啪啦拍无遮拦视频无码国产,日本大道香蕉中文大在线,亚洲日韩欧美一区久久久久久久我

時代教育

編輯出版：時代教育雜志編輯部
主辦：成都日報報業(yè)集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181

相關(guān)推薦

《福建基礎(chǔ)教育研究雜志》2013年01期

《地理與地理信息科學(xué)雜志》2013年06

《法語學(xué)習(xí)雜志》2014年03期

《中文自修雜志》2015年04期

《清史研究雜志》2011年01期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2012年21期

《考試雜志》2011年02期

《創(chuàng)作與評論雜志》2014年21期

《瘋狂英語(理論版)雜志》2014年02期

《吉林教育雜志》2011年32期

《時代教育雜志》2013年20期目錄

關(guān)于職業(yè)院校應(yīng)用型人才能力培養(yǎng)的研究
張舉
大連市烹飪專業(yè)人才需求情況調(diào)查報告
申永奇魏湘杰張娜
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交問題原因探究
劉艷艷
《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》教學(xué)的幾點體會
李風(fēng)
浙江省中小城市外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究——以慈溪市為例
朱計峰
基于示范校背景下西部中職院校數(shù)字化校園建設(shè)研究——以寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校國家
郭亮
基于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《鋼筋平法與算量》興趣的課程教學(xué)探討
謝艷華
西安民辦高校大學(xué)生心理問題調(diào)查及干預(yù)機(jī)制研究
李芳
淺談思想教育工作者的自我修養(yǎng)
李潛
中職會計專業(yè)會計信息化課程設(shè)置研究
王月紅
關(guān)于填報國家中職示范校建設(shè)過程質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)體系的思考
范為群
技能競賽對中藥制藥技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)改革的意義
王玲波徐文東靳麗梅王麗
淺談護(hù)理實踐教學(xué)中增強護(hù)生心理學(xué)學(xué)習(xí)的重要性
聶曉婭
中國古典舞教學(xué)三環(huán)節(jié)
夏里
中國建設(shè)世界一流大學(xué)的發(fā)展規(guī)劃思考
何文曉
淺談中國夢與當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任
呂春霞
期望理論在高校教務(wù)管理中的應(yīng)用探討
向麟海
高等學(xué)校教學(xué)秘書工作之淺見
鐘慧群汪勤
氧氣吸入療法說課方案的設(shè)計與探討
李吾菲
關(guān)于開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思考
程瑤
高職院論文QQ81995535 校籃球選項課教學(xué)方法的探討——以重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校為例
秦偉
高職高專院校教學(xué)管理隊伍建設(shè)淺思
張乾清于艷
高校電子政務(wù)探索
胡姍姍
高校第二課堂體育活動開設(shè)棋牌項目的探討
郭斌唐律
項目教學(xué)法在應(yīng)用文寫作教學(xué)中的應(yīng)用實踐及思考
賈軍張冰冰庫向芳
獨立學(xué)院人力資源管理存在的問題及對策
李檀
大學(xué)生就業(yè)宣傳及市場調(diào)查實踐報告
彭伯濤
新課程下高師“英語教學(xué)技能”教師的知識結(jié)構(gòu)
張蔚霞
對《中國的民族區(qū)域自治》英譯文的評析
張蓉
應(yīng)用型本科結(jié)構(gòu)力學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建探討
石東艷龍建旭
全身反應(yīng)教學(xué)法應(yīng)用性評價
余忠燕
對高職院校教務(wù)管理中二級管理的探討
王曉元
大學(xué)英語課堂互動教學(xué)模式探究
王微
高職院校英語教學(xué)改革初探
馬康萍梅彩琴
淺談高校排球教學(xué)改革
曾攀
綜論高等院校人文教育和思想政治教育的關(guān)系
張秀琴
淺談成人教育管理理念的創(chuàng)新
劉清菊
高職類物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的定位思考
梁爽胡玉蓉
