中文字幕色婷婷在线视频,亚洲欧美丝袜中文综合

衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-1246

相關(guān)推薦

《成人高教學(xué)刊雜志》2008年03期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1998年03期

《留學(xué)生雜志》2014年09期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年04期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》2013年01

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2013年02期

《神州學(xué)人雜志》1996年12期

《中國(guó)教育信息化雜志》2006年19期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2014年04期

《中國(guó)電化教育雜志》1994年02期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2007年07期目錄

論高等職業(yè)院校發(fā)展非學(xué)歷教育
湯建華;
高職師資隊(duì)伍建設(shè)的探索與實(shí)踐
王建國(guó);宋國(guó)華;
新建本科院�？蒲泄ぷ髅媾R的問(wèn)題和對(duì)策
楊麗霞;王百姓;
加速青年教師專(zhuān)業(yè)化校本培訓(xùn)的研究與思考
楊漢正;侍杏華;王輝;
發(fā)揮化學(xué)文化的育人功能培養(yǎng)創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才
黃紹重;
文化比較與對(duì)照在高職院校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
劉明鶴;劉雋;
新建多科性本科院校學(xué)生工作的理念創(chuàng)新
許斌;
《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》與衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)改革
白夢(mèng)清;倪瑩;
淺談合并成立的高職院校教師管理劣勢(shì)及對(duì)策
宋君華;
淺論校園傳媒對(duì)醫(yī)學(xué)生的思想導(dǎo)向
梁耀賢;
新時(shí)期高論文QQ81995535 校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
徐淑鳳;肖毅;牛玉屾;劉方永;董娟;徐海軍;
新形勢(shì)下中醫(yī)藥高職院校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題探析及對(duì)策
李雪瑩;武永剛;
構(gòu)建和諧大學(xué)生宿舍關(guān)系芻議
胡艷軍;鄧樹(shù)勇;
試論高校圖書(shū)館對(duì)醫(yī)學(xué)生信息素質(zhì)的教育
黃玲;毛良玉;羅秋華;
淺議如何做好高職院校學(xué)生輔導(dǎo)員工作
秦滿春;王玉蘭;李小玉;
預(yù)防和控制大學(xué)生違法犯罪的探索
徐雪冰;彭成德;
淺談中職衛(wèi)校英語(yǔ)校本教材的開(kāi)發(fā)
鐘桂香;
2007年中等衛(wèi)生學(xué)校招生的瓶頸
吳佩巖;
職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱實(shí)施現(xiàn)狀的研究
江曉東;
加強(qiáng)升學(xué)教育開(kāi)拓辦學(xué)新路——略談對(duì)高職考試的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)
王征;
職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練研究報(bào)告
程國(guó)龍;
強(qiáng)化技能訓(xùn)練迎接就業(yè)挑戰(zhàn)
王鐵超;解文霞;
PBL教學(xué)法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)影響的實(shí)驗(yàn)研究
文艷平;
“出卷作業(yè)”學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)效果淺析
郟夕;乜金茹;
踝關(guān)節(jié)扭傷的解剖學(xué)原因探討
田金玉;
中職生就業(yè)心理困惑與調(diào)適
劉衛(wèi)平;連社君;
改進(jìn)后清潔灌腸在心臟病病人中的應(yīng)用
肖宏艷;林玉萍;沈景梅;吳潤(rùn)卿;
發(fā)揮幫帶作用提高教學(xué)與科研能力
王興泰;梅冠廷;馬玉萍;王運(yùn)剛;
以生為本保證質(zhì)量加快學(xué)生黨員發(fā)展步伐
戴國(guó)雄;
加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展
孫迎;
以人為本做好讀者服務(wù)工作
徐豪杰;陳寅德;
對(duì)中等衛(wèi)校構(gòu)建和諧師生關(guān)系的思考
周建高;譚素桂;
淺談職校問(wèn)題學(xué)生的“診療”策略
翁曉帆;
新時(shí)期學(xué)校人力資源管理創(chuàng)新芻議
簡(jiǎn)利亞;王松麗;
新教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)淺議
王憲慶;曹世民;
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí) 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展
賈瑞芝;
班級(jí)管理工作的反思與策略
郭文英;
問(wèn)題式教學(xué)在解剖學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
陳建華;
以學(xué)生為本的理念指導(dǎo)班級(jí)管理的體會(huì)
季誠(chéng);
中專(zhuān)學(xué)校超過(guò)255臺(tái)電腦的內(nèi)網(wǎng)IP規(guī)劃方法
叢茂檸;
校園網(wǎng)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的探索與實(shí)踐
代令軍;
網(wǎng)上考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)
陳旭東;
多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用思考
曹玉青;
淺談教育技術(shù)在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
關(guān)波;
在骨科學(xué)多媒體教學(xué)中引入循證醫(yī)學(xué)理念
劉維鋼;史晨輝;董金波;王維山;
