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雜志見刊
> 正文:《吉林華橋外國語學院學報雜志》2011年01期
吉林華橋外國語學院學報
期刊大全網
更新:2016/7/7
論文發(fā)表流程
英語學院培養(yǎng)應用型人才綜合素質的教改新思路
景體渭;關華;
民辦高校英語專業(yè)商務英語方向復合型人才培養(yǎng)的探索
張智遠;于璠;
民辦高校畢業(yè)生就業(yè)的不良心理傾向及其調適方法
楊淑君;
淺談在建設應用型民辦高校過程中如何做好學生管理工作
李彥鑫;
淺談高校輔導員德育工作的核心與切入點
周曉莉;
“ 論文QQ81995535 90后”大學生思想教育難點初探
張曉峰;崔耀友;
成績評價制度的改革對學生能力培養(yǎng)的作用——美國高校成績評價制度及帶給
劉麗艷;
對應用型外語教學考試題的思考
李葆捷;劉曉霞;馬琪;
基于市場導向的翻譯專業(yè)本科實踐教學體系構建
那洪偉;
應用型大學本科英語專業(yè)畢業(yè)論文改革初探
馬艷晶;
“以學生為中心”理念在英語國家概況課中的應用
王學睿;楊卓;
英語專業(yè)學生課外閱讀現狀及閱讀材料的設置
陳爭艷;
本科翻譯專業(yè)以市場為導向的教學改革初探
李曉東;
應用型本科高級英語教學改革初探
李紅;李曉東;
應用型人才培養(yǎng)模式下的大學英語課堂教學模式研究
張?zhí)m;
日語視聽說課教學中語言交際能力的培養(yǎng)
結城佐織;莫全芬;
談日語視聽說課程教學改革——“語言、功能、文化”三位一體教學模式的體
莫全芬;
如何有效組織法語精讀課堂教學
高爾朗;
淺談基礎法語教學中的精講多練
賈娜買迪;
塞爾的間接言語行為理論對大學俄語課堂教學的啟示
李丹;
詞源學在俄語詞匯教學中的應用
王曉陽;
口譯靈活度與口譯教學策略——從《實戰(zhàn)口譯》看“脫離源語外殼”視域的漢
張旭東;
基于“以人為本”的英美文學教學研究
王喆;
應用型民辦高校國際貿易理論課程實踐性教學探討
李項;
適合應用型人才培養(yǎng)目標的助詞教學
劉海洋;
培養(yǎng)計算機技能型人才的教學模式探索
梁燕;
應用型本科外語專業(yè)計算機基礎教學研究與實踐
張可新;
淺談語音音頻資料錄制中易忽略的問題
鐘立明;
關于華外學生西方文化學習情況的調研報告
曲寧;王婉秋;
皖北花鼓燈燈歌中紅色能指的文化內涵
錢燁;周慶繁;
楊憲益英譯《琵琶行》中的審美感知與想象
路曉彬;
俄語同音詞及相近似的語言現象辨析
王世忠;
現代日語中的四隅方位詞
黃彩霞;何京玉;
apenas與casi的用法辨析
魏欣;
圖書館為應用型人才培養(yǎng)服務的途徑探析
張超;
圖書館服務在本校應用型人才培養(yǎng)中的幾點思考
翟秀鳳;
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