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技術(shù)物理教學(xué)

編輯出版：技術(shù)物理教學(xué)雜志編輯部
主辦：中國(guó)物理學(xué)會(huì)(教學(xué)委員會(huì))
出版周期：季刊出版地：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-9555

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《教育與職業(yè)雜志》2008年29期

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《技術(shù)物理教學(xué)雜志》2001年03期目錄

適應(yīng)改革形勢(shì) 搞好物理教學(xué)
魏群
發(fā)現(xiàn)法在物理教學(xué)中的應(yīng)用
丁振華
加強(qiáng)觀察能力的培養(yǎng)
楊雄珍
物理學(xué)中的理想化方法
沈曉玲
分層教學(xué)法初探
趙平賢
在作業(yè)改革中實(shí)施素質(zhì)教育
鄧�，�
優(yōu)化教學(xué)過(guò)程培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)
李緒陵,鄭愛(ài)平,張愛(ài)國(guó)
物理教學(xué)中滲透STS思想的嘗試
梁文東
智力和非智力因素的和諧發(fā)展
張連富
物理教學(xué)應(yīng)滲透現(xiàn)代化社會(huì)意識(shí)
吳燕
學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決物理問(wèn)題
王鐵平
位移-時(shí)間圖象還是位置-時(shí)間圖象
吳志敏
解題要注重分析物理過(guò)程
楊士娟,楊穎
靜摩擦力的分析
孫巧英
巧用兩個(gè)平衡條件的變通
董林榮
從一道習(xí)題的講解談起
韓彩芹
一個(gè)錯(cuò)誤的命題
汪洋
對(duì)熱學(xué)中幾個(gè)概念的辨析
張旭紅
為什么要小于45°角推鉛球
卞臨濱
物理教學(xué)中CAI課件的運(yùn)用
馮關(guān)平
加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn) 發(fā)揮物理教學(xué)的素質(zhì)教育功能
邢江勇
《研究平拋物體運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
吳敬
單片機(jī)在拋體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置的開(kāi)發(fā)應(yīng)用
劉曉魁,劉紅貴
“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”實(shí)驗(yàn)的討論
楊敏
汞在物理實(shí)驗(yàn)中的使用與凈化
李莉杰
自制演示實(shí)驗(yàn) 突破教學(xué)難點(diǎn)
蔡妹娟
一秒有多長(zhǎng)
袁孝扣
物理論文QQ81995535 極值問(wèn)題例解
梁永群
受力分析的一般方法
李銘華
談物體的受力分析
紀(jì)紅
教會(huì)學(xué)生畫(huà)“示意圖”
張吉
“強(qiáng)力”教學(xué)之淺見(jiàn)
岳宗理
物理(上冊(cè))期中測(cè)試樣卷
科學(xué)技術(shù)和社會(huì)
儲(chǔ)修祥
低壓驗(yàn)電器的使用
張忠
真空,真的空嗎?
葉瑋瑋
庫(kù)侖定律的發(fā)現(xiàn)
李新

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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物理學(xué)中的理想化方法

分層教學(xué)法初探

在作業(yè)改革中實(shí)施素質(zhì)教育

優(yōu)化教學(xué)過(guò)程 培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)

物理教學(xué)中滲透STS思想的嘗試

智力和非智力因素的和諧發(fā)展

物理教學(xué)應(yīng)滲透現(xiàn)代化社會(huì)意識(shí)

學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決物理問(wèn)題

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解題要注重分析物理過(guò)程

靜摩擦力的分析

巧用兩個(gè)平衡條件的變通

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對(duì)熱學(xué)中幾個(gè)概念的辨析

為什么要小于45°角推鉛球

物理教學(xué)中CAI課件的運(yùn)用

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物理(上冊(cè))期中測(cè)試樣卷

科學(xué)技術(shù)和社會(huì)

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真空,真的空嗎?

庫(kù)侖定律的發(fā)現(xiàn)

優(yōu)化教學(xué)過(guò)程培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)

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