海南省申報小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格需要幾篇論文
根據(jù)關(guān)于印發(fā)《海南省中學(xué)教師、小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件（試行)》的通知 瓊?cè)藙诒！?007〕14號規(guī)定：
海南省申報小學(xué)高級教師資格需要幾篇論文？參考如下：
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1、教育效果顯著，所教班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展，所教班級受過校級以上表彰，具有良好的道德素質(zhì)（用具體事例說明)。
2、教學(xué)效果顯著，在相當(dāng)條件下，所教班級學(xué)生成績與上一年相比有明顯進(jìn)步。與其他班相比，優(yōu)秀率、及格率明顯提高。學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣濃，積極性高（用具體事例說明)。
3、任小學(xué)一級教師期間，至少承擔(dān)過2次校級以上教學(xué)公開課、教學(xué)實驗課或示范說課并獲好評（附有關(guān)評價意見)；或在縣級以上調(diào)教、說課獲獎；或獲校級優(yōu)質(zhì)課、說課一等獎1次以上（以獲獎證書或文件為據(jù))。必須參加縣級以上教育部門組織的現(xiàn)場授課或說課考核（教育教學(xué)能力考試)，并獲合格證書。
4、專任教師獨立撰寫2篇理論聯(lián)系實際、具有較高水平的教育教學(xué)論文或?qū)ｎ}研究報告，其代表作經(jīng)小學(xué)高評委學(xué)科組評議合格。至少有1篇論文在縣級以上教育教研刊物發(fā)表、或獲縣市級論文評比一等獎（邊遠(yuǎn)純少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)級論文評比獲一等獎)或獲省職稱論文專家鑒定C級證書。
市縣級教研人員在省級以上教育教研刊物（CN刊號、ISSN刊號)上發(fā)表論文1篇以上，地級以上要求發(fā)表2篇以上，或獲省級評比二等獎以上或獲省職稱論文專家鑒定B級證書；其中省級教研員在國家級教育教研刊物發(fā)表至少1篇-論文.客服.QQ，81995535。
5、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)在管理能力、水平、工作業(yè)績（政績)方面，經(jīng)上級主管部門考核評估成績良好。
6、縣城以上城鎮(zhèn)公立小學(xué)教師，必須有一年以上時間到薄弱學(xué)�；蜣r(nóng)村學(xué)校任教（支教)的經(jīng)歷，方可評聘小學(xué)高級教師職務(wù)。
破格條件
凡不具備本條件第六條所規(guī)定的資歷者，除須具備上述其它條件外，任現(xiàn)職期間學(xué)年度考核優(yōu)秀1次以上，說課考試（教育教學(xué)能力考試)成績達(dá)到優(yōu)秀等級，還須具備下列條件中的2條，方可破格申報評審、晉升。
1、具有系統(tǒng)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績突出。任小學(xué)一級教師期間，其經(jīng)驗或成果在縣級以上教育行政部門推廣（以推廣單位正式發(fā)文為準(zhǔn))；參加縣級課題研究結(jié)題并寫出有較高水平的階段總結(jié)或結(jié)題報告，經(jīng)縣級教研部門鑒定有推廣價值（提供課題鑒定、證明材料)；或教學(xué)水平高，獲調(diào)教、說課競賽縣級一等獎（省級二等獎以上)1次以上（以證書或文件為據(jù))。
2、獨立從事小學(xué)教育（包括德育)、教學(xué)某一方面的科學(xué)研究或教學(xué)改革，任小學(xué)一級教師期間，寫出理論聯(lián)系實際的論文或?qū)ｎ}研究報告，并在省級以上專業(yè)刊物上發(fā)表或在省級以上教育教學(xué)論文評比中獲一等獎?wù)撐暮嫌?STRONG>2篇以上；或獲省職稱論文專家鑒定A級證書2篇以上；或出版專業(yè)著作1本-論文.客服.QQ，81995535。
3、任小學(xué)一級教師期間，獲省級以上教育行政部門“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀教育工作者”表彰1次以上或獲“優(yōu)秀班主任”或“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽稱號（單項獎)2次以上，或獲縣級以上教育行政部門“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號（綜合獎)3次以上。
備注：
“省級專業(yè)刊物”是指省屬有關(guān)部門、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、專業(yè)學(xué)會主辦的，并經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)公開出版的專業(yè)理論（學(xué)術(shù)、技術(shù))刊物（包括相應(yīng)級別報刊的學(xué)術(shù)、理論、教育專版)。
論文在省級專業(yè)刊物公開發(fā)表、或獲省級教育教學(xué)評比一等獎、或獲省職稱論文專家鑒定A級證書為同一水平、檔次，可互通互用；
省級教育教學(xué)論文評比須為省級教育行政部門或省級教研部門主辦；
破格評審使用的論文，其發(fā)表須在正式期刊上，增刊、論文集等發(fā)表的不計在內(nèi)；正常評審使用的論文，增刊上發(fā)表2篇等同正式期刊發(fā)表1篇。
破格評審使用的論文如系兩人以上署名的，只計第一作者-論文.客服.QQ，81995535。
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