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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國(guó)教育信息化雜志》2011年24期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1991年10期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2015年12期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2003年01期

《繼續(xù)教育雜志》2005年08期

《神州學(xué)人雜志》2006年06期

《信息化建設(shè)雜志》2005年12期

《教育與職業(yè)雜志》2014年21期目錄

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院
基于新型城鎮(zhèn)化的職業(yè)教育發(fā)展研究
王小艷
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合機(jī)制研究
羅汝珍
高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究
劉旭平
專業(yè)與職業(yè)在中高等職業(yè)銜接教育中的立足、延續(xù)與互動(dòng)
劉晴
地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展需要明確的基本問(wèn)題
胡曉清李建啟
國(guó)家資格框架下愛(ài)爾蘭現(xiàn)代學(xué)徒制研究
張常潔王慧
建立健全我國(guó)高職教育投入體制的若干思考
張連緒王超輝
高職教育校企合作決策機(jī)制探索
李青
校企合作機(jī)制創(chuàng)新研究
徐明成
以課業(yè)為載體的高職校企合作新模式探討
張燕麗
協(xié)同創(chuàng)新視角下高校人事人才管理機(jī)制研究
汪一丁
協(xié)同創(chuàng)新視閾下地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革探討
古廣靈
新形勢(shì)下人才需求與高職人才培養(yǎng)機(jī)制研究
李世平
高�！叭珕T育人”人才培養(yǎng)路徑探析
李肖峰李振良
職業(yè)技能大賽與高職人才培養(yǎng)模式的關(guān)系
劉永新杜學(xué)森
基于大學(xué)生需求理論機(jī)制的高校教學(xué)改革研究
劉云
以特色文化建設(shè)為先導(dǎo)提升民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力
董婷
高等農(nóng)林院校加強(qiáng)生態(tài)文明教育的理論思考
馬駿
淺議新形勢(shì)下高校校園文化建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策論文QQ81995535
張婷
高校非學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展策略
吳學(xué)松
全日制工程碩士教育屬性與培養(yǎng)路徑
蔣遠(yuǎn)喜邢海東
高校共青團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育工作中優(yōu)勢(shì)作用的發(fā)揮
王凱申良云
大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀模式研究
顏玲孫斌
高校思想政治教育培養(yǎng)模式改革的實(shí)踐探索
閆學(xué)軍王建葛立杰
大學(xué)生朋輩人際交往的社會(huì)化作用機(jī)理及教育策略
黎霞
馬卡連柯的環(huán)境育人思想對(duì)高校思想政治工作的啟示
于生宗梁大偉
高校德育中生命意蘊(yùn)的消解與重構(gòu)
劉利
醫(yī)學(xué)生生死觀教育研究
張麗紅姜淑蘭金雪蓮
心理疏導(dǎo)在思想政治教育中的運(yùn)用
張頁(yè)
學(xué)科教學(xué)論教師的職業(yè)困惑、原因及發(fā)展路徑
羅明禮
高職院校體育教師評(píng)價(jià)研究綜述
許龍成
高校青年教師實(shí)踐鍛煉資助機(jī)制
侯慶來(lái)
教師的行為、人格魅力對(duì)學(xué)生創(chuàng)新行為的影響研究
麥影
我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)高校學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)及其特點(diǎn)
謝長(zhǎng)法王芳
基于職業(yè)生涯規(guī)劃的就業(yè)啟航模式研究
張輝
淺析高職院校職業(yè)指導(dǎo)的局限性及其突破
陸洪
美國(guó)高校德育的途徑、特點(diǎn)及其啟示
賈仕林張紀(jì)霞
TAFE的職教經(jīng)驗(yàn)對(duì)構(gòu)建我國(guó)終身教育體系的高職教育的啟示
王革華南
談德國(guó)職業(yè)教育教學(xué)方法對(duì)職業(yè)行為能力的培養(yǎng)
張俊
高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)的數(shù)學(xué)教學(xué)需求調(diào)研分析及改革對(duì)策
萬(wàn)青松陳曉江
高等數(shù)學(xué)和諧教學(xué)研究
王國(guó)云
職業(yè)導(dǎo)向下的高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究
張曉春
以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向培養(yǎng)鋼琴應(yīng)用型人才
宋瑾
基于BIG6模式的應(yīng)用文寫作教學(xué)改革
郭高萍黃玲青
以就業(yè)為導(dǎo)向的德語(yǔ)復(fù)合型人才培養(yǎng)探討
萬(wàn)云慧
高職英語(yǔ)項(xiàng)目化教學(xué)創(chuàng)新模式探究
陳海貝
高職會(huì)計(jì)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)精品課程設(shè)計(jì)
劉燕吳旻倩
基于CBE理論的公共關(guān)系課程教學(xué)模式探索
王曉陽(yáng) 張玲瀟
廣西歷史文化資源融入“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課教學(xué)探討
蔡亮桂署欽
職業(yè)導(dǎo)向的高職建筑施工課程項(xiàng)目式仿真教學(xué)實(shí)證研究
涂群嵐呂亨龍
高職商務(wù)禮儀課程開放式教學(xué)的研究與實(shí)踐
羅金鳳
高校非通用語(yǔ)種課程建設(shè)與改革的現(xiàn)狀分析及思考
范靚孫大滿
研究生公共英語(yǔ)課程設(shè)置的問(wèn)題與對(duì)策
寧見(jiàn)紅
“翻轉(zhuǎn)課堂”下“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程的教學(xué)改革
