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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術師范大學
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2010年02期目錄

  • 視野

    樂與;

  • 南京交通職業(yè)技術學院學生設計作品選登

  • “海南模式”:區(qū)域半工半讀制度的新探索

    莫亞力;

  • 國家職教改革試驗區(qū) 今年在津升級為示范區(qū)

  • 樂清市農(nóng)村預備勞動力培訓實踐研究

    李樂安;

  • 河南省政府出臺文件聚焦職業(yè)教育發(fā)展

  • 費斯汀格認知失調理論對中職后進生教育啟示

    黃益卿;

  • 校企合作:技能人才培養(yǎng)新模式探索與實踐

    羅國生;

  • 有話職說

  • 高職院校實現(xiàn)科學發(fā)展的影響因子研究

    李友華;陳劍旄; 論文QQ81995535 

  • 支援中國職業(yè)教育 PTC捐贈1.8億美元軟件

  • 基于SWOT的高等職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究

    藍祥龍;謝南斌;

  • 基于工作過程導向的工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

    劉鎮(zhèn);

  • 關于建設高品位校園文化的思考

    王建鳳;

  • 當前職業(yè)教育發(fā)展中值得注意的三種不良傾向

    馮永強;

  • 高職大學生心理健康教育體系運行與評估

    仲穩(wěn)山;

  • 關于欠發(fā)達地區(qū)高職院校發(fā)展的新途徑

    鐘燦權;寧志芳;

  • 青海省10年內(nèi)將建11所國家重點中職學校

  • 人才培養(yǎng)評估中的高職課程說課設計案例

    王庭之;

  • 高職院校重點課程建設與教師專業(yè)發(fā)展探討

    陳偉蓮;

  • 從學風狀況調查數(shù)據(jù)分析看高職院校內(nèi)涵建設

    王濤;陳炳霞;王明娟;任建東;馮剛;

  • 做好高職學困生教育轉化工作的途徑

    何兆菊;

  • 構建“四好”校園文化 提升示范性高職核心競爭力

    劉超;顏楚華;

  • 高職院校思想政治理論課程改革理念與思路

    盧翠亭;蔡群;

  • 高職學生學習倦怠研究

    郭立艷;

  • 網(wǎng)絡依賴對高職學生學習策略因子影響的調查

    徐英俊;曲藝;

  • 四川:將盡快啟動彝族地區(qū)中等職業(yè)教育免費計劃

  • 以就業(yè)能力為導向的高職課程體系研究與實踐

    王美琴;葉福華;

  • 高職《電子商務概論》課程改革與實踐探索

    徐遠彬;吳立軍;

  • 高職院校學生體質狀況分析與對策

    胡亞娟;

  • 高職《生物化學與技術》實訓項目新模式的構建

    陳芬;李敏;

  • 基于校本研究的五年制高職英語課程改革

    熊麗麗;

  • 中職生教室環(huán)境職業(yè)氛圍的創(chuàng)設

    劉欽濤;

  • 管理經(jīng)濟化:公共選擇理論在中職生管理中的應用

    杜偉;

  • 中等職業(yè)學校的創(chuàng)業(yè)教育途徑研究

    陸天智;彭仁賢;

  • 新形勢下輔導員隊伍建設存在的問題及對策

    霍雪蓮;

  • 關于高職高專院校強化管理效能之策略

    茍增強;

  • 浙江慈溪7000萬元打造“人才工廠” 累計培訓1.4萬名職校學生

  • 論點

    逸公;

  • 職業(yè)規(guī)劃教育在高職新生教育中的意義與實施

    周書云;

  • 論高職學生職業(yè)精神的培育

    黃紅英;

  • 從認同概念看轉型性高職教師專業(yè)化發(fā)展

    尹秋云;

  • 高職院校師資隊伍建設的現(xiàn)狀分析及對策

    劉文潔;胡輝;

  • 評課與教師專業(yè)發(fā)展略論

    商偉霞;

  • 論自主學習模式下日語教師的角色作用

    夏玉娃;

  • 注重專業(yè)教學“三性”提高課堂教學效果

    任建平;

  • “長三角”職業(yè)教育聯(lián)動發(fā)展座談會在南京召開

  • 測量課程理論實踐一體化教學之探討

    張曉清;

  • 高職《經(jīng)濟法》課程實踐教學探析

    繆彥珍;

  • 基于工作過程的《機械制造技術》課程改革簡說

    羅杜宇;

  • 高職報關職業(yè)能力與報關實務課程的新設計

    劉洋;

  • 《建筑力學》教學方法新論

    宮素芝;

  • 基于高職PBL的《藥物商品學》課程開發(fā)與能力目標的實現(xiàn)

    于紅艷;