巧用Photoshop為Powerpoint課件“改頭換面”
劉國(guó)良;倪朋;林玲;
高職班藥理學(xué)教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用知識(shí)能力的培養(yǎng)
李秀琴;
淺談五年制專(zhuān)科藥理學(xué)教學(xué)
高建嶺;崔娟;
醫(yī)學(xué)高職生英文寫(xiě)作存在的問(wèn)題及對(duì)策
郭彩艷;劉明鶴;
情感因素對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的影響
王和峰;
藥科類(lèi)院校醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)教學(xué)方法探討
沈楓;
解剖學(xué)教學(xué)5要點(diǎn)
周正廷;
以任務(wù)型教學(xué)法為核心的視聽(tīng)教學(xué)
王金一;李華;
化學(xué)課堂教學(xué)中口頭教學(xué)語(yǔ)言探微
施健;
教學(xué)中的語(yǔ)言藝術(shù)
邢莉;
源于生活及工作的教學(xué)問(wèn)題設(shè)置
羅日方;
以promise用法為例,從語(yǔ)義、語(yǔ)用學(xué)角度探討詞匯教學(xué)
鄭麗梅;
解剖學(xué)教學(xué)導(dǎo)入法初探
劉輝耀;
中職衛(wèi)校生理學(xué)教學(xué)中學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)的探討
劉強(qiáng);
詞根是擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量的最有效途徑之一
高海濤;方立敏;
成教護(hù)理專(zhuān)業(yè)解剖學(xué)教學(xué)探討
黃紅明;
淺談生理學(xué)教學(xué)中的“愉快教學(xué)”
石少婷;張凈;
中職衛(wèi)�？谡Z(yǔ)交際教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
桂麗;
物理學(xué)史融入物理學(xué)教學(xué)研究
劉閩生;
改革生化實(shí)驗(yàn)動(dòng)物小鼠的處理方法——由斷頭法改為斷脊髓法
張冬菊;
護(hù)理專(zhuān)業(yè)解剖學(xué)教學(xué)改革初探
王建中;
護(hù)理學(xué)教學(xué)引入循證護(hù)理的實(shí)踐與探索
李輝;
護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工程化的研究
包菊平;程建青;杜斌;李英;邱麗穎;
淺談批判性思維與涉外護(hù)士
金道欣;
加強(qiáng)外科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高護(hù)生臨床技能
秦初明;
對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)施技能操作強(qiáng)化訓(xùn)練的研究
楊桂芝;馮麗華;
應(yīng)用心理激勵(lì)藝術(shù)做好臨床護(hù)理帶教實(shí)施效果研究
宋秀榮;
DV攝影在護(hù)士禮儀課堂教學(xué)中的應(yīng)用
薛淑好;陳勤;蔣桂蓮;
構(gòu)建高職基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)“模塊化”實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的設(shè)想
景湲;
中等衛(wèi)生學(xué)校機(jī)能學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐
李冬青;
血標(biāo)本因素是生化檢驗(yàn)質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)
徐喜林;
二硫化碳毒性視網(wǎng)膜病變的實(shí)驗(yàn)研究
楊友誼;梁麗;楊坦;
在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中進(jìn)行科學(xué)方法教育初探
慕曉霞;
臨床實(shí)習(xí)前護(hù)生情況調(diào)查及對(duì)策
羅旻;
南通地區(qū)護(hù)理畢業(yè)生供求預(yù)測(cè)分析
吳俊;
大學(xué)新生乙型肝炎病毒感染調(diào)查分析
張玉琴;
臨夏市社區(qū)健康教育的現(xiàn)狀與對(duì)策
石朝暉;
中職生對(duì)乙型肝炎病毒認(rèn)識(shí)的調(diào)查分析
鄧文華;羅剛;黎昭然;
山東省15所醫(yī)院門(mén)診腸道寄生蟲(chóng)感染情況調(diào)查報(bào)告
韓東海;
醫(yī)學(xué)院本專(zhuān)科學(xué)生人格測(cè)試分析
盧穗華;
870例乙肝疫苗接種的觀察與分析
張世微;
三年制專(zhuān)科《兒科學(xué)》教材編寫(xiě)芻議
崔明辰;熊均平;
衛(wèi)生保健專(zhuān)業(yè)《康復(fù)醫(yī)學(xué)》教材應(yīng)用性研究
衛(wèi)芳盈;
淺談新形勢(shì)下合同護(hù)士管理技巧
韋煥能;
醫(yī)院“壞賬準(zhǔn)備”的核算方法及在資產(chǎn)負(fù)債表中的作用
李萌萌;
教學(xué)中的心理距離
董愛(ài)紅;
克拉霉素、替硝唑、思密達(dá)三聯(lián)短程療法根治小兒幽門(mén)螺桿菌性胃炎的臨床研
張浩;金敏;
去大腦僵直實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
楊彩玲;周晶;
腦腫瘤誤診為腦卒中10例分析
盧澤民;
淺析張仲景靈活化裁應(yīng)用桂枝湯
范秀英;
在顱腦損傷治療中進(jìn)行亞低溫治療的護(hù)理干預(yù)
孫健;韓艷珍;郭靜;賈立品;王雪丹;
淺議中職生德育中的情感教育
李海鷹;
淺談醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中醫(yī)德教育的滲透
李廣元;姜旭光;
以學(xué)生職業(yè)理念為核心實(shí)施主體性德育
韋岸;
把握德育工作中激勵(lì)的時(shí)機(jī)與方法
連社君;
試論中職衛(wèi)校德育工作新思路
王喜德;陳衍中;
醫(yī)專(zhuān)新生心理健康調(diào)查分析
黃小蘭;申海光;謝益安;
淺談大學(xué)生健康行為心理培養(yǎng)
羅建遠(yuǎn);劉平娥;
在班級(jí)管理中加強(qiáng)中專(zhuān)生心理健康教育
林瓊琳;李景光;
《儒林外史》中人物的矛盾心態(tài)比較
宋亞慧;
臨終關(guān)懷發(fā)展中的倫理問(wèn)題
杜敏;
醫(yī)教信息
《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來(lái)稿須知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論高等職業(yè)院校發(fā)展非學(xué)歷教育