齊勵(lì) 康樂(lè)
普林斯頓大學(xué)和清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程設(shè)計(jì)的比較分析
張曉煜
面向現(xiàn)代工程教育的“液壓傳動(dòng)”課程教學(xué)改革
王珊宋芳
教育學(xué)課程“主體參與”教學(xué)模式的構(gòu)建
李影
悖論教學(xué)法在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
顏冠群
項(xiàng)目教學(xué)法在高職電子專業(yè)中的應(yīng)用
哈申圖雅
基于案例教學(xué)法的高校思想政治教育課教學(xué)探析
杜改仙
默會(huì)知識(shí)視閾下的“概論”課教學(xué)
陽(yáng)倩倩羅法洋
俄語(yǔ)活動(dòng)教學(xué)法視閾下的學(xué)生主體探析
張宏麗
提問(wèn)教學(xué)在綜合英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
朱靜
機(jī)械工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中一體化項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用
任婷滕玉梅余興波
基于“全身反應(yīng)教學(xué)法”模式的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)探討
喻國(guó)英羅艷曾智飛
討論式教學(xué)法在儀器分析教學(xué)中的應(yīng)用
任玉蘭邵艷秋羅玉杰
軟件模擬教學(xué)法在高校建筑類專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用
尹海文
情境模擬教學(xué)法在高職院校護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
宋巧麗高宏敬賈維寧
基于利益機(jī)制的高職校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建探析
張澧生張華成立平
新形勢(shì)下高職頂崗實(shí)習(xí)管理創(chuàng)新研究
劉光明李雷牟順海
會(huì)展專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)問(wèn)題及對(duì)策
楊文明
高職院校開設(shè)高等數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程探析
邱祎董彥彥
淺析信息化時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)教育
程劭薇
關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)進(jìn)行立體剪裁實(shí)踐教學(xué)的探討
趙璽王健
職業(yè)教育公平視角下大學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)路徑
張麗穎張學(xué)軍
提高職業(yè)技術(shù)院校領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力的思考
卜金超張峰張冠文
行動(dòng)學(xué)習(xí):高職院校學(xué)生實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)模式新視角
張京毅張震吳樹華
信息技術(shù)條件下師生教學(xué)交互環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
王錄梅
機(jī)械類大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐
余五新李堯楊俊杰
論英美文學(xué)教學(xué)與學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
張?jiān)茘?陳志新
大學(xué)美術(shù)教育在提升學(xué)生審美觀上的應(yīng)用研究
張磊
高職院校“室內(nèi)效果圖表現(xiàn)”課程創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的探討
朱明秀
基于問(wèn)題意識(shí)的博士生“中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代”研究性課程建設(shè)
李明
課業(yè)文本在建筑裝飾設(shè)計(jì)類課程中的應(yīng)用
邊穎董霖張萌
成長(zhǎng)性評(píng)價(jià)在高職高專參與式案例教學(xué)中的應(yīng)用
陳穎
淺析校企合作在培養(yǎng)軟件服務(wù)外包人才中的作用
曹興平吳艷嵐
高職高專工學(xué)結(jié)合課程改革規(guī)劃教材
專業(yè)、特色、創(chuàng)新、高效——校企合作共建示范校

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合機(jī)制研究

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協(xié)同創(chuàng)新視閾下地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革探討

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高�！叭珕T育人”人才培養(yǎng)路徑探析

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TAFE的職教經(jīng)驗(yàn)對(duì)構(gòu)建我國(guó)終身教育體系的高職教育的啟示

談德國(guó)職業(yè)教育教學(xué)方法對(duì)職業(yè)行為能力的培養(yǎng)

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職業(yè)導(dǎo)向下的高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究

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機(jī)械工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中一體化項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用

基于“全身反應(yīng)教學(xué)法”模式的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)探討

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情境模擬教學(xué)法在高職院校護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

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