淺談高校貧困生心理健康
鹿曉茸
關(guān)于高�；@球運動員體能訓(xùn)練的思考
魏振強
技能大賽對職校教師和學(xué)生的影響
張冬梅
如何提高高等職業(yè)院校學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性
劉紅
淺析唐代仕女畫的藝術(shù)風(fēng)格
劉銳
信息素養(yǎng)教育課程的設(shè)計分析
馬艷波
青海電大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與精細(xì)化管理
那小紅
淺談高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育
張煥紅張少君
淺談高職電子商務(wù)專業(yè)“雙師型”教師的培養(yǎng)
郭虹蓮
高職專業(yè)教師實踐教學(xué)能力的培養(yǎng)
王冬梅
論電大學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng)
雷硯博
淺談大學(xué)英語寫作課堂教學(xué)的策略
李亞琴
基于EDA技術(shù)的電子技術(shù)課程的實踐教學(xué)改革
朱曉紅
淺談Opera系統(tǒng)在職業(yè)學(xué)校的教學(xué)應(yīng)用
陸詠
背誦在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用新探
徐玉琴
理實一體化在激光加工技術(shù)專業(yè)中的教學(xué)現(xiàn)狀分析與探索——以安徽省蚌埠職
徐永紅王秀軍
淺談幼兒教育應(yīng)遵循的一些規(guī)律
吳之虎
案例教學(xué)法在汽修教學(xué)中的應(yīng)用研究
楊松林
加強中職學(xué)生思想教育的措施
曹衛(wèi)軍
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備的心理素質(zhì)
李博
淺議多媒體技術(shù)在中職教學(xué)中的重要性
劉開宇
實踐教學(xué)多元化考核與評價的研究實踐
帥麗萍羅雷
對提高中職語文課堂教學(xué)效率的一些思考
沈月華
淺析中國書法里的美學(xué)特征
王霞
淺談縣級電視臺的發(fā)展困境和創(chuàng)新之路
鄒雪松
淺談域外刑事簡易程序的特點及對我國的啟示
陳亞濤
中職幼教專業(yè)美術(shù)教學(xué)探析
姜濤
試論如何促進(jìn)小學(xué)音樂教師專業(yè)成長
劉蕾蕾
探討中職學(xué)校計算機(jī)教學(xué)改革
邵樹鈞
黨建工作導(dǎo)入ISO9001黨建質(zhì)量管理體系的理論探究——以廣西玉林市
呂晨燕
中職會計電算化教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)方法
王振華
山區(qū)職高生普通話口語交際能力培養(yǎng)探討
張曉霞
理實一體化教學(xué)在我校汽車工程系的應(yīng)用探析
趙名峰
談?wù)勛魑慕虒W(xué)過程中德育的滲透
仲崇錄
中職環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)的思考
陳小粉
中職校德育品牌實施策略的研究
張斌
做魅力班主任釋放教育正能量
徐靜
淺談行動導(dǎo)向教學(xué)模式在教育中的應(yīng)用
劉新
專業(yè)教學(xué)過程中培養(yǎng)中職孤兒學(xué)生多崗位就業(yè)能力
楊瀅
論社會體育教育的現(xiàn)狀與趨勢
楊彩虹
探索《固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)》精品課課程建設(shè)
李君若
教師應(yīng)學(xué)點硬筆“標(biāo)準(zhǔn)草書”
方龍謀
開展互助式小組合作學(xué)習(xí),打造活力課堂
張萍
色彩構(gòu)成在視覺傳達(dá)設(shè)計中的重要作用
李新玲
學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)方式如何應(yīng)用到中職英語教學(xué)中
于笑天
職教體育教育教學(xué)中對合作學(xué)習(xí)創(chuàng)新模式的運用分析
高煒
淺談汽修專業(yè)教學(xué)中先學(xué)后教和理實一體教學(xué)綜合運用
高云鵬
中職學(xué)校電子技術(shù)課程如何提高學(xué)生動手能力
顧佳茗
項目教學(xué)法在中職機(jī)械制圖課程中的應(yīng)用
黃建蓉
淺析中職數(shù)學(xué)課與電工學(xué)相契合的創(chuàng)新教學(xué)
劉艷
淺談中職班主任如何對學(xué)生進(jìn)行生命教育
申向?qū)?/span>
淺談當(dāng)代群眾體育意識的培養(yǎng)途徑建設(shè)
楊永倉
多媒體教學(xué)積件庫共享平臺的建設(shè)
朱婷婷
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備痕跡獲取技術(shù)研究
