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當(dāng)代體育科技

編輯出版：當(dāng)代體育科技雜志編輯部
主辦：當(dāng)代體育雜志社
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：2095-2813

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《體育文化導(dǎo)刊雜志》1992年05期

《籃球雜志》1981年03期

《冰雪運(yùn)動雜志》2013年06期

《棋藝(象棋版)雜志》2011年03期

《中國學(xué)校體育雜志》2007年07期

《體育科學(xué)雜志》2009年07期

《收藏家雜志》2014年10期

《體育科研雜志》2015年05期

《當(dāng)代體育科技雜志》2013年05期目錄

淺談中職體育課“快樂教學(xué)”
崔亮;崔宇川;
西藏大學(xué)生課外體育活動調(diào)查研究
段成武;高瑩;洛桑澤仁;
《科技資訊》雜志社學(xué)術(shù)論文征集啟事
試論廣場健身組織文化的作用與建設(shè)
龍和文;
河北省競技體育發(fā)展創(chuàng)新思路的研究
馮躍;李寧;趙龍;
海南黎族初中生個性心理特征的調(diào)查及陽光體育干預(yù)研究
張遼;張雅玲;
陜西省普通高校大學(xué)生體質(zhì)健康變化趨勢研究
常保榮;景會鋒;
淺談籃球比賽中運(yùn)動員心理素質(zhì)對投籃命中率的影響
聞忠波;徐竹;
體育鍛煉影響大學(xué)生心理健康觀
席菲菲;
淺談青少年射擊運(yùn)動員的心理訓(xùn)練
關(guān)愛軍;
吉林省城鄉(xiāng)老年人體質(zhì)的差異性研究
孫曉慶;
論中學(xué)生運(yùn)動損傷及預(yù)防
馬尚順;
探討多媒體技術(shù)應(yīng)用于高校田徑訓(xùn)練中的分析
王飛;
探討手球守門員運(yùn)動特點的專項體能訓(xùn)練方法
張廣建;宋永旺;
核心力量研究現(xiàn)狀分析
李亮;肖思晶;
業(yè)余賽艇運(yùn)動員在訓(xùn)練中的現(xiàn)狀與思考
吳曉勇;
淺談網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)的提高
張浩鵬;
甘肅省第二屆大學(xué)生運(yùn)動會排球運(yùn)動員體能訓(xùn)練中存在的問題及對策
張平;劉勇;
漫談2012歐洲杯西班牙無鋒戰(zhàn)術(shù)
王大利;馬大慧;
影響青少年短跑運(yùn)動員放松的因素與訓(xùn)練方法研究
崔宇川;余萬予;
北京體育大學(xué)羽毛球?qū)ｍ棸鄬W(xué)生專項速度訓(xùn)練的研究
高靜怡;盛敏;袁慧鋒;
陽光體育文化素質(zhì)教育與醫(yī)學(xué)生新型知識結(jié)構(gòu)的研究
劉偉成;裴力;
天津市部分中學(xué)體育教師對“美國體育課程教學(xué)范例”評價的調(diào)查與分析
頓仕杰;牛國勝;
體育教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生挫折適應(yīng)力的探究
殷祥;
體育教育專業(yè)武術(shù)教學(xué)改革思探
湯明偉;
運(yùn)動教育模式在高中體育籃球選項教學(xué)中的實驗研究
單智毅;
探討體育游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用
夏開榮;
提高中學(xué)體育健美操教學(xué)質(zhì)量的策略
林燕;
對體育教學(xué)中定向運(yùn)動內(nèi)容開發(fā)的探討
胡軍;
影響浙江民辦高職院校體育教學(xué)質(zhì)量因素的論文QQ81995535 研究
黃閏國;張新軍;單妙琴;
發(fā)展學(xué)校體育,貴在夯實基礎(chǔ)
李超然;
對跆拳道教學(xué)中的精講和多練原則的分析
王龍;
初中體育選項教學(xué)的探討
趙海蘭;
體育課程資源開發(fā)和利用的探析
符洪崧;
中專學(xué)�；@球教學(xué)策略
沈文漢;
體育教學(xué)實效影響因素分析及創(chuàng)新教育意義探討
楊煥海;
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育教學(xué)的改革新探索
羅燕;
新課標(biāo)引領(lǐng)下小學(xué)體育課堂教學(xué)效與量的思考
吳衛(wèi)東;
小學(xué)體育教學(xué)過程中學(xué)生興趣的培養(yǎng)探討
陳剛;
如何在中學(xué)體育教學(xué)中實施素質(zhì)教育
張慧娜;
新體育課改下中專生體育學(xué)習(xí)方式及指導(dǎo)探析
傅仰偉;
對高中女生健美操選項學(xué)習(xí)興趣的研究
戴茗茗;
素質(zhì)教育在高中體育教學(xué)中實施探析
張磊;
新課程改革視角下初級中學(xué)健美操教學(xué)改革研究
潘金枝;
學(xué)校體育與健康課安全困惑與對策研究
韋江華;徐孝順;
烏魯木齊市全民健身路徑工程調(diào)查與對策研究
任婷婷;劉建;秦沙沙;
試論高校“三人制籃球”運(yùn)動的開展?fàn)顩r
馮文嘉;滿小妮;
營業(yè)稅改征增值稅對體育服務(wù)業(yè)稅負(fù)的影響分析
高旭;
新都區(qū)老年體育健身活動開展的現(xiàn)狀調(diào)查研究
唐樞秀;范軼倩;
我國經(jīng)營性健身俱樂部的發(fā)展瓶頸與對策研究
張琳;姜成龍;于陽露;
西安市高職院校體育社團(tuán)建設(shè)的多維思考與實踐性研究
黃河;來紹潔;張燕;
我國廣場體育組織的培育與發(fā)展研究
陳東九;
全民健身志愿服務(wù)長效化法理的新思考
夏樹花;郭宇剛;
淺談校園足球的開展現(xiàn)狀及對策
李方銳;
淺析聊城市東昌府區(qū)健身俱樂部有氧舞蹈的開展現(xiàn)狀
潘琳琳;
大連開發(fā)區(qū)高中籃球運(yùn)動現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
林勝波;劉培琳;
對新時期我國高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中若干理論問題的探討
張結(jié)見;
基于體育組織文化的“假、賭、黑”體育社會問題分析
任天驕;
我國體育休閑垂釣運(yùn)動歷史淵源的研究
高玖靈;
淺談中國傳統(tǒng)體育文化的困境與出路
王濤;
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下新疆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化保護(hù)研究——以新疆哈薩克
劉志敏;
對中國龍舟運(yùn)動進(jìn)軍奧運(yùn)會的利弊分析
李婷婷;伍廣津;何飛;
跆拳道禮儀與中華武術(shù)禮儀的異同分析
徐昊天;趙建華;
維、柯、塔三民族體育生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展研究
王強(qiáng);王厚雷;卡的買買提居馬;
一校多區(qū)體育文化現(xiàn)狀分析及建議——以云南廣播電視大學(xué)為例
王興波;李國忠;朱超;
強(qiáng)化身體素質(zhì) 提高綜合能力實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)
王斐;
論散打鞭腿與跆拳道橫踢腿的異同
呂振廣;孫華唯;
排球競賽規(guī)則修改的演變對排球運(yùn)動發(fā)展的影響
徐元;
我國排球?qū)ｍ椷\(yùn)動訓(xùn)練基地布局與特點分析
郭慧芳;徐景濤;
弱勢校園風(fēng)箏文化對“國際風(fēng)箏都”大形象的背離與回歸
王新;王瑩;
中外組織后衛(wèi)得分能力的比較分析
李權(quán);李文龍;
對籃球投籃動作演變過程的研究——以NBA部分球員的投籃動作為例
周翔;
體操運(yùn)動的“圓美”分析
周春芳;
網(wǎng)球鍛煉的價值
張振國;鐘明寶;張欣欣;
歷屆全國大運(yùn)會跳高項目成績對比分析
張猛;
第15屆亞洲杯中日兩隊進(jìn)攻特點對比分析
朱成成;
CUBA紹興文理女籃后衛(wèi)運(yùn)動員技術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)比較研究
姜斌;丁勇江;
《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》編輯部學(xué)術(shù)論文征稿啟事
《當(dāng)代體育科技》征稿函

