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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《教育與職業(yè)雜志》2000年02期

《教育與職業(yè)雜志》1923年02期

《教育與職業(yè)雜志》2011年24期目錄

陜西鐵路工程職業(yè)技術學院
教育公平的理想類型
楊道宇;姜同河;
烏江流域民族職業(yè)教育公平發(fā)展研究
王道福;
職業(yè)教育和諧發(fā)展的新制度經濟學分析
潘妍妍;曲建英;
陜西高職院校專業(yè)結構和區(qū)域經濟結構適應性調查與分析
于玲玲;寧永紅;
大學生應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)系統(tǒng)研究
陳雪鈞;李莉;
我國公派留學政策的歷史演變及其啟示
馮潔;陳何芳;
以河北建材職業(yè)技術學院為例談高職院校的可持續(xù)發(fā)展
鮑玉倉;李雪峰;
電力高職院校發(fā)展面臨的問題及對策研究
黃敏玲;譚永平;
以濮陽職業(yè)技術學院為例談工學結合培養(yǎng)模式的問題及對策
袁俊利;
關于我國高職院校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考
蔣和平;趙鳳玉;
關于地方本科院校應用型專業(yè)建設的思考
何紹芬;
高職院校創(chuàng)業(yè)文化的特質與塑造路徑探析
梅紀萍;
高職院校教學督導工作存在的問題與對策思考
王鳳基;
重構高校教學質量監(jiān)控過程管理體系的措施探析
趙樹果;朱立光;張艷博;
論信息化背景下高職院校教學管理組織模式的構建
陳為;
高校教工黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體探析
章志圖;
構建大學生黨員先鋒模范作用長效機制的研究與實踐
宿富國;
論加強高職院校黨建工作的有效途徑
曾凡遠;
高校助學金發(fā)放管理辦法探析
孫淑紅;
對高等職業(yè)教育生源危機的思考
何玲;
網絡教學:思想政治理論課面臨的機遇與挑戰(zhàn)
康菊花;張小楠;王英姿;
思想政治教育視角下的大學生閑暇教育探索
雷應春;
以社會主義核心價值觀教育審視大學生誠信品質
劉雋;
對當代大學生馬克思主義基本原理素養(yǎng)的調查
徐東;
論音樂作品在大學生思想政治教育中的應用
李新;李菡;盧萌萌;
“90后”大學生思想行為分析及其應對策略
黃一珊;
淺析高職學校教師入職評價指標體系的構建
李國杰;
關于高校教師工作量考核的若干思考
張愛中;
高校輔導員工作考核機制研究
陳建華;
新形勢下基于自我效能理論的高校輔導員培養(yǎng)策略
余洪;
基于心理契約理論的高校教師黨員激勵策略研究
李玉霞;
高校教師學術“不端”的表現(xiàn)及學術道德建設探究
尚德峰;
試論中小學教師培訓中的服務修復
劉瀟;
談師范生教學研究能力的培養(yǎng)
孫方曉;
高校計算機學科教師專業(yè)發(fā)展策略研究
李相海;牛詠梅;智愛娟;
提高高校外語教師語言教學能力的途徑探索
張琳;
淺析優(yōu)化高校教學秘書職業(yè)修養(yǎng)的策略
逯忠華;
探析和諧校園文化對學生心理特征健康發(fā)展的作用
左海燕;
論校園體育文化對高職院校學生負性心理活動的作用
雷旭;
論經管類應用型人才的培養(yǎng)
彭方志;周斌;史仕新;
法學本科教育的困境與對策
周海;
商法教學改革探析
王寒;
基于國際合作的教學質量管理體系構建研究與實踐
蔡平;
高職營銷專業(yè)的有效教學探究
胡逾;
高職電子商務專業(yè)基于項目實戰(zhàn)的人才培養(yǎng)方案設計與實施
沈鳳池;
基于項目教學法的非計算機專業(yè)計算機教學改革探討
柳永念;
“旅游管理專業(yè)”本科和高職教學差別化研究
秦志英;
新形勢下工業(yè)設計教育的思考
金海;
高職應用寫作實施“互動式教學模式”應注意的問題
張立新;
試論“雙主”教學模式在英語教學中的應用
劉艷林;趙彥榮;趙麗麗;
物流英語教學的原則探討
劉建華;吳尚義;
創(chuàng)新型五年制高職物理學教學模式探究
舒建明;何小鳳;
對高職院校藝術教育發(fā)展方向的探討
吳海輪;
藝術設計教育應用型人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的再思考
張迎春;
提高本科藝術設計專業(yè)學生自主就業(yè)能力的研究
王媚雪;
高職院校藝術設計專業(yè)基礎課程改革初探
鄭宣彪;
高職聲樂課教學的研究與探討
王艷春;
普通高校多元文化音樂教育的探索與研究
吳瓊;
依托校內教學礦井實施高等工程教育特色教學
王以功;馬全禮;
生物工程專業(yè)自主式課堂教學模式探索
張超;
新形勢下鋼結構行業(yè)人才培養(yǎng)研究
贠英偉;
高職院校體育教育新思路探究
王利明;
創(chuàng)新型教師人才培養(yǎng)背景下高師院校本科專業(yè)課程體系的重構
鄭開玲;伍力;
面對就業(yè)是本科教育課程體系改革的思路
左世元;
技術應用型課程考核模式研究
李秀彩;
論思想政治理論課教學與科研的基本關系
藺俊萍;
高職稅法課程教學改革探究
閆建軍;
論刑法原理與實務課程改革的目標與實現(xiàn)途徑
薛新紅;
理工類專業(yè)文學教育課程評價方式的優(yōu)化途徑
張沁文;
關于高職文化素質課程與專業(yè)課程融合的探索
樊旭敏;沈利斌;
運用多媒體網絡優(yōu)化漢字學課程教學的探索
吳國升;
高校廣告藝術鑒賞課程教學模式探討
劉紅艷;
高職“ 論文QQ81995535 飯店人力資源管理”課程教學改革探析
段喜蓮;
高職院校羽毛球專項課程建設探究
曾忠文;
案例再現(xiàn)教學法探討
于成江;
基于元認知策略的高職英語聽力教學實證研究
鄧莉;
職業(yè)教育推進建設學習型新區(qū)的構想
張婷;
提升高職院校可持續(xù)發(fā)展能力研究
劉大康;
社會評估對于完善我國高等教育評估體系的意義
蘆偉;
論公安職業(yè)教育改革中的人文精神
周西平;
“實訓月”教學質量管理與監(jiān)控的研究探索
易國柱;段虎;
人本理念下的高校學生校內申訴制度研究
萬云;
獨立學院學生黨建工作的問題與實踐
周逸萍;
形成性評價及其對大學英語多元化教學與測試的啟示
孟紅霞;王晶;
藥學專業(yè)網絡教學模式的構建
馬彥;
應急管理專業(yè)前景淺析
楊月巧;
定向運動拓展項目促進大學生社會適應能力的研究
董新偉;王明強;
多媒體CAI課件制作技術在物理課堂教學中的應用
蘆麗萍;
本刊稿約
本刊編輯部;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