  • 高職《電工電子技術》精品課程建設實踐與探索

    金梅;

  • 旅游專業(yè)課程案例教學的探索與實踐

    何麗芳;

  • 電子技術專業(yè)英語教學改革初探

    周曉玨;

  • 互動式教學模式在《標志設計》課程中的應用

    李巍杭;董英娟;

  • 以工作過程為導向的《物流客戶開發(fā)與管理》課程改革探索

    董綠英;王浩澂;唐鳳秀;

  • 高職《網(wǎng)絡基礎》課程實施過程考核的研究

    金靜梅;楊正校;鄭廣成;

  • 基于工學結合的高職電子商務專業(yè)課程改革與實踐

    馬國勤;

  • 數(shù)控專業(yè)CAX軟件教學模式探討

    謝玉書;

  • 高職計算機應用技術專業(yè)教學模式的改革

    哈貴庭;

  • 論物流管理專業(yè)《基礎會計》課程定位

    閆春榮;

  • 在中職《機械制圖》教學中運用CAXA實體設計軟件的改革實踐

    張婷;

  • 關于建構主義學習環(huán)境下的《網(wǎng)站建設與維護》課程設計

    陳宏鏡;

  • 與崗位能力接軌的“拋錨式4T翻譯”教學改革研究

    劉穎;

  • 對三極管電流放大原理的多媒體教學創(chuàng)新

    吳俊平;

  • 高職語文教育的反思與前瞻

    韓巖;

  • 英國教育代表團訪問珠海市

  • 中職英語有效教學策略的實現(xiàn)

    梁麗霞;

  • 湖南建成合格學校2593所 新增教育預算經(jīng)費11億元

  • 高職生口語表達能力現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略

    嚴愛慈;

  • 高職院校思想政治理論課教學實效性研究

    吳建國;劉勇;甘丹;鄧曉影;郭文斌;馮艷;

  • 高職數(shù)學微積分教學改進的思考

    雷會榮;

  • 職校物理教學中對學生主體性的探索

    曹琪;

  • 數(shù)學教學對學生人文素質和科技素質的培養(yǎng)

    劉永強;

  • 解讀機動車駕駛培訓 推進精品課程建設

    殷華;

  • 環(huán)境工程專業(yè)實習教學體會與改革探討

    彭燕;王筱虹;

  • 計算機專業(yè)綜合性實驗教學改革與創(chuàng)新

    王澤;蔡換夫;

  • 如何抓好機械實訓的質量

    徐靈敏;

  • 《景區(qū)講解實作》課程中的4D框架

    宮慶偉;

  • 加強實訓教學 培養(yǎng)學生動手能力

    邢立新;

  • 淺論高職法律事務專業(yè)實訓體系之構建

    李煜;

  • 動態(tài)

    家月朗;

  • 關于綠色制造技術與高職機械類專業(yè)教學融合的思考

    李桂花;孫紹彬;

  • 論朋輩輔導在心理危機干預中的作用

    葉云屹;

  • 隱性課程建設對職校學生綜合素質的影響

    葉永豐;

  • 引導文教學法在高職創(chuàng)業(yè)教育課程中的運用

    姜雪;嚴中華;

  • 多元教學方法與教學手段的應用探討

    郭冬芬;都繼萌;王丙同;王艷麗;高磊;

  • 關于雇用許可制背景下的韓國語培訓問題

    樸初香;

  • 談構建基于工作過程的高職專業(yè)課程體系

    羅偉;

  • 職校教學應倡導“以學定教,因材施教”教學模式

    謝賢娟;

  • 實施校本證書考核 促進電子專業(yè)教學改革

    陳美平;

  • 第四方物流發(fā)展及高職教學改革對策

    張玉潔;

  • 職高英語課堂教學板書設計要點分析

    張志賢;

  • 如何上好會計崗位實踐課

    薛惠萍;

  • 高職電子聲像技術專業(yè)課程整合與教學探索

    李建文;

  • 中職班級管理的“加減乘除”法

    孫齊;

  • 過程性評價之電子學檔在中職教學中的運用

    葉愛英;

  • 實現(xiàn)網(wǎng)絡環(huán)境下會計電算化課程教學的思考

    許光勝;

  • 澳大利亞職業(yè)教育培訓包的動態(tài)發(fā)展研究

    徐中意;

  • 福建永定:免費政策讓中職校起死回生

  • 美國社區(qū)學院高技能型人才培養(yǎng)的經(jīng)驗與啟示

    劉喻;洪志杰;

  • 墨子人才培養(yǎng)思想對職業(yè)教育的啟示

    李媛;

  • 安徽省中職學校教師職稱實行新標準

  • 清末癸卯學制中的實業(yè)教育制度述評

    呂建強;

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