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林區(qū)教學(xué)
林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714


《林區(qū)教學(xué)雜志》2012年09期目錄

  • 獨立學(xué)院大學(xué)物理教學(xué)改革與實踐

    曹青松;

  • 黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院簡介

  • 高等院校自學(xué)考試助學(xué)專業(yè)辦學(xué)管理實踐探析

    韓朝春;

  • 淺談中國低碳經(jīng)濟法律保障制度的構(gòu)建

    蔣麗霞;蔣麗波;楊青松;王淑英;

  • 以實訓(xùn)基地建設(shè)為依托,提高園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量

    盧寶偉;鄭寶仁;

  • 論促進學(xué)生發(fā)展的教學(xué)團隊建設(shè)

    張徐寧;

  • 高校后進生的個案探析

    戚少琴;

  • 淺論大學(xué)生人文精神的培育

    蔡玉霞;

  • 探析初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成策略

    繆青;

  • 淺析中學(xué)生在線學(xué)習(xí)的利與弊

    林炎龍;陳舒婷;

  • 淺談高校民辦二級學(xué)院教學(xué)管理人員的作用

    李鋒;

  • 當(dāng)代青少年“無所謂”心理現(xiàn)象初探

    付姝;裴波;

  • 中職語文教學(xué)中學(xué)生評價體系的建立

    陸鳳坤;

  • 教學(xué)細節(jié)的重要性——一節(jié)古文課的反思

    苗曉麗;

  • 妙用插圖,創(chuàng)設(shè)有效、活潑的語文課堂

    肖炳干;

  • 功夫在詩外——初中語文微量閱讀實驗初探

    張美麗;

  • 為學(xué)生栽下一棵梧桐樹

    朱波;

  • 談教學(xué)互動在語文課堂教學(xué)中的作用

    潘愛霞;

  • 給學(xué)生插上想象的翅膀——談如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象能力

    王亮亮;

  • 淺談公共行政決策中的倫理價值取向

    姜欣桐;

  • 淺談高職“概論”課程實踐教學(xué)基地的類型

    高雁;

  • 關(guān)于高職思想政治理論課多方位育人的探索

    閆峻;

  • 關(guān)于瓦房店市干部培訓(xùn)工作的調(diào)查與思考

    那永娟;

  • 淺議高校貧困生自救問題

    金婭琳;

  • 思想品德課“孝敬父母”教學(xué)研究

    孫紅改;

  • 關(guān)于當(dāng)前高校課堂教學(xué)模式的思考

    陳曦;

  • 關(guān)于民事執(zhí)行難問題的分析與探討

    申思;

  • 晚清傳教士與中國近代最早的英語師資的形成

    丁偉;

  • 關(guān)于中專類學(xué)校航海英語教學(xué)的幾點思考

    盧文博;

  • 任務(wù)型教學(xué)在高職高專英語口語教學(xué)中的實踐研究

    趙娟;

  • 運用心理學(xué)理論提高英語教學(xué)質(zhì)量

    徐香;

  • 在“五嚴”背景下如何提高初中英語教學(xué)素質(zhì)

    陳蘭;

  • 大學(xué)英語教學(xué)四級后語用視角下的教學(xué)探討

    郭麗麗;

  • 情感教學(xué)模式在中考學(xué)年英語課堂的建構(gòu)和應(yīng)用

    金陵;

  • 淺談新課程理念下的創(chuàng)新教育

    趙田陽;

  • 大學(xué)英語教學(xué)模式探究

    楊芳;

  • 中日禮貌用語對比研究

    陳敏達;

  • 如何領(lǐng)悟日本俳句的美

    張波;

  • 日語詞匯教學(xué)法研究——以高校日語專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)中的詞匯教學(xué)為例

    王若楠;

  • 川端康成自殺原因淺析

    胡泊;

  • 淺析川端康成文學(xué)作品中的傳統(tǒng)美

    杜明佳;

  • 基于STC89C54RD+的尋跡避障智能小車的設(shè)計

    謝金成;佟國棟;杜曉;

  • OFDM信道估計中門限降噪的應(yīng)用

    趙宏宇;劉金虎;

  • 多元評價體系在計算機基礎(chǔ)中的應(yīng)用

    張麗敏;

  • 面向“卓越計劃”的C++課程建設(shè)探討

    劉元珍;

  • 論我國動漫的衍生產(chǎn)品

    吳耘;
    •  論文QQ81995535 

  • 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

    張玉三;

  • 將經(jīng)濟數(shù)學(xué)與金融專業(yè)課程有效結(jié)合以培養(yǎng)金融類“應(yīng)用型”人才

    楊月梅;李一鳴;白素英;

  • 三角變換的方法與技巧

    馬永春;

  • 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進行主題教研

    陳娟;

  • 試論在中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

    徐梅娟;

  • 高中生物教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究

    李偉艷;

  • 合作型體育教學(xué)模式在武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    蘇華偉;

  • 戲曲專業(yè)學(xué)生舞臺實踐技能訓(xùn)練的研究

    馮桂琴;

  • 從弦樂顫音看聲樂顫音肌理

    江婧;

  • 在聲樂教學(xué)中消除學(xué)員的虛榮心

    徐軍;

  • 漫談用Cooleditprolvse合成聲樂作品

    梁向陽;

  • 高職藝術(shù)教學(xué)方式初探

    馮天;邊穎;

  • 設(shè)計美學(xué)在服裝中的呈現(xiàn)探析

    文麗;

  • 色彩靜物教學(xué)探究

    邱東斌;

  • 談對袁臺子?xùn)|晉壁畫的幾點認識

    許穎;

  • 讓我們能有幸聽到學(xué)生生命花開的聲音——學(xué)校班主任工作淺談

    何菊瑩;

  • 論幼兒教師職業(yè)人格的作用及其構(gòu)成

    羅秋英;

  • 怎樣遏制幼兒教育小學(xué)化

    馬曉偉;

  • 聯(lián)盟后高校圖書館的發(fā)展

    曹紅;

  • 汽車安全駕駛技術(shù)經(jīng)驗總結(jié)

    劉國強;

  • 《林區(qū)教學(xué)》編輯部稿約


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