遼寧高等學校教師副教授資格論文條件
副教授
1.對本門學科具有系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)，能及時掌握本學科前沿的狀況。具有扎實的教育科學理論的基礎(chǔ)知識。改革教學方法，教學質(zhì)量，能體現(xiàn)較高的學術(shù)水平；善于寓思想教育于學科教學中，結(jié)合教學工作對學生進行專業(yè)思想教育。具有指導青年教師和碩士研究生的能力。
2.社會科學學科教師在國家級學術(shù)刊物上發(fā)表過兩篇有獨到見解的學術(shù)論文論.文.客.服.QQ，80018565，或在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表過五篇有價值的學術(shù)論文、譯文，或公開出版過專著、譯著或本人主持編寫的教材（本人撰寫部分不少于十萬字)。
3.自然科學學科教師在國家級學術(shù)刊物上發(fā)表過一篇質(zhì)量較高的學術(shù)論文或在省級以上刊物上發(fā)表三篇有價值的學術(shù)論文，譯文；或公開出版過有較高水平的專著、譯著、本人主持編寫的教材、教學參考書（本人撰寫部分不少于五萬字)。
4.師范院校、專科學校及基礎(chǔ)課、公共課教師應具有較高的課堂教學藝術(shù)，形成富有成效的教學方法。但在發(fā)表論文刊物級別及篇數(shù)、在著述字數(shù)上可適當降低要求。社會科學學科教師可減少論文一至二篇，減少著述字數(shù)二至三萬字；自然科學學科教師可減少論文一篇，減少著述字數(shù)二萬字。
5.獲國家三等、省部級二等以上獎勵，或本人科研成果獲技術(shù)轉(zhuǎn)讓費五萬元以上論文.客服.QQ，80018565，或科技成果推廣應用取得經(jīng)濟效益三十萬元以上，或在技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣中取得經(jīng)濟效益五十萬元以上，可替代論文及出版物的要求。
詳細信息：遼寧省高等學校教師資格評審條件 遼職改辦字[1993]11號
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