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中國(guó)信息技術(shù)教育
中國(guó)信息技術(shù)教育

編輯出版:中國(guó)信息技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開(kāi)發(fā)中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1674-2117


《中國(guó)信息技術(shù)教育雜志》2014年01期目錄
  • 以教育科研為先導(dǎo),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展——記安徽淮南師范附屬小學(xué)

  • 與發(fā)展同在,且行且思

    秦妍
  • 回顧·展望──2013-2014信息技術(shù)教育關(guān)鍵詞

    秦妍
  • 細(xì)數(shù)教育信息化的10大關(guān)鍵詞

    焦建利
  • 2014年中小學(xué)信息化趨勢(shì)探微

    金陵
  • 寂靜的春天——2013-2014年信息技術(shù)課堂回顧與展望

    王愛(ài)勝
  • 民間課程探索

    魏寧
  • 直面2014

    邱元陽(yáng)
  • 運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)教育均衡發(fā)展——淮師附小“十二五”全國(guó)教育技術(shù)重點(diǎn)課

    劉東
  • 概念的藝術(shù)表達(dá)

    陳凱
  • 信息素養(yǎng)去哪兒——信息素養(yǎng)在特長(zhǎng)生中的縱深培養(yǎng)

    陳鵬
  • 信息素養(yǎng)落地——高職學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查分析及培養(yǎng)策略

    張成光
  • 《美麗的神話故事——引導(dǎo)層動(dòng)畫》教學(xué)設(shè)計(jì)

    趙金濤
  • 編程怎么教,學(xué)生才愛(ài)學(xué)?——初中VB校本課程教學(xué)實(shí)例

    管海蓉
  • 優(yōu)化情境,營(yíng)造高效信息技術(shù)課堂

    許紅霞
  • 師生共舞,合作雙贏——“循環(huán)嵌套”教學(xué)的三種嘗試

    張玉紅
  • 第十一屆NOC活動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì) 恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)

    李慎平 盧帥 王春雪
  • 信息技術(shù)環(huán)境下好課的標(biāo)準(zhǔn)

    鐘永江
  • 第十一屆NOC活動(dòng) 教學(xué)實(shí)踐評(píng)優(yōu) 恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)·小

    蘭芳
  • 超極本旗艦 論文QQ81995535 ASUS ZENBOOK~(TM) UX301演繹藍(lán)白冷艷

  • eClass環(huán)境下小學(xué)語(yǔ)文主題探究活動(dòng)設(shè)計(jì)——以口語(yǔ)交際·習(xí)作綜合交

    麥碧環(huán)
  • 靈動(dòng)課堂 心隨其動(dòng)——小學(xué)數(shù)學(xué)課堂電子白板應(yīng)用例談

    黃吉雁
  • 運(yùn)用微課程“翻轉(zhuǎn)課堂”對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示

    張水平
  • 翻轉(zhuǎn)課堂,我們改變了什么?

    張偉 徐文健 張福濤
  • 再說(shuō)驅(qū)動(dòng)

    劉宗凡 陳守家 邱元陽(yáng)
  • 第十一屆NOC活動(dòng) 數(shù)字化學(xué)習(xí)工具評(píng)優(yōu) 一等獎(jiǎng) 《20世紀(jì)西方

    劉媚
  • 快速制作互動(dòng)式PPT微課的實(shí)用工具:Snap!

    孫毅芳 盤俊春
  • Kinect2Scratch:嘗試以更自然的方式對(duì)話機(jī)器

    秦賽玉
  • 視覺(jué)反應(yīng)時(shí)間和聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)時(shí)間的比較分析

    吳俊杰
  • 基于Flash的教育游戲動(dòng)態(tài)任務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——以《飛機(jī)投彈游戲》為

    胡洪平 惠芬
  • Photoshop銳化濾鏡之撥開(kāi)迷霧

    呂廣波
  • 新課改中的數(shù)字意識(shí)

    彭敦運(yùn)
  • 語(yǔ)文課,被我們玩兒“大”了

    張巖
  • 班級(jí)授課制的再次革命

    彭敦運(yùn)
  • 催生 顛覆

    呼寶珍
  • 點(diǎn)燃五劑“燃料”,助推網(wǎng)絡(luò)時(shí)代媒介素養(yǎng)教育

    夏宇
  • 網(wǎng)絡(luò)協(xié)作平臺(tái)支持下的教師專業(yè)發(fā)展微觀

    孟召坤 伊麗莎 魯素琴
  • 中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)期刊專業(yè)委員會(huì)2013年年會(huì)召開(kāi)

  • 無(wú)遠(yuǎn)弗屆:基于衛(wèi)星視頻會(huì)議系統(tǒng)的跨域虛擬空間

    李哲 奧林泰一郎 前迫孝憲 孫帙 張海
  • 云平臺(tái)下高校教學(xué)信息資源整合研究

    王志方 曾凡亭
  • 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程實(shí)施創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的途徑探索

    周杭霞 雷凌 劉硯秋 陳燕敏
  • 現(xiàn)代計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)在建筑大樓中的設(shè)計(jì)模式探索

    陸韜
  • 基于角色扮演的《軟件測(cè)試》課程教學(xué)探索

    丁智國(guó)
  • 面向電子書包應(yīng)用的學(xué)習(xí)共同體模式初探

    王麗紅 戴心來(lái)
  • Windows程序設(shè)計(jì)的輔助實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)

    杜曉晨 馮海林 徐愛(ài)俊
  • 基于機(jī)房管理系統(tǒng)的高校機(jī)房軟件系統(tǒng)安裝與維護(hù)

    高文習(xí) 侯秀荔
  • 江蘇省高職教育數(shù)字化資源建設(shè)現(xiàn)狀、問(wèn)題與建議

    周惠穎 韓冰 顧京
  • 電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革案例剖析

    李浩明 魯東晴
  • 信息技術(shù)教學(xué)四方法,助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)

    李麗麗
  • 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境的搭建技巧

    韋陳德
  • 整合優(yōu)化學(xué)科教學(xué) 科學(xué)使用多媒體

    孟繁海
  • 信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用

    黃仕則
  • 淺談虛擬機(jī)器人軟件教育的有效性

    熊國(guó)全
  • 關(guān)于區(qū)域教育云建設(shè)的探討

    彭海波
  • 是輔助更是創(chuàng)新—自動(dòng)錄播系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用與反思

    桑香榮 朱泉之
  • 例談信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)的生成技巧

    曹永國(guó)
  • 淺析信息技術(shù)在高中思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用

    羅亨濱
  • 淺談交互式電子白板在高中美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用

    孫李敏
  • 淺議多媒體技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的作用

    孫明堂 孫明輝
  • “信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用”訪談錄

    初娜娜
  • 堅(jiān)固輕盈 華碩碳纖維BU400商務(wù)超極本

  • 《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志2014年欄目設(shè)置及稿件方向

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