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

淺談中職體育課“快樂教學(xué)”

西藏大學(xué)生課外體育活動調(diào)查研究

《科技資訊》雜志社學(xué)術(shù)論文征集啟事

試論廣場健身組織文化的作用與建設(shè)

河北省競技體育發(fā)展創(chuàng)新思路的研究

海南黎族初中生個性心理特征的調(diào)查及陽光體育干預(yù)研究

陜西省普通高校大學(xué)生體質(zhì)健康變化趨勢研究

淺談籃球比賽中運(yùn)動員心理素質(zhì)對投籃命中率的影響

體育鍛煉影響大學(xué)生心理健康觀

淺談青少年射擊運(yùn)動員的心理訓(xùn)練

吉林省城鄉(xiāng)老年人體質(zhì)的差異性研究

論中學(xué)生運(yùn)動損傷及預(yù)防

探討多媒體技術(shù)應(yīng)用于高校田徑訓(xùn)練中的分析

探討手球守門員運(yùn)動特點的專項體能訓(xùn)練方法

核心力量研究現(xiàn)狀分析

業(yè)余賽艇運(yùn)動員在訓(xùn)練中的現(xiàn)狀與思考

淺談網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)的提高

甘肅省第二屆大學(xué)生運(yùn)動會排球運(yùn)動員體能訓(xùn)練中存在的問題及對策

漫談2012歐洲杯西班牙無鋒戰(zhàn)術(shù)

