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海外英語(yǔ)
海外英語(yǔ)

編輯出版：海外英語(yǔ)雜志編輯部
主辦：安徽科學(xué)技術(shù)出版社
出版周期：半月刊出版地：安徽省合肥市
語(yǔ)種：中文英文　　ISSN：1009-5039


《海外英語(yǔ)雜志》2015年24期目錄

  • 《海外英語(yǔ)》征稿啟事

  • 口譯員素質(zhì)架構(gòu)及其在口譯教學(xué)中的應(yīng)用研究

    金瑩 馮軍

  • 以培養(yǎng)國(guó)際化人才為目標(biāo)的大學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)置改革研究

    孔維斌 焦穎婕

  • 大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程教學(xué)模式研究——借鑒寧波諾丁漢大學(xué)先進(jìn)教學(xué)模式

    樸敬愛(ài)

  • 貴陽(yáng)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)建設(shè)課程設(shè)置的思考

    姚嵐

  • 基于互動(dòng)理論的初中英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)例研究

    陳麗萍

  • 珠海市香洲區(qū)幼兒英語(yǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    孟豆豆

  • 小學(xué)英語(yǔ)課堂教師用語(yǔ)的問(wèn)題及對(duì)策

    孫梓銘

  • 元認(rèn)知策略在大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)與高中英語(yǔ)銜接中的實(shí)證研究——以寧夏大學(xué)新

    田潔

  • 分層次教學(xué)在英語(yǔ)發(fā)展班中的運(yùn)用

    吳方夏

  • 重復(fù)閱讀對(duì)高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的啟示

    徐珊珊 孫鋒 葉開(kāi)顏

  • 淺談初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略

    曾萍

  • 淺談新課程改革背景下英語(yǔ)教師發(fā)展的滯后性及對(duì)策

    周偉

  • 高中英語(yǔ)寫(xiě)作的評(píng)改策略探究

    雷芳

  • 英文電影在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    陳環(huán)

  • 專業(yè)背景下高職院校EOP教學(xué)模式研究

    方芳 劉紅達(dá)

  • 基于多模態(tài)教學(xué)模式下的高職英語(yǔ)教學(xué)研究

    孔麗芳

  • 國(guó)際英語(yǔ)的多視角研究

    雷云

  • 多元教學(xué)模式下的高校英語(yǔ)教學(xué)——以翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式為例

    李紅

  • 高職英語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言應(yīng)用策略探究

    李強(qiáng)

  • 思維導(dǎo)圖在大學(xué)英語(yǔ)閱讀課程教學(xué)中的應(yīng)用

    李婭

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何培養(yǎng)成人英語(yǔ)教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)能力

    陸平勝

  • 以漢語(yǔ)為參照的英語(yǔ)介詞探究

    任穎

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)策略研究——以語(yǔ)法項(xiàng)目的研究性學(xué)習(xí)為例

    孫立清

  • 語(yǔ)用綜觀選擇順應(yīng)論視域下的翻譯教學(xué)研究

    魏振華

  • 關(guān)于高職院校商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)改革探索

    吳佳慶

  • “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在高職旅游英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的可行性分析

    楊丹

  • 論自我效能對(duì)二語(yǔ)習(xí)得的影響:一項(xiàng)針對(duì)獨(dú)立醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的實(shí)證研究

    葉礫

  • 多元智能理論在高職跨文化課中的應(yīng)用與反思

    張玉雙

  • On the Conversion of High-low Cont

    雷慧慧

  • 如何提高高職學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)考試過(guò)關(guān)率——以昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院為例

    張冬燕 張龍彥

  • 英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作課堂教學(xué)策略

    諶婷 盧玉娜 彭雁萍 海娜

  • 高校英語(yǔ)角所面臨的問(wèn)題剖析

    程子玥

  • 論任務(wù)型教學(xué)模式在商務(wù)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用效果

    杜佳洋 邢青

  • 《英語(yǔ)教師行動(dòng)研究(修訂版)》評(píng)介

    海娜 何安坤

  • Effect on Collaborative Assessment

    霍鑫紅

  • 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下獨(dú)立學(xué)院面向ESP的大學(xué)英語(yǔ)課程模式研究

    姜麗 朱宇博

  • 基于跨文化交際學(xué)理論的高校英語(yǔ)演講課程設(shè)計(jì)

    焦穎婕 孔維斌

  • 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)調(diào)查

    金娟 木薩江·尤努斯

  • 大學(xué)英語(yǔ)中西方文化課程教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)初探

    靳麗瑩 訾英 朱紅梅

  • 論國(guó)際化創(chuàng)新型商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)的課程觀

