎng)絡(luò)輔助立體化雙語教學(xué)系統(tǒng)的研究
田和軍;郭振平;
體育課堂問題行為的產(chǎn)生及解決辦法
韓偉;
體育教學(xué)中學(xué)生群體間關(guān)系的影響因素及處理方法
韋旭強(qiáng);
體育落后生心理防御性行為的成因和對策
李旭;王燦;
基于學(xué)生發(fā)展的差異性體育教學(xué)探索
楊春艷;
中學(xué)體育教學(xué)滲透禮儀教育的可行性研究
陳健;
發(fā)達(dá)國家中小學(xué)教師在職進(jìn)修的特點(diǎn)及啟示
姚淼;
美國健康體適能教育計(jì)劃及對我國體育課程的借鑒意義
鄧鳳蓮;雷波;
山東章丘市高級中學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的教育航母——浙江省紹興市第一初級中學(xué)教育集團(tuán)

論教育控制的模式及路徑

基礎(chǔ)教育新課程改革發(fā)展趨向芻議

教育管理學(xué)目標(biāo)取向探討

教師培訓(xùn)文化的重塑

多元文化教育對于推進(jìn)教育公平的意義

“模塊式”教學(xué)模式的理論體系研究

回顧·思考·對策——完善中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制的探討

學(xué)校管理的規(guī)范化與模式化

學(xué)校工會思想政治工作創(chuàng)新探究

學(xué)校生態(tài)道德教育建設(shè)芻議

中小型圖書館如何應(yīng)對云計(jì)算環(huán)境的到來

基于學(xué)校教育發(fā)展的校園體育文化構(gòu)建

現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)俱樂部建設(shè)的思考

新任教師入職教育的內(nèi)涵、問題與對策

群體反思視角下初入職教師合作習(xí)慣的養(yǎng)成

影響中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用的因素及對策

山東省中小學(xué)教師對學(xué)校期望的心理契約研究

基于案例研究的數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展

體育教師個(gè)人知識管理研究

中小學(xué)體育教師工作倦怠根源剖析及緩解策略

教育懲罰略論

權(quán)變理論應(yīng)用于班主任工作初探

關(guān)于中小學(xué)班主任批評教育權(quán)的思考

學(xué)生心理壓力的產(chǎn)生及緩解

團(tuán)體輔導(dǎo)在處理學(xué)生挫折困擾中的應(yīng)用

積極心理學(xué)研究對學(xué)生健康心理培養(yǎng)的意義

學(xué)生發(fā)展性心理健康教育模式研究

校友典型示范在學(xué)生隱性教育中的運(yùn)用

服務(wù)學(xué)習(xí)與青少年公民意識培養(yǎng)

教學(xué)管理中師生關(guān)系互動機(jī)制的構(gòu)建

如何提高遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的有效性——以廣東2009年高中語文教師遠(yuǎn)程職務(wù)

農(nóng)村中小學(xué)語文教師專業(yè)化發(fā)展需求調(diào)查

學(xué)生對教師教學(xué)評價(jià)的認(rèn)知偏差分析

農(nóng)村小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)踐共同體的構(gòu)建

高中新生英語學(xué)習(xí)策略與英語水平之相關(guān)研究

英語閱讀教學(xué)中實(shí)施行動研究的思考

博弈論視角下的西部農(nóng)村初中英語課改困境

語文教學(xué)應(yīng)學(xué)會理念傍借

識字教學(xué)的文化價(jià)值取向與課堂實(shí)施

影響中學(xué)語文教材改革與實(shí)驗(yàn)的因素分析

轉(zhuǎn)變高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的思考

高中生數(shù)學(xué)思維障礙的消解

數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考

高效率內(nèi)隱學(xué)習(xí)對外語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)

文化差異在英語教學(xué)中的體現(xiàn)

現(xiàn)代外語交際能力及其測試探討

“把”字句英漢表達(dá)差異研究

英語綜合改錯(cuò)命題原則及解題思路探析

英語選詞填空題解答例析

英語考試語法復(fù)習(xí)及題型訓(xùn)練策略

“語碼轉(zhuǎn)換”在校園英語交際中的體現(xiàn)

英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評估模式研究

學(xué)校體育目標(biāo)與體育教學(xué)目標(biāo)之關(guān)系審視

有效體育教學(xué)的特征解析

體育教學(xué)中的學(xué)生壓力及其應(yīng)對

學(xué)生余暇體育的現(xiàn)狀及影響因素分析

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的有關(guān)問題研究

數(shù)字化視野下課堂教學(xué)管理的創(chuàng)新

心理暗示在數(shù)學(xué)教學(xué)中的嘗試與思考

數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的有效性探究

英語閱讀課堂教學(xué)模式研究

簡論英語課堂教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計(jì)

英語課堂互動教學(xué)策略初探

芻議英語課堂教 論文QQ81995535 學(xué)中的提問藝術(shù)

基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的語言輸出培養(yǎng)模式研究

英語語篇分析閱讀教學(xué)模式簡析

信息技術(shù)與英語教學(xué)整合的理論基礎(chǔ)和意義

英語書面表達(dá)教學(xué)現(xiàn)狀分析

網(wǎng)絡(luò)輔助立體化雙語教學(xué)系統(tǒng)的研究

體育課堂問題行為的產(chǎn)生及解決辦法

體育教學(xué)中學(xué)生群體間關(guān)系的影響因素及處理方法

體育落后生心理防御性行為的成因和對策

基于學(xué)生發(fā)展的差異性體育教學(xué)探索

中學(xué)體育教學(xué)滲透禮儀教育的可行性研究

發(fā)達(dá)國家中小學(xué)教師在職進(jìn)修的特點(diǎn)及啟示

美國健康體適能教育計(jì)劃及對我國體育課程的借鑒意義

山東章丘市高級中學(xué)

水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的教育航母——浙江省紹興市第一初級中學(xué)教育集團(tuán)

新任教師入職教育的內(nèi)涵、問題與對策

芻議英語課堂教論文QQ81995535 學(xué)中的提問藝術(shù)