高職師資隊(duì)伍建設(shè)的探索與實(shí)踐

新建本科院�？蒲泄ぷ髅媾R的問(wèn)題和對(duì)策

加速青年教師專(zhuān)業(yè)化校本培訓(xùn)的研究與思考

發(fā)揮化學(xué)文化的育人功能 培養(yǎng)創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才

文化比較與對(duì)照在高職院校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

新建多科性本科院校學(xué)生工作的理念創(chuàng)新

《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》與衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)改革

淺談合并成立的高職院校教師管理劣勢(shì)及對(duì)策

淺論校園傳媒對(duì)醫(yī)學(xué)生的思想導(dǎo)向

新時(shí)期高 論文QQ81995535 校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策

新形勢(shì)下中醫(yī)藥高職院校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題探析及對(duì)策

構(gòu)建和諧大學(xué)生宿舍關(guān)系芻議

試論高校圖書(shū)館對(duì)醫(yī)學(xué)生信息素質(zhì)的教育

淺議如何做好高職院校學(xué)生輔導(dǎo)員工作

預(yù)防和控制大學(xué)生違法犯罪的探索

淺談中職衛(wèi)校英語(yǔ)校本教材的開(kāi)發(fā)

2007年中等衛(wèi)生學(xué)校招生的瓶頸

職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱實(shí)施現(xiàn)狀的研究

加強(qiáng)升學(xué)教育 開(kāi)拓辦學(xué)新路——略談對(duì)高職考試的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)

職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練研究報(bào)告

強(qiáng)化技能訓(xùn)練 迎接就業(yè)挑戰(zhàn)

PBL教學(xué)法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)影響的實(shí)驗(yàn)研究

“出卷作業(yè)”學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)效果淺析

踝關(guān)節(jié)扭傷的解剖學(xué)原因探討

中職生就業(yè)心理困惑與調(diào)適

改進(jìn)后清潔灌腸在心臟病病人中的應(yīng)用

發(fā)揮幫帶作用 提高教學(xué)與科研能力

以生為本 保證質(zhì)量 加快學(xué)生黨員發(fā)展步伐

加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理 促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展