    李婉婉

  • 英語(yǔ)教學(xué)中的去動(dòng)機(jī)教師因素及規(guī)避

    劉春魚(yú)

  • ITILA模式引導(dǎo)下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式改革研探

    劉丹 楊力明 席紅梅

  • 教育信息化在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

    莫春雨

  • 信息技術(shù)條件下英語(yǔ)教師角色轉(zhuǎn)變的背景與現(xiàn)狀

    寧苗苗

  • 基于TQM的大學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐課程的質(zhì)量管理

    祁春燕 童琳玲

  • 大學(xué)英語(yǔ)電子教材評(píng)估指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)研究——以《新視野大學(xué)英語(yǔ)》

    王連柱

  • 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)多元化形成性評(píng)價(jià)探究

    韋婭

  • 淺析二語(yǔ)習(xí)得動(dòng)機(jī)因素在藝術(shù)院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    向俊安

  • 多媒體技術(shù)輔助大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)及存在的問(wèn)題

    伊博

  • Of Studies譯本比較之詞匯選擇

    蔡玥琳

  • 從生態(tài)翻譯學(xué)視角探究電影字幕翻譯的三維轉(zhuǎn)換——以經(jīng)典電影《紅高粱》字

    陳愛(ài)菊

  • Viewing the Introduction of the Da

    陳綺綺

  • 基于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的翻譯與本地化研究

    陳萬(wàn)明

  • 淺析翻譯記憶庫(kù)在計(jì)算機(jī)輔助翻譯領(lǐng)域中的優(yōu)劣及影響

    陳亦炘

  • 奇幻電影字幕翻譯的特點(diǎn)及策略研究

    方玥 董曉瑋 馬文萱 羅舒雅 彭頔

  • 寧德市世界地質(zhì)公園旅游景點(diǎn)公示語(yǔ)的英譯現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究

    傅鈺釗 游灼梅

  • 從“目的論”角度分析《綠山墻的安妮》中譯本

    高志香 胡新云

  • 美國(guó)國(guó)情咨文網(wǎng)絡(luò)漢譯失當(dāng)舉隅

    郭晗

  • 基于語(yǔ)料庫(kù)的民航英語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞的漢譯探析

    韓澤茹

  • 中國(guó)當(dāng)代翻譯美學(xué)理論及其研究進(jìn)展

    胡克莉

  • 英語(yǔ)醫(yī)學(xué)新聞標(biāo)題的語(yǔ)言特點(diǎn)與翻譯

    李力華

  • 外宣翻譯實(shí)踐中的三個(gè)“緊箍咒”

    劉渭鋒

  • 后殖民翻譯視角下觀察寒山文化身份的重構(gòu)現(xiàn)象——以斯奈德英譯寒山詩(shī)為例

    劉洋

  • 生態(tài)翻譯學(xué)視角下翻譯教學(xué)模式實(shí)證研究

    魯芮汐 饒華宏

  • 跨文化交際背景下“異化”和“歸化”翻譯策略在中醫(yī)術(shù)語(yǔ)英譯中的應(yīng)用研究

    汪紅

  • 文化景點(diǎn)的翻譯文本分析與誤譯現(xiàn)象探究——以江西革命紀(jì)念館為例

    汪寧?kù)o 徐翰

  • 芻議翻譯專業(yè)教學(xué)體系的優(yōu)化

    王改霞

  • 譯作源于原作,高于原作——從模仿說(shuō)的觀點(diǎn)探討譯作對(duì)原作的突破

    王敏

  • 翻譯中的距離調(diào)適——以Moment in Peking及其譯本為例

    魏婷 任曉軍

  • 論敘事批評(píng)理論指導(dǎo)翻譯實(shí)踐

    謝俊彥

  • 簡(jiǎn)評(píng)卡特福德的翻譯理論及其局限性

    閆蕾 俞慧中

  • Cultural Transfer of Specific Term

    楊岑

  • 文化強(qiáng)國(guó)背景下我國(guó)翻譯出版業(yè)的困境與對(duì)策

    趙文奇 馬玉

  • Differences Between Chinese and We

    李嘉賢 WANG Hong-xia

  • The Poetic Beauty in Emily Bronte'

    李瑾 顏妮娜

  • 從荷馬到奧登的《阿喀琉斯之盾》

    龍宇

  • On Gulliver's Negative Feeling of

    駱曉云

  • Impersonality in Elizabeth Bishop'

    彭月姮

  • 妻子的覺(jué)醒與反叛:靈與欲的解放——解讀《白貓》中的妻子形象

    石焱

  • 電影《春風(fēng)化雨》中詩(shī)歌、戲劇引用的互文性作用

    王群 方芳

  • Interpretation of Almasy in Englis

    王婷

  • On Ecological Thinking in Silent S

    烏云嘎

  • 論文化對(duì)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的影響

    武高遠(yuǎn)