國靜萍
中職《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》課程改革淺析
方琪
論多媒體技術(shù)在當(dāng)前中專物理教學(xué)中的有效應(yīng)用
汪華強
中職機(jī)床電氣控制課程教學(xué)創(chuàng)新淺議
朱茂余
強化創(chuàng)新思維訓(xùn)練培養(yǎng)新型創(chuàng)新人才
劉中文李亞軍
影響汽修專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)在因素調(diào)查研究
范晴
探究中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)高效課堂的形成
周大瓊
探究法在中學(xué)英語教育中的應(yīng)用
王艷
淺談中學(xué)英語教學(xué)新方法
徐慶
淺談情緒在化學(xué)教學(xué)中的作用
許頌安
淺析計算機(jī)多媒體技術(shù)在機(jī)械教學(xué)中的作用
王小平
提高中職生德育課實效性的措施
倪娟
做學(xué)生學(xué)習(xí)和心靈的引路人
張文彬
對進(jìn)一步深化幼兒園課程改革的反思與建議
張敏
教育心理效應(yīng)在政治課教學(xué)中的運用——發(fā)達(dá)地區(qū)重點中學(xué)高中生心理教育健
倪雪萍
信息化挑戰(zhàn)下的高中政治教學(xué)選材
曹桂媚
克服傳統(tǒng)教學(xué)弊端探索高中信息技術(shù)新課堂
李中寬
高中政治探究式教學(xué)相關(guān)探討
陳力
如何合理開展高中信息技術(shù)教育課程
鄒偉偉
新課程背景下的高中歷史教學(xué)設(shè)計初探
趙鵬舉
高中語文有效閱讀教學(xué)策略探析
楊伶伶
高中體育教學(xué)中學(xué)生個性發(fā)展的引導(dǎo)及實踐分析
陳衛(wèi)平
新課程理念下的高中英語詞匯教學(xué)策略
白麗芳
情景教學(xué)在高中數(shù)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用探析
馬俊華
新課程背景下高中化學(xué)作業(yè)設(shè)計研究
亓峰
探析高中數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合的解題方法
盛繼中
淺談如何提高中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
劉雅鳴
理論提升,簡化認(rèn)識——高中物理坐標(biāo)圖像問題的認(rèn)識策略
趙軍山
淺談體育教學(xué)的內(nèi)容設(shè)置和組織方法的選擇對學(xué)生個性發(fā)展的導(dǎo)向性作用
張貴民
在課堂中妙用眼睛
郝巧蓮
淺談如何提高地理課堂教學(xué)質(zhì)量
汪燕
淺談中學(xué)生自信心的培養(yǎng)
陳麗芳
生活資源在美術(shù)教學(xué)中的再利用
仇曉玲
讓個性之花燦爛每節(jié)語文課堂
高穎
淺談體育學(xué)困生的成因及對策
穆惠民
班主任工作之“說”
歐陽江秀
我的課堂我做主——英語課堂教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生當(dāng)主角
杭靜
南京市農(nóng)村中學(xué)校園信息技術(shù)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與分析——以南京市六合區(qū)農(nóng)村中
花梅
淺談中學(xué)思想品德課如何提高課堂教學(xué)效果
李和歡
用人文之“火”,點燃心靈之“燈”——對學(xué)困生人本關(guān)懷的實踐思考
龔文亮
中學(xué)生寫作過程的心理特征研究
徐敏奎
關(guān)于中學(xué)學(xué)科備課組建設(shè)的思考
黃建華
西方美術(shù)作品欣賞方法的探索
鄔孝娟
巧用評價,促師生和諧
李旭愷
改變評價方式,讓音樂學(xué)困生找到自信
周婷
語文教學(xué)中的“四維”意識
羅會松
論中學(xué)物理習(xí)題中隱含條件的挖掘
王軍燦
在英語教學(xué)中適時轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”
謝莉
芻議中學(xué)英語教育改革
王茜
我的班級我作主做最好的自己——農(nóng)村中學(xué)提升生存競爭力研究漫談之二
吳茂春
淺議農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用
夏尚杰
淺析多媒體在中學(xué)英語教學(xué)中存在的問題及對策
辛剛
中學(xué)體育教學(xué)存在的問題及其解決策略探析
劉太軍
新課程背景下的作業(yè)布置、批改與檢查策略
張勝海
激活初中思想品德課堂教學(xué),提高教學(xué)效益
黃鑫
新形勢下初中語文課堂教學(xué)管理存在的問題及對策
施露霞
