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教育科學(xué)研究
教育科學(xué)研究

編輯出版：教育科學(xué)研究雜志編輯部
主辦：北京教育科學(xué)研究院;北京廣播電視大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-718X


《教育科學(xué)研究雜志》2013年07期目錄

  • 科學(xué)方法納入《課程標準》:基礎(chǔ)教育課程改革的重大理論問題

    邢紅軍 陳清梅 胡揚洋

  • 復(fù)雜系統(tǒng)研究的基本思想及教育反思

    時龍

  • 個體公民與個體公民教育

    張曉陽

  • 從追求效率到追求公平:我國義務(wù)教育資源配置政策的變化

    張傳萍

  • 當(dāng)前深化我國課堂教學(xué)改革的三個問題

    卜玉華

  • 對學(xué)案的若干檢討——兼與《“學(xué)案”,需要一點冷思考》作者商榷

     論文QQ81995535 魏云鵬 于學(xué)敬 袁召坤

  • 專業(yè)標準框架下的校長德育工作探究

    魏志春

  • “以縣為主”體制對農(nóng)村義務(wù)教育管理的挑戰(zhàn)與對策

    蔡亮亮

  • 在家教育對兒童社會化影響的個案研究

    齊學(xué)紅 陸文靜

  • 課程監(jiān)控視域下的課程資源配置

    代建軍

  • 綜合實踐活動課程教師專業(yè)化:素養(yǎng)要求與發(fā)展路徑

    劉玲

  • “孔融讓梨我不讓”:如何應(yīng)用道德敘事

    黃華

  • 基于社會公德教育培養(yǎng)學(xué)生的公正觀

    王曉莉

  • “三分鐘教育學(xué)”征稿啟事

    本刊編輯部

  • 國內(nèi)教師角色沖突研究的回顧與展望(2000—2011年)

    張素雅 田友誼

  • 《教育科學(xué)研究》投稿指南

  • 重溫汶川災(zāi)后重建學(xué)校設(shè)計導(dǎo)則

    沈淳德
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