以人為本 做好讀者服務(wù)工作

對(duì)中等衛(wèi)校構(gòu)建和諧師生關(guān)系的思考

淺談職校問(wèn)題學(xué)生的“診療”策略

新時(shí)期學(xué)校人力資源管理創(chuàng)新芻議

新教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)淺議

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí) 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展

班級(jí)管理工作的反思與策略

問(wèn)題式教學(xué)在解剖學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

以學(xué)生為本的理念指導(dǎo)班級(jí)管理的體會(huì)

中專(zhuān)學(xué)校超過(guò)255臺(tái)電腦的內(nèi)網(wǎng)IP規(guī)劃方法

校園網(wǎng)在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的探索與實(shí)踐

網(wǎng)上考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)

多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用思考

淺談教育技術(shù)在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

在骨科學(xué)多媒體教學(xué)中引入循證醫(yī)學(xué)理念

巧用Photoshop為Powerpoint課件“改頭換面”

高職班藥理學(xué)教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用知識(shí)能力的培養(yǎng)

淺談五年制專(zhuān)科藥理學(xué)教學(xué)

醫(yī)學(xué)高職生英文寫(xiě)作存在的問(wèn)題及對(duì)策

情感因素對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的影響

藥科類(lèi)院校醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)教學(xué)方法探討

解剖學(xué)教學(xué)5要點(diǎn)

以任務(wù)型教學(xué)法為核心的視聽(tīng)教學(xué)

化學(xué)課堂教學(xué)中口頭教學(xué)語(yǔ)言探微

教學(xué)中的語(yǔ)言藝術(shù)

源于生活及工作的教學(xué)問(wèn)題設(shè)置

以promise用法為例,從語(yǔ)義、語(yǔ)用學(xué)角度探討詞匯教學(xué)

解剖學(xué)教學(xué)導(dǎo)入法初探

中職衛(wèi)校生理學(xué)教學(xué)中學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)的探討

詞根是擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量的最有效途徑之一

成教護(hù)理專(zhuān)業(yè)解剖學(xué)教學(xué)探討

淺談生理學(xué)教學(xué)中的“愉快教學(xué)”

中職衛(wèi)�？谡Z(yǔ)交際教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策

物理學(xué)史融入物理學(xué)教學(xué)研究

改革生化實(shí)驗(yàn)動(dòng)物小鼠的處理方法——由斷頭法改為斷脊髓法

護(hù)理專(zhuān)業(yè)解剖學(xué)教學(xué)改革初探

護(hù)理學(xué)教學(xué)引入循證護(hù)理的實(shí)踐與探索

護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工程化的研究

淺談批判性思維與涉外護(hù)士

加強(qiáng)外科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高護(hù)生臨床技能

對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)施技能操作強(qiáng)化訓(xùn)練的研究

應(yīng)用心理激勵(lì)藝術(shù)做好臨床護(hù)理帶教實(shí)施效果研究

DV攝影在護(hù)士禮儀課堂教學(xué)中的應(yīng)用

構(gòu)建高職基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)“模塊化”實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的設(shè)想

中等衛(wèi)生學(xué)校機(jī)能學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐

血標(biāo)本因素是生化檢驗(yàn)質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)

二硫化碳毒性視網(wǎng)膜病變的實(shí)驗(yàn)研究

在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中進(jìn)行科學(xué)方法教育初探

臨床實(shí)習(xí)前護(hù)生情況調(diào)查及對(duì)策

南通地區(qū)護(hù)理畢業(yè)生供求預(yù)測(cè)分析

新建本科院�？蒲泄ぷ髅媾R的問(wèn)題和對(duì)策

發(fā)揮化學(xué)文化的育人功能培養(yǎng)創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才

新時(shí)期高論文QQ81995535 校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策

加強(qiáng)升學(xué)教育開(kāi)拓辦學(xué)新路——略談對(duì)高職考試的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)

強(qiáng)化技能訓(xùn)練迎接就業(yè)挑戰(zhàn)

發(fā)揮幫帶作用提高教學(xué)與科研能力

以生為本保證質(zhì)量加快學(xué)生黨員發(fā)展步伐

加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展

以人為本做好讀者服務(wù)工作

以promise用法為例,從語(yǔ)義、語(yǔ)用學(xué)角度探討詞匯教學(xué)

中職衛(wèi)�？谡Z(yǔ)交際教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策

克拉霉素、替硝唑、思密達(dá)三聯(lián)短程療法根治小兒幽門(mén)螺桿菌性胃炎的臨床研