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物理教學探討
物理教學探討

編輯出版：物理教學探討雜志編輯部
主辦：西南大學
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：1003-6148


《物理教學探討雜志》2012年02期目錄

  • 對“司南版”初、高中物理教材銜接的探討

    鄧磊;

  • 在細節(jié)之處做文章 增加課堂亮 論文QQ81995535 點——談《磁感應強度》教學設計中的亮點

    馬明華;

  • 高中物理思維與探究能力培養(yǎng)芻議

    羅翀;

  • 淺談習題講評的另類模式

    崔楊;

  • 例談物理試卷講評課的優(yōu)化落實

    張新華;

  • 巧設實驗情境進行有效教學——通電導線在磁場中受到的力

    陳燕;

  • 淺談物理教學中讓學生“表演”

    王光華;

  • 關于電源最大輸出功率的條件問題

    朱木清;

  • 中考物理STS試題的背景素材

    王金瑞;

  • 例談轉化能力的培養(yǎng)策略

    王鶴新;胡生青;

  • 初探在物理課堂教學中如何讓學生成為“探路者”

    汪偉萍;

  • 淺議各類物理題型的命制及須注意的問題

    黃純;

  • 試論初中物理課程目標立意及其教學

    許亞平;

  • 學困生轉化策略之框架式教學

    路文柱;

  • 電磁學部分的易錯題探討

    石軍禮;

  • 思維導圖在物理教學中的有效應用舉隅

    王加元;陳燕;

  • 從生活走向物理——聯(lián)系生活實際類高考題賞析

    柏露枝;

  • 從“頭腦風暴”談物理實驗的漸進式學習

    李釋加;

  • 壓強與氣體輝光放電關系演示儀的設計

    林志藝;林躍強;

  • 數(shù)字化實驗進入課堂的實踐與思考

    王洋;

  • 傳統(tǒng)教具的數(shù)字化改裝

    梁振華;

  • 利用家電做物理實驗

    王善鋒;

  • 中澳兩國物理實驗教學的比較與分析

    耿宜宏;

  • 小尺子 大智慧——例析刻度尺在高考中的妙用

    羅振國;

  • 也談“千人震”自感現(xiàn)象實驗

    潘富軍;

  • 小小易拉罐 就地取材做實驗

    李同合;

  • 清風不識字 何故亂翻書

    李修生;

  • “‘六模塊'建構式課堂”在初中物理課堂中的應用

    姜峰;徐林;

  • 從競賽題到高考題的改編策略——對2008年江蘇高考第14題、2011

    黃晶;

  • 初中物理教學中探究活動有效性的思考

    徐衛(wèi)華;

  • 高中物理小組合作學習的思考與實踐

    唐伯景;

  • 一道力學中考實驗題的分析

    王孝南;

  • 物理力學斜面問題分類探討

    馬輝;

  • 例談變式訓練過程中知識的遷移

    岳守凱;
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