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探秘(科學(xué)課)
探秘(科學(xué)課)

編輯出版：探秘(科學(xué)課)雜志編輯部
主辦：湖北教育報刊社
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1009-9468


《探秘(科學(xué)課)雜志》2011年02期目錄

  • 銀河里的約會——浙江省小學(xué)科學(xué)教學(xué)分會2010年學(xué)術(shù)年會在蕭山區(qū)銀河

    謝小立;阮翔;

  • 追求簡約的課堂

    喻伯軍;

  • 銅藍(lán)鹟

    卜標(biāo);

  • 公者千古 私者一時 沉痛悼念本刊名譽(yù)顧問 雷潔瓊先生

  • 不斷探索“童趣化”科學(xué)教學(xué)的道路——記浙江省建德市明珠小學(xué)校長、科學(xué)

  • 強(qiáng)化科學(xué)閱讀 提升科學(xué)素質(zhì)

    徐杰;

  • 時間是一個決定性的變量

    吳向東;

  • 勤學(xué) 巧干 多寫——我的專業(yè)成長之路

    溫光華;

  • 生命中有你——小學(xué)科學(xué)教育

    徐明;

  • 上“實(shí)”“事”“求”“是”的課

    劉業(yè)儉;

  • 正視學(xué)生

    姚海萍;

  • 讓“課堂觀察”照亮我們的眼睛——以“它們吸水嗎”聽評課活動為例

    劉雄;

  • 運(yùn)用課堂觀察 促進(jìn)教師合作

    孫雪梅;戴連娟;

  • 束縛學(xué)生的表征與對策

    劉愈;

  • 概念調(diào)查、轉(zhuǎn)化和理解的課堂實(shí)踐(一)——《聽聽聲音》教學(xué)實(shí)錄和評析

    余彩麗;童海云;

  • 判斷和選擇有價值的問題

    宓哲鋒;

  • 小學(xué)科學(xué)課前作業(yè)的設(shè)計(jì)

    周世化;

  • 《巧妙的結(jié)構(gòu)》課堂實(shí)錄與評析

    王霞;李進(jìn)起;

  • 提高學(xué)生聽課效率

    賈麗俊;

  • 體驗(yàn)挫折 感受成功

    欒彩霞;

  • 《植物的生長靠什么》教學(xué)片段與反思

    吳兵;

  • 《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教學(xué)實(shí)錄與反思

    王紹華;

  • “怎樣使糖塊溶解得快”活動設(shè)計(jì)

    王平;吳希余;

  • 《探尋光的路線》教學(xué)實(shí)錄與反思

    朱穎;

  • 《鐘擺的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)

    盧傳福;

  • 《仰望星空》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

    龔幼平;

  • 《晝夜交替》教學(xué)設(shè)計(jì)

    王合建;

  • 說說科學(xué)課中的閱讀

    楊學(xué)軍;鄧家鳳;易從國;馬詠梅;

  • 科學(xué)課要體現(xiàn)科學(xué)性

    徐孟琪;

  • 課堂交流中教師引導(dǎo)策略例談

    張素珊;

  • 執(zhí)著與奉獻(xiàn)——章鼎兒老師二三事

    馬兆家;

  • 對科學(xué)探究中幾個問題的思考

    張國鋒;

  • 全國小 論文QQ81995535 學(xué)科學(xué)特級教師論壇暨中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會小學(xué)工作委員會20

  • 萊博士少年勞技多功能機(jī)床

  • 紙拱承重能力的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

    任存寶;

  • 一朵三色花

    陳爍;

  • “魔豆”上的字是哪里來的

    董凡辰;

  • 觀察日記:綠豆的生長過程

    吳湘婉;

  • 動物之間有溝通方式嗎

    藍(lán)丹娜;

  • 孵小雞

    占絡(luò)藝;
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