網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:物理教學(xué)探討在線投稿 物理教學(xué)探討發(fā)表電話
物理教學(xué)探討
物理教學(xué)探討

編輯出版：物理教學(xué)探討雜志編輯部
主辦：西南大學(xué)
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：1003-6148


《物理教學(xué)探討雜志》2015年04期目錄

  • 卡爾斯魯厄物理課程

    F.赫爾曼 陳敏華

  • “糾錯”不如“悟錯”——學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    劉愛芬

  • 運用思維導(dǎo)圖輔助高中物理課堂教學(xué)

    魯信

  • 物理復(fù)習(xí)課中有效編寫和使用習(xí)題的研究

    梁炳釗

  • 學(xué)生物理偏科問題的“糾偏”策略

    項志峰

  • 優(yōu)化教學(xué)行為 提升物理課堂內(nèi)涵

    史漢軍

  • 對照說明 立足實際 多措并舉——淺談高三物理一輪復(fù)習(xí)的幾點思考

    鄭益霞 于正華 秦桂寶

  • 初中物理教學(xué)中的科學(xué)探究之我見——參加省研討會有感

    張圣紅

  • 翻轉(zhuǎn) 論文QQ81995535 課堂理念及《渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動》的教學(xué)設(shè)計

    向娟

  • 創(chuàng)新物理課堂教學(xué)模式 落實課堂教學(xué)的實效性——微課程理念在物理課堂

    商俊博

  • 微量作用大 析微而知著

    張錦洲

  • 電磁感應(yīng)中電路消耗的電功率與安培力做功功率的關(guān)系

    王忠明

  • 對滾動摩擦力成因的深入思考

    王海軍

  • 加強試題實證意識 提高命制和解答質(zhì)量

    陳林橋 季祥

  • 2014年高考電學(xué)實驗的創(chuàng)新設(shè)計思想

    王松濤

  • 2015年江蘇高考實驗復(fù)習(xí)思考與命題展望

    姜祖國 吳暢

  • 對物質(zhì)的熔化學(xué)生分組實驗的改進

    馬賢榮 王麗萍

  • 努力培養(yǎng)高中生的實驗設(shè)計能力

    徐瑞

  • 從兩道力學(xué)實驗題談起——淺析物理試題的改編與創(chuàng)新

    李勝強

  • 理解教學(xué)及其教學(xué)設(shè)計

    張愉 張雄

  • 利用等效電阻巧析一道變壓器高考題

    林達彬 林一敏

  • 合作學(xué)習(xí)與小組建設(shè)的有效策略研究

    馬繼坤

  • 基于以自主合作為中心的初中物理概念教學(xué)微探

    陳進文

  • 改進“探究摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實驗方案

    張安 陳新光

  • 論翻轉(zhuǎn)課堂反饋的及時性——以《聲音的特性》為例

    王毓馨 吳瑕 林欽
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證