（一)學(xué)歷資歷
大學(xué)本科學(xué)歷，受聘講師職務(wù)5年以上（1970年以后出生的教師，須取得碩士學(xué)位)。
（二)學(xué)識水平
具有本學(xué)科、本專業(yè)系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；熟悉本學(xué)科、本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，并能及時(shí)反映在教學(xué)內(nèi)容上；善于啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（三)實(shí)踐能力（經(jīng)歷)
1.承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)；
2.參加學(xué)術(shù)活動并提交學(xué)術(shù)報(bào)告，主持或參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其它科學(xué)技術(shù)工作，主持或參加編寫、翻譯、審定新教材和教學(xué)參考書，主持或參加教學(xué)法研究；
3.參與指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、設(shè)計(jì)，革新實(shí)驗(yàn)手段或充實(shí)新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；
4.具有指導(dǎo)講師以下教師的能力。
（四)業(yè)績成果
1.教學(xué)型教師：
(1) 完成學(xué)校規(guī)定的年均教學(xué)工作量（本科教學(xué)量須達(dá)到相應(yīng)要求，其中，公共基礎(chǔ)課教學(xué)工作量應(yīng)在60%以上)，經(jīng)學(xué)校評估教學(xué)效果優(yōu)秀；
(2) 主持校級教研課題1項(xiàng)以上，或參與（限前3名)廳局級教學(xué)科研課題（不含校內(nèi)課題)1項(xiàng)以上，或獲得各類校級以上教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)以上（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目本人排名限前3名)；
(3) 在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表具有較高水平的專業(yè)論文（第一作者)3篇以上，其中應(yīng)有1篇以上教學(xué)研究論文。
2.教學(xué)科研型教師：
(1) 承擔(dān)1門以上專業(yè)課的講授，完成學(xué)校規(guī)定的年均教學(xué)工作量的70％以上（其中本科教學(xué)量須達(dá)到相應(yīng)要求)，經(jīng)學(xué)校評估教學(xué)效果優(yōu)良；
(2) 承擔(dān)研究生論文指導(dǎo)工作；
(3) 主持或參與（限前3名)廳局級教學(xué)、科研課題（不含校內(nèi)課題)1項(xiàng)以上；
(4) 在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表具有較高水平的專業(yè)論文（第一作者)4篇以上，其中應(yīng)有1篇以上教學(xué)研究論文、1篇以上在核心刊物發(fā)表的專業(yè)論文。
3.科研型教師：
(1) 承擔(dān)1門以上專業(yè)課程的講授，完成學(xué)校規(guī)定年均教學(xué)工作量的30％以上（其中本科教學(xué)量須達(dá)到相應(yīng)要求)，經(jīng)學(xué)校評估教學(xué)效果優(yōu)良；
(2) 協(xié)助指導(dǎo)研究生或青年教師；
(3) 主持或參與（限前3名)省部級科研課題1項(xiàng)以上；
(4) 在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表具有較高水平的專業(yè)論文（第一作者)5篇以上，其中應(yīng)有2篇以上在核心刊物上發(fā)表的專業(yè)論文。
第十一條講師任職資格評審條件
（一)學(xué)歷資歷
1.大學(xué)本科學(xué)歷，受聘助教職務(wù)4年以上。
2.碩士學(xué)位，工作1年以上。
（二)學(xué)識水平
具有本專業(yè)比較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與技能，了解本專業(yè)學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，組織課堂討論，指導(dǎo)學(xué)生的科技活動，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段和技術(shù)，具有一定的科研能力。
（三)實(shí)踐能力（經(jīng)歷)
1.參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作論.文.服.務(wù).QQ81995535，參加編寫實(shí)驗(yàn)課教材及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書；
2.參加教學(xué)法研究，或參加編寫、翻譯、審定高等學(xué)校教材和教學(xué)參考書的工作；
3.承擔(dān)學(xué)生思想政治工作（擔(dān)任輔導(dǎo)員或班主任等)；
4.具有指導(dǎo)助教的能力。
（四)業(yè)績成果
1.承擔(dān)1門課程的講授，完成學(xué)校規(guī)定的年均教學(xué)工作量，經(jīng)學(xué)校評估教學(xué)效果優(yōu)良；
2.參與教學(xué)、科研課題1項(xiàng)以上；
3.在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表具有較高水平的專業(yè)論文2篇以上，或取得技術(shù)開發(fā)成果1項(xiàng)以上(限前3名)。
第十二條助教任職資格評審條件
（一)學(xué)歷資歷
大學(xué)本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位，工作1年以上。
（二)學(xué)識水平
具備從事1門課程的教學(xué)工作所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，承擔(dān)l門課程的輔導(dǎo)、答疑、實(shí)驗(yàn)課、批改作業(yè)、實(shí)習(xí)等教學(xué)工作，初步掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段和技術(shù)。
（三)實(shí)踐能力（經(jīng)歷)
參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，參加教學(xué)法研究。
（四)業(yè)績成果
1.完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)，效果良好；
2.寫出具有一定水平的工作總結(jié)，經(jīng)考核勝任助教工作。
第十三條在各級別教師職務(wù)評審中，對獲得國家專利論.文.服.務(wù).QQ81995535，科技開發(fā)、推廣、應(yīng)用及成果轉(zhuǎn)化等方面的工作成果，視其級別及取得的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益，按一定比例折算為發(fā)表論文數(shù)量；對出版專著、論著，按一定比例折算為發(fā)表論文數(shù)量。
第十四條在各級別教師職務(wù)評審中，擔(dān)任過輔導(dǎo)員、班主任，或有基層支教經(jīng)歷的教師，同等條件下優(yōu)先晉升。
第十五條本條件自發(fā)布之日起施行。原自治區(qū)人事廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)<新疆維吾爾自治區(qū)高等學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件(試行)>的通知》(新人發(fā)〔2003〕43號)同時(shí)廢止。
更多新疆維吾爾自治高等院校教師資格評審論文發(fā)表及評審條件相關(guān)信息推薦：
醫(yī)學(xué)全在線-期刊頻道（m.f1411.cn/qikan/)第一時(shí)間整理發(fā)布全國各地高等院校教師資格評審公告、評審結(jié)果、論文評審條件等通知。