  • 《弗蘭肯斯坦》的生態(tài)思想解讀

    徐嫻 許麗芹

  • The Analysis of the Characters' Sp

    許姝馨

  • 中英文中的動(dòng)物詞匯

    伊麗娜

  • An Analysis of The Autobiography o

    于賀 CHEN Xiao-hai

  • “夢(mèng)”中的風(fēng)箏——《追風(fēng)箏的人》精神分析解讀

    詹蓉

  • 從生態(tài)女性主義角度解讀《黑貓》

    周會(huì)碧

  • Early Criticism of Traditional Mot

    周軍艷

  • 高校英語(yǔ)語(yǔ)音課程中外教師合作教學(xué)方式研究

    包蕾

  • 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)期刊方法部分的體裁分析

    查多 趙明煒

  • 兒童繪本多模態(tài)隱喻語(yǔ)篇的概念整合解讀——以《猜猜我有多愛(ài)你》為例

    陳俊

  • 學(xué)術(shù)語(yǔ)篇評(píng)價(jià) 論文QQ81995535 性that從句的評(píng)價(jià)理論介入視角研究

    陳曉曦 張繼東

  • 凱里市街巷名稱的語(yǔ)言和文化分析

    崔秋香 蘇文慧

  • 青島方言對(duì)英語(yǔ)摩擦音發(fā)音的影響

    代顯君

  • 基于中外企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告語(yǔ)料庫(kù)的環(huán)境保護(hù)話語(yǔ)研究

    馮夢(mèng)瑤 郭曼陽(yáng)

  • 提高詞匯學(xué)習(xí)效率對(duì)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的重要性

    賀麗萍

  • 非英語(yǔ)專業(yè)研究生英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)加工策略的實(shí)證研究

    朱莉 黃思靜

  • 克拉申“監(jiān)控模型”對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示

    靳麗瑩

  • 農(nóng)村英語(yǔ)教師教學(xué)法和學(xué)生學(xué)習(xí)策略的相關(guān)性研究

    雷春華

  • 多模態(tài)視角下以青年為受眾的商業(yè)廣告語(yǔ)篇分析

    程婕 李雅穎 雷蕾 何曉瑩 王鈺婷

  • 人際功能視角下大學(xué)英語(yǔ)課堂教師話語(yǔ)分析

    劉凈然

  • 類(lèi)典型差異與語(yǔ)言習(xí)得

    劉靜

  • 從批評(píng)話語(yǔ)分析的角度看廣告語(yǔ)篇中的概念隱喻

    路梅

  • 斯蒂芬.克拉申的第二語(yǔ)言習(xí)得理論下非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況淺析—

    羅惠芳

  • 從語(yǔ)用學(xué)理論角度來(lái)淺談大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革

    牛昂楊

  • 非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生英語(yǔ)磨蝕現(xiàn)象探究

    邱新慧

  • R-B模式下的雙關(guān)認(rèn)知解讀

    邱育虹

  • 基于體裁分析的任務(wù)型研究生學(xué)術(shù)寫(xiě)作課堂構(gòu)建

    史金金 崔曉玲

  • 從語(yǔ)用學(xué)角度看仿擬

    孫露

  • 話語(yǔ)沖突語(yǔ)境下附加性話語(yǔ)的人際緩和效用

    譚美玲

  • 論英漢諺語(yǔ)中的性別歧視

    林亞彬

  • 外語(yǔ)教學(xué)中的情感因素分析

    尹瑩瑩

  • ICM理論對(duì)杜甫詞作的探析

    游曉慶

  • 英語(yǔ)新聞標(biāo)題的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)分析

    張靜靜

  • Defining and Categorizing Genre

    趙靚

  • 認(rèn)知理論在口譯中的應(yīng)用研究

    趙雪

  • 英語(yǔ)報(bào)刊閱讀教學(xué)中形成性評(píng)估與學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)

    朱廣珍

  • ESP Course Design

    馬瑤

  • Dialogic Function of Denial Resour

    李妍

  • A Study of Peer Interactions in La

    許春花 XU Chun-yan

  • Micro-teaching Portfolio in Leeds

    王宏宇

  • Customer Perception of Bus Service

    李思儀 劉縣軍

  • Solutions of the Growing Use of An

    橐云婷

  • The Effects of Inflation Rate, GDP

    車(chē)佳霖

  • 地方院校商務(wù)英語(yǔ)口譯教學(xué)現(xiàn)狀研究

    李娟

  • 《海外英語(yǔ)》稿件模板及要求

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