從實例中看初中英語分層教學(xué)設(shè)計
何飛
初中數(shù)學(xué)教學(xué)中“支架式”教學(xué)模式的應(yīng)用研究
陳筱肖
找準(zhǔn)重點,抓住主線——初中歷史線索教學(xué)模式分析
梁耀東
班主任管理風(fēng)格對初中生問題行為的影響
禤水新
初中英語聽力教學(xué)方法研究
張永剛
影視在初中語文教學(xué)中的運用及效果探討
鄭光
運用歷史圖片輔助初中歷史課堂教學(xué)
程祥平
探析如何開發(fā)利用初中英語教學(xué)中的潛力資源
韓彩鳳
初中思想品德教學(xué)策略的定義與意義
林巧妹
初中體育教學(xué)中運用“差異性”的相關(guān)研究
錢逸蓉
初中生物課堂生動化的研究
林連波
如何提高初中生對物理的學(xué)習(xí)興趣
宋秀珍
互動式口語交際教學(xué)嘗試
姚建芳
淺談低年級識字教學(xué)的實踐與思考
韋美云
低年級兒童作文起步探索
劉燕
對話教學(xué)在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
羅維鈐
探討數(shù)學(xué)方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
普珍
在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的實踐研究
張菲英
談小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)途徑的創(chuàng)新
林建忠
讓品社課回歸生活關(guān)注生命的成長——小學(xué)《品德與社會》課上“生命教
劉潔
在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
劉永昶
積極心理學(xué)在小學(xué)學(xué)生管理中的應(yīng)用
蘇利華
陶行知教育思想在小學(xué)語文教學(xué)中的現(xiàn)實意義
肖周長
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂師生對話的特征分析
許容
巧設(shè)認(rèn)知沖突,誘發(fā)自主探索
嚴(yán)春燕
小議構(gòu)建有效的課堂巡視
張美
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實踐研究
蔣曉春
走進(jìn)學(xué)生的心靈,關(guān)愛學(xué)生的成長
孫喜華
導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實際應(yīng)用研究
吳擢妍蘇樹興
關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)預(yù)習(xí)方法的幾點建議
謝陳麗
快樂自改“三步曲”
邢清香
有度評價演繹精彩語文課堂
許葉
語文教學(xué)中的情
張巧平
關(guān)于農(nóng)村留守兒童問題的調(diào)查及對策
趙希君
讓學(xué)生在愛心中健康快樂的成長
朱麗萍
新課標(biāo)下的小學(xué)英語魅力課堂
廖成蓮高原
“數(shù)與代數(shù)”教學(xué)中的困惑與對策研究
董文云
小學(xué)英語教師應(yīng)如何提高自身的專業(yè)素質(zhì)
蔣曉芬
“4H”小學(xué)英語教學(xué)模式解讀
吳菊
新課程來了,“學(xué)困生”走了——《獵人海力布》課后心得
向春燕
淺談新課標(biāo)下感官式教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的運用
戴婧
嘗試·探討·交流——“圓的周長”教學(xué)策略
吳哲
如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性——以教師的角度為例
張月梅
“自主互助,展示反饋”教學(xué)模式的實踐與思考——以《展開與折疊》一課為
林柳珍
探索兒童早期教育新模式建構(gòu)教育資源共享大平臺
宋玉梅
柔性管理,打造一支穩(wěn)定的優(yōu)秀教師團(tuán)隊
黃永玉
對幼兒園實施人本管理的思考
楊雪梅
幼兒園科藝活動中教師有效應(yīng)答的策略及指導(dǎo)
包宇潔
借助信息技術(shù),優(yōu)化幼兒道德啟蒙教育
湯瑜
以集體舞活動《戰(zhàn)勝灰太狼》為例談幼兒的自主學(xué)習(xí)
劉中平
基于幼兒園游戲的學(xué)前教育創(chuàng)新與實踐
徐冬梅
試析學(xué)前教育常見難題和對策
薛玉萍
淺談進(jìn)一步促進(jìn)紹興市區(qū)民辦幼兒園發(fā)展的建議與對策
王澤權(quán)
繪本閱讀——孩子情商培養(yǎng)的沃土
馬燕
彼此相倚性互動在民間文學(xué)主題游戲中的運用研究
譚慧
音樂·藝術(shù)·人生——幼兒園學(xué)什么之我見
徐慧藝
感恩教育——從幼兒抓起
蔣麗君
新形勢下的農(nóng)村幼兒園管理經(jīng)驗探討
張玉芳
《時代教育》教育教學(xué)論文征稿

