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物理教師

編輯出版：物理教師雜志編輯部
主辦：蘇州大學
出版周期：月刊出版地：江蘇省蘇州市
語種：中文　　ISSN：1002-042X

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《物理教師雜志》2015年05期目錄

物理教學提問中的問題水平論文QQ81995535 新論
葉建柱
影響高中力學問題解決的認知因素研究
鄭朝陽郭玉英
關(guān)注學生的需要:求實與求美
徐立海
高中物理概念圖教學的實踐研究
陳棟梁吳春良
合理引導激發(fā)學生實驗創(chuàng)新的潛能——例談“落體法測重力加速度”的實
馬朱林
三個宇宙速度的多種推導及教學啟示
李興
多版本“彈性勢能”內(nèi)容設(shè)置的比較研究
顧愛芬潘華君
論物理活力課堂中教學活動的設(shè)計
湯守平
追問“懂而不會”現(xiàn)象的內(nèi)在原因
楊亞芳
新課程背景下“動能表達式”的教法探討
卞志榮
物理課堂“差異性實驗”情境的創(chuàng)設(shè)
張忠明
探究教學中的教師失當行為例析
羅國忠
“打點計時器自動控制裝置”的設(shè)計與制作
吳必龍陳江萍石小明
利用生活用品自制教具改進“氣體流速與壓強關(guān)系”實驗——以“用漏斗
尤愛惠陳顯盈
佯謬與初中物理實驗教學
董子貴
一種變焦透鏡的研制及實用案例
張友華
自制電學實驗演示儀
李瑞環(huán) 吳先球
巧用發(fā)光二極管突破教學難點
孫九林
對一道功能關(guān)系試題的又一種解法
熊榮領(lǐng)
一道易用v-t圖錯解的例題
梅鑫華
為什么半日潮兩次高潮間隔約12h 25min?
楊文明
殊途緣何不能同歸?——探析不同解法得到不同結(jié)果的原因
劉偉
打水漂的物理學原理及其應用
楊宏兵
用幾何畫板軟件計算大擺角單擺的周期
鄧宗茂
對加拿大科學教材“pause and reflect”欄目的分析
徐斌陳浩
吉布斯——美國理論科學第一人
蔡邦宏周魯
教學研究:教師的幸福之路(五)——用創(chuàng)新體現(xiàn)教學研究的價值
鄭青岳
對“巧用圖像提高復習效率”例6的一點疑問
羅顯才
聚焦物理專業(yè)特質(zhì),優(yōu)化青師培訓模式——基于團隊研訓的青年教師專業(yè)特質(zhì)
戴金平趙紅丹
源于STS的2014年高考物理試題情境分析
吳強
運用微元累加思想處理幾類變力做功問題
王新鋒
芻議近2年福建高考物理壓軸題的參考答案
李志雄許劍偉
關(guān)于有限時空內(nèi)無法完成的物理過程的研究
費宏
思維轉(zhuǎn)換提高能力——一道教材改編題的考查與反思
周洪池
熱力學第一定律在氣體中的應用
徐君生
勘誤
中學物理中最值問題的求解方法
高興玉
補償阻力的問題討論
劉成剛
判別式法在氣體動態(tài)分析中的應用
姜煒星
一道選擇題的變式分析
戴偉
一道競賽題的解法探討
龍亮
浮力與浮力做功
羅臘春
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判別式法在氣體動態(tài)分析中的應用

一道選擇題的變式分析

一道競賽題的解法探討

浮力與浮力做功

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