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廣西教育
廣西教育

編輯出版:廣西教育雜志編輯部
主辦:廣西教育雜志社
出版周期:周刊出版地:廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種:中文  ISSN:0450-9889


《廣西教育雜志》2011年01期目錄
  • 努力實現(xiàn)廣西教育改革和發(fā)展新藍(lán)圖——2011年新春獻(xiàn)辭

    高楓;
  • “有效教育如何真正有效”訪談錄

  • 時政縱覽

     論文QQ81995535 
  • 讓科技奇葩在校園盛開——記貴港市港北區(qū)西江中心小學(xué)科技特色辦學(xué)

    張偉定;梁欣茂;
  • 滿腔熱情建校 腳踏實地辦學(xué)——記桂林市靈川縣潮田鄉(xiāng)旺塘發(fā)展希望小學(xué)

    歐孔群;
  • 農(nóng)村教師素質(zhì)分析及提高策略

    唐宗彪;
  • “牢牢把握閱讀教學(xué)的主心骨”漫談之十五 學(xué)會選擇教學(xué)內(nèi)容

    佘同生;
  • 從聽音想象作文到單元聽音復(fù)習(xí)的實驗研究

    覃偉慧;
  • 提高校本研訓(xùn)實效的嘗試

    高健華;
  • 對教材進(jìn)行結(jié)構(gòu)化梳理的三點策略

    陳碧云;
  • 數(shù)學(xué)課堂有效提問的四個“度”

    陳佳麗;
  • 運用現(xiàn)代教育技術(shù) 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)

    陳進(jìn)生;
  • 讓數(shù)學(xué)課堂“表情豐富”的四個策略

    李偉;黃琴;
  • 讓預(yù)設(shè)和生成共放異彩

    陳雪平;
  • 淺談精心預(yù)設(shè)與精彩生成

    展秀芬;
  • 深掘教材 拓展思維

    繆俐俐;
  • 博覽在線

  • 觀課議課話成長

    林湘;
  • 關(guān)注群體狀態(tài) 聚焦三維目標(biāo)——使用表1診斷教學(xué)問題例說

    陳燕虹;
  • 個案追蹤研究 尋找差異類型——使用表2進(jìn)行課堂觀察小記

    申湘璇;
  • 聚焦亮點 感悟片段——使用表3進(jìn)行課堂細(xì)節(jié)觀察側(cè)記

    林湘;方莉;
  • “核心”引領(lǐng)課堂 提升綜合能力——使用表4進(jìn)行課堂觀察簡述

    李林芳;
  • 辦好農(nóng)村小學(xué)教育的思考

    韋紅艷;
  • 學(xué)生不完成作業(yè)的對策

    吳明姣;
  • 如何做好小學(xué)班主任工作

    梁應(yīng)媛;
  • 《集中識字9》教例評析

    譚曉帆;羅愛紅;
  • 小學(xué)語文課堂教學(xué)中如何抓“點”提問例談(上)

    開健;魏海燕;
  • 探尋“語言訓(xùn)練”和“豐富人文”的交融點

    高江全;
  • 如何用好語文課堂教學(xué)的“瞬間”

    吳金梅;
  • 著眼學(xué)生基礎(chǔ) 放飛學(xué)生想象——《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》教學(xué)片段與反思

    丁銀山;
  • 口語教學(xué)之有效訓(xùn)練三策

    黃文玉;
  • 如何讓閱讀更有效

    牟東坤;
  • 培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力 促進(jìn)語文有效教學(xué)

    覃桂蘭;
  • 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)成功學(xué)習(xí)動機

    劉元海;
  • 注重課堂評價 演繹課堂精彩

    陳春燕;
  • 重視思維操作的中介性工具 提高課堂教學(xué)實效

    陳美華;
  • 巧用撲克游戲 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感

    嚴(yán)卿;
  • 科學(xué)處理科學(xué)課中的生成

    黃志美;
  • 小學(xué)體育理論課教學(xué)要有“四性”

    潘金麗;
  • 讓學(xué)生享受語文——訪南寧市天實驗學(xué)校蔣慧杰老師

    郝勛;
  • 情感共振 文言共生

    蔣慧杰;
  • 《漁歌子》教學(xué)設(shè)計

    蔣慧杰;
  • 以情激情 設(shè)境引讀——青年優(yōu)秀教師蔣慧杰引讀特色評析

    黃亢美;
  • 全區(qū)學(xué)前教育工作電視電話會議召開

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