影響青少年短跑運(yùn)動員放松的因素與訓(xùn)練方法研究

北京體育大學(xué)羽毛球?qū)ｍ棸鄬W(xué)生專項速度訓(xùn)練的研究

陽光體育文化素質(zhì)教育與醫(yī)學(xué)生新型知識結(jié)構(gòu)的研究

天津市部分中學(xué)體育教師對“美國體育課程教學(xué)范例”評價的調(diào)查與分析

體育教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生挫折適應(yīng)力的探究

體育教育專業(yè)武術(shù)教學(xué)改革思探

運(yùn)動教育模式在高中體育籃球選項教學(xué)中的實驗研究

探討體育游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用

提高中學(xué)體育健美操教學(xué)質(zhì)量的策略

對體育教學(xué)中定向運(yùn)動內(nèi)容開發(fā)的探討

影響浙江民辦高職院校體育教學(xué)質(zhì)量因素的 論文QQ81995535 研究

發(fā)展學(xué)校體育,貴在夯實基礎(chǔ)

對跆拳道教學(xué)中的精講和多練原則的分析

初中體育選項教學(xué)的探討

體育課程資源開發(fā)和利用的探析

中專學(xué)�；@球教學(xué)策略

體育教學(xué)實效影響因素分析及創(chuàng)新教育意義探討

高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育教學(xué)的改革新探索

新課標(biāo)引領(lǐng)下小學(xué)體育課堂教學(xué)效與量的思考

小學(xué)體育教學(xué)過程中學(xué)生興趣的培養(yǎng)探討

如何在中學(xué)體育教學(xué)中實施素質(zhì)教育

新體育課改下中專生體育學(xué)習(xí)方式及指導(dǎo)探析

對高中女生健美操選項學(xué)習(xí)興趣的研究

素質(zhì)教育在高中體育教學(xué)中實施探析

新課程改革視角下初級中學(xué)健美操教學(xué)改革研究

學(xué)校體育與健康課安全困惑與對策研究

烏魯木齊市全民健身路徑工程調(diào)查與對策研究

試論高校“三人制籃球”運(yùn)動的開展?fàn)顩r

營業(yè)稅改征增值稅對體育服務(wù)業(yè)稅負(fù)的影響分析

新都區(qū)老年體育健身活動開展的現(xiàn)狀調(diào)查研究

我國經(jīng)營性健身俱樂部的發(fā)展瓶頸與對策研究

西安市高職院校體育社團(tuán)建設(shè)的多維思考與實踐性研究

我國廣場體育組織的培育與發(fā)展研究

全民健身志愿服務(wù)長效化法理的新思考

淺談校園足球的開展現(xiàn)狀及對策

淺析聊城市東昌府區(qū)健身俱樂部有氧舞蹈的開展現(xiàn)狀

大連開發(fā)區(qū)高中籃球運(yùn)動現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

對新時期我國高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中若干理論問題的探討

基于體育組織文化的“假、賭、黑”體育社會問題分析

我國體育休閑垂釣運(yùn)動歷史淵源的研究

淺談中國傳統(tǒng)體育文化的困境與出路

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下新疆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化保護(hù)研究——以新疆哈薩克

對中國龍舟運(yùn)動進(jìn)軍奧運(yùn)會的利弊分析

跆拳道禮儀與中華武術(shù)禮儀的異同分析

維、柯、塔三民族體育生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展研究

一校多區(qū)體育文化現(xiàn)狀分析及建議——以云南廣播電視大學(xué)為例

強(qiáng)化身體素質(zhì) 提高綜合能力 實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)

論散打鞭腿與跆拳道橫踢腿的異同

排球競賽規(guī)則修改的演變對排球運(yùn)動發(fā)展的影響

我國排球?qū)ｍ椷\(yùn)動訓(xùn)練基地布局與特點分析

弱勢校園風(fēng)箏文化對“國際風(fēng)箏都”大形象的背離與回歸

中外組織后衛(wèi)得分能力的比較分析

對籃球投籃動作演變過程的研究——以NBA部分球員的投籃動作為例

體操運(yùn)動的“圓美”分析

網(wǎng)球鍛煉的價值

歷屆全國大運(yùn)會跳高項目成績對比分析

第15屆亞洲杯中日兩隊進(jìn)攻特點對比分析

CUBA紹興文理女籃后衛(wèi)運(yùn)動員技術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)比較研究

《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》編輯部學(xué)術(shù)論文征稿啟事

《當(dāng)代體育科技》征稿函

影響浙江民辦高職院校體育教學(xué)質(zhì)量因素的論文QQ81995535 研究

中專學(xué)�；@球教學(xué)策略

基于體育組織文化的“假、賭、黑”體育社會問題分析

維、柯、塔三民族體育生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展研究

強(qiáng)化身體素質(zhì) 提高綜合能力實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)