關(guān)于職業(yè)院校應(yīng)用型人才能力培養(yǎng)的研究

大連市烹飪專業(yè)人才需求情況調(diào)查報告

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交問題原因探究

《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》教學(xué)的幾點體會

浙江省中小城市外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究——以慈溪市為例

基于示范校背景下西部中職院校數(shù)字化校園建設(shè)研究——以寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校國家

基于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《鋼筋平法與算量》興趣的課程教學(xué)探討

西安民辦高校大學(xué)生心理問題調(diào)查及干預(yù)機(jī)制研究

淺談思想教育工作者的自我修養(yǎng)

中職會計專業(yè)會計信息化課程設(shè)置研究

關(guān)于填報國家中職示范校建設(shè)過程質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)體系的思考

技能競賽對中藥制藥技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)改革的意義

淺談護(hù)理實踐教學(xué)中增強護(hù)生心理學(xué)學(xué)習(xí)的重要性

中國古典舞教學(xué)三環(huán)節(jié)

中國建設(shè)世界一流大學(xué)的發(fā)展規(guī)劃思考

淺談中國夢與當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任

期望理論在高校教務(wù)管理中的應(yīng)用探討

高等學(xué)校教學(xué)秘書工作之淺見

氧氣吸入療法說課方案的設(shè)計與探討

關(guān)于開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思考

高職院 論文QQ81995535 校籃球選項課教學(xué)方法的探討——以重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校為例

高職高專院校教學(xué)管理隊伍建設(shè)淺思

高校電子政務(wù)探索

高校第二課堂體育活動開設(shè)棋牌項目的探討

項目教學(xué)法在應(yīng)用文寫作教學(xué)中的應(yīng)用實踐及思考

獨立學(xué)院人力資源管理存在的問題及對策

大學(xué)生就業(yè)宣傳及市場調(diào)查實踐報告

新課程下高師“英語教學(xué)技能”教師的知識結(jié)構(gòu)

