中學(xué)生英語

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/7/11 論文發(fā)表流程

開展任務(wù)型英語教學(xué) 提高學(xué)生論文QQ81995535 的綜合素質(zhì)
馮安;
李源潮在湖北調(diào)研創(chuàng)先爭優(yōu)活動時指出:充分激發(fā)基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)
高中英語語法教學(xué)的幾點(diǎn)策略
任相霞;
論農(nóng)村初級中學(xué)英語教學(xué)困境及對策
劉改蘋;
小組合作學(xué)習(xí)的思考與實(shí)踐
熊瓊;
淺談新課程理念下的課堂教學(xué)新語言導(dǎo)入
郭念嫵;
論新課改形勢下英語教師素質(zhì)的培養(yǎng)
周杰;李慧玲;
學(xué)案在高中英語閱讀教學(xué)中的行動研究
劉莉;楊梅;
湖北高考口語考試應(yīng)試策略
蔣愛英;
如何發(fā)揮語音教學(xué)在學(xué)習(xí)英語過程中的優(yōu)勢
姜有明;
高中英語閱讀教學(xué)的時效性研究
劉忠;
英語歌曲作為高中英語選修課程資源開發(fā)的可行性論證
龍繼英;
狠抓基礎(chǔ) 提高能力
時明秀;
淺談高中生英語閱讀能力的培養(yǎng)
王麗;
授之以漁,教其規(guī)律記單詞
王小雙;
新課改中對于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的一點(diǎn)嘗試
向禎;
小學(xué)英語教學(xué)的形成性評價
譚小鳳;
信息時代的學(xué)生信息素養(yǎng)與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
歐陽海燕;歐陽斌;
新課程中怎樣發(fā)展學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力
朱美宇;邱克春;
如何提高學(xué)生的英語聽說能力
梁沛西;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展高中英語閱讀教學(xué)的嘗試與探索
張馨;
運(yùn)用5P教學(xué)模式提高課堂教學(xué)效率——對英語5P教學(xué)模式的實(shí)踐與反
華君;
高中英語與信息技術(shù)整合的利弊分析
劉建;
淺談新課程理念下的英語課堂教學(xué)
陳增生;
新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的中學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新
李晨光;
“五嚴(yán)”之下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維二例
沈勤;
新課標(biāo)下農(nóng)村初中英語詞匯教學(xué)的理念與實(shí)踐
劉元華;
初中生英語閱讀能力的培養(yǎng)途徑
吳憶青;
初中學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)的誤區(qū)及方法指導(dǎo)
孫秀敏;
從“問題”中尋找“對策”——追求生動的初中英語聽力教學(xué)
張建;
從高考題談單項(xiàng)選擇題解題技巧
孟建玲;
過程寫作法在高中英語寫作教學(xué)中的探索與實(shí)踐
蔣承冰;
高中牛津英語教學(xué)實(shí)踐研究
顧曉玲;
構(gòu)建英語高效課堂的實(shí)踐性策略
曲炳信;
關(guān)于中學(xué)英語口語教學(xué)問題的研究
苗玉法;
教學(xué)方式的新變革——談研究性學(xué)習(xí)方式在中學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
謝小平;
口訣記憶術(shù)與初中英語教學(xué)
劉桂香;
英語教學(xué)中介詞短語移位倒裝句的句法分析
權(quán)雪蓮;
培養(yǎng)初中生英語自主學(xué)習(xí)能力的探討
季菊娣;
培養(yǎng)跨文化意識與高中英語寫作
毛一新;
淺談中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
胡利霞;
淺析語法填空題解題策略
王露雯;
淺議東西方文化差異對翻譯的影響
劉艷麗;
淺談初中英語教學(xué)中非智力因素的開發(fā)
黃思美;
如何提高英語書面表達(dá)能力
桑群華;
實(shí)施快樂教學(xué),突破“啞巴英語”
孫紅妮;
提高初中英文寫作水平的有益嘗試
顧建峰;
小議英語課堂的優(yōu)化
王東飛;
以“任務(wù)”銜接高中英語教學(xué)——探索高中英語教學(xué)中的“任務(wù)型”教學(xué)模式
謝樹征;
英語倒裝句的分析
李金蘭;
初中英語課堂中的閱讀教育
湯慧敏;
用好聽力策略上好聽力課
鄔慧敏;
從新舊信息的角度解析完型填空
余文;
英語聽力教學(xué)探索
張平;
中學(xué)英語課堂教學(xué)淺析
張銳;
用活教材,提高學(xué)生的書面表達(dá)能力
趙麗程;
中學(xué)英語教師的情感教學(xué)態(tài)度培養(yǎng)及課堂運(yùn)用
徐姍姍;
反思高中英語書面表達(dá)教學(xué)
鄒春鳳;
如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的元認(rèn)知能力
王汝國;
立足教學(xué),思考新課改帶給我的痛與癢
曹慶珠;
初中生英語口語交際能力的培養(yǎng)途徑
包茜;
英語詞匯教學(xué)觀念重置
白占勤;
芻議英語合作學(xué)習(xí)
於小紅;
訓(xùn)練英語口語的不利因素及對策
楊愛香;
談中學(xué)英語課堂教學(xué)的幾點(diǎn)體會
李齊明;
“英語課堂上的和諧教育”之點(diǎn)滴
秦志紅;
高中英語閱讀教學(xué)感悟點(diǎn)滴
趙桂紅;
淺談初中英語自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
方淑華;
以“動”激“活”英語課堂之思考
季梅;
英語教學(xué)中自主性學(xué)習(xí)初探
黃林新;
新課改下做好職高英語教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識
肖雪麗;
高職高考備考之英語應(yīng)用文寫作教學(xué)探索
羅美招;
職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)的難點(diǎn)及應(yīng)對措施
周秀花;
托起飛翔的夢——興化市戴澤初級中學(xué)簡介
《中學(xué)生英語·外語教學(xué)與研究》征稿啟事

《當(dāng)代外語研究雜志》2010年10期

《英語自學(xué)雜志》1999年09期

《語言教育雜志》1995年09期

《世界雜志》2005年11期

《新東方英語(大學(xué)版)雜志》2004年09期

《瘋狂英語(理論版)雜志》2009年02期

《瘋狂英語(教學(xué)版)雜志》2015年02期

《德語人文研究雜志》1996年06期

《外語學(xué)刊雜志》2011年02期

《東北亞外語研究雜志》2001年04期

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