對《中國的民族區(qū)域自治》英譯文的評析

應(yīng)用型本科結(jié)構(gòu)力學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建探討

全身反應(yīng)教學(xué)法應(yīng)用性評價

對高職院校教務(wù)管理中二級管理的探討

大學(xué)英語課堂互動教學(xué)模式探究

高職院校英語教學(xué)改革初探

淺談高校排球教學(xué)改革

綜論高等院校人文教育和思想政治教育的關(guān)系

淺談成人教育管理理念的創(chuàng)新

高職類物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的定位思考

淺談高校貧困生心理健康

關(guān)于高�；@球運動員體能訓(xùn)練的思考

技能大賽對職校教師和學(xué)生的影響

如何提高高等職業(yè)院校學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性

淺析唐代仕女畫的藝術(shù)風(fēng)格

信息素養(yǎng)教育課程的設(shè)計分析

青海電大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與精細(xì)化管理

淺談高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育

淺談高職電子商務(wù)專業(yè)“雙師型”教師的培養(yǎng)

高職專業(yè)教師實踐教學(xué)能力的培養(yǎng)

論電大學(xué)生英語聽說能力的培養(yǎng)

淺談大學(xué)英語寫作課堂教學(xué)的策略

基于EDA技術(shù)的電子技術(shù)課程的實踐教學(xué)改革

淺談Opera系統(tǒng)在職業(yè)學(xué)校的教學(xué)應(yīng)用

背誦在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用新探

理實一體化在激光加工技術(shù)專業(yè)中的教學(xué)現(xiàn)狀分析與探索——以安徽省蚌埠職

淺談幼兒教育應(yīng)遵循的一些規(guī)律

案例教學(xué)法在汽修教學(xué)中的應(yīng)用研究

加強中職學(xué)生思想教育的措施

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備的心理素質(zhì)

淺議多媒體技術(shù)在中職教學(xué)中的重要性

實踐教學(xué)多元化考核與評價的研究實踐

對提高中職語文課堂教學(xué)效率的一些思考

淺析中國書法里的美學(xué)特征

淺談縣級電視臺的發(fā)展困境和創(chuàng)新之路

淺談域外刑事簡易程序的特點及對我國的啟示

中職幼教專業(yè)美術(shù)教學(xué)探析

試論如何促進(jìn)小學(xué)音樂教師專業(yè)成長

探討中職學(xué)校計算機(jī)教學(xué)改革

黨建工作導(dǎo)入ISO9001黨建質(zhì)量管理體系的理論探究——以廣西玉林市

中職會計電算化教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)方法

山區(qū)職高生普通話口語交際能力培養(yǎng)探討

理實一體化教學(xué)在我校汽車工程系的應(yīng)用探析

談?wù)勛魑慕虒W(xué)過程中德育的滲透

中職環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)的思考

中職校德育品牌實施策略的研究

做魅力班主任 釋放教育正能量

淺談行動導(dǎo)向教學(xué)模式在教育中的應(yīng)用

專業(yè)教學(xué)過程中培養(yǎng)中職孤兒學(xué)生多崗位就業(yè)能力

論社會體育教育的現(xiàn)狀與趨勢

探索《固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)》精品課課程建設(shè)

教師應(yīng)學(xué)點硬筆“標(biāo)準(zhǔn)草書”

高職院論文QQ81995535 校籃球選項課教學(xué)方法的探討——以重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校為例

關(guān)于高�；@球運動員體能訓(xùn)練的思考

做魅力班主任釋放教育正能量

強化創(chuàng)新思維訓(xùn)練培養(yǎng)新型創(chuàng)新人才

克服傳統(tǒng)教學(xué)弊端探索高中信息技術(shù)新課堂

我的班級我作主做最好的自己——農(nóng)村中學(xué)提升生存競爭力研究漫談之二