陜西鐵路工程職業(yè)技術學院

教育公平的理想類型

烏江流域民族職業(yè)教育公平發(fā)展研究

職業(yè)教育和諧發(fā)展的新制度經濟學分析

陜西高職院校專業(yè)結構和區(qū)域經濟結構適應性調查與分析

大學生應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)系統(tǒng)研究

我國公派留學政策的歷史演變及其啟示

以河北建材職業(yè)技術學院為例談高職院校的可持續(xù)發(fā)展

電力高職院校發(fā)展面臨的問題及對策研究

以濮陽職業(yè)技術學院為例談工學結合培養(yǎng)模式的問題及對策

關于我國高職院校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考

關于地方本科院校應用型專業(yè)建設的思考

高職院校創(chuàng)業(yè)文化的特質與塑造路徑探析

高職院校教學督導工作存在的問題與對策思考

重構高校教學質量監(jiān)控過程管理體系的措施探析

論信息化背景下高職院校教學管理組織模式的構建

高校教工黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體探析

構建大學生黨員先鋒模范作用長效機制的研究與實踐

論加強高職院校黨建工作的有效途徑

高校助學金發(fā)放管理辦法探析

對高等職業(yè)教育生源危機的思考

網絡教學:思想政治理論課面臨的機遇與挑戰(zhàn)

思想政治教育視角下的大學生閑暇教育探索

以社會主義核心價值觀教育審視大學生誠信品質

對當代大學生馬克思主義基本原理素養(yǎng)的調查

論音樂作品在大學生思想政治教育中的應用

“90后”大學生思想行為分析及其應對策略

淺析高職學校教師入職評價指標體系的構建

關于高校教師工作量考核的若干思考

高校輔導員工作考核機制研究

新形勢下基于自我效能理論的高校輔導員培養(yǎng)策略

基于心理契約理論的高校教師黨員激勵策略研究

高校教師學術“不端”的表現(xiàn)及學術道德建設探究

試論中小學教師培訓中的服務修復

談師范生教學研究能力的培養(yǎng)

高校計算機學科教師專業(yè)發(fā)展策略研究

提高高校外語教師語言教學能力的途徑探索

淺析優(yōu)化高校教學秘書職業(yè)修養(yǎng)的策略

探析和諧校園文化對學生心理特征健康發(fā)展的作用

論校園體育文化對高職院校學生負性心理活動的作用

論經管類應用型人才的培養(yǎng)

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商法教學改革探析

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高職電子商務專業(yè)基于項目實戰(zhàn)的人才培養(yǎng)方案設計與實施

基于項目教學法的非計算機專業(yè)計算機教學改革探討

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新形勢下工業(yè)設計教育的思考

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試論“雙主”教學模式在英語教學中的應用

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創(chuàng)新型五年制高職物理學教學模式探究

對高職院校藝術教育發(fā)展方向的探討

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提高本科藝術設計專業(yè)學生自主就業(yè)能力的研究

高職院校藝術設計專業(yè)基礎課程改革初探

高職聲樂課教學的研究與探討

普通高校多元文化音樂教育的探索與研究

依托校內教學礦井實施高等工程教育特色教學

生物工程專業(yè)自主式課堂教學模式探索

新形勢下鋼結構行業(yè)人才培養(yǎng)研究

高職院校體育教育新思路探究

創(chuàng)新型教師人才培養(yǎng)背景下高師院校本科專業(yè)課程體系的重構

面對就業(yè)是本科教育課程體系改革的思路

技術應用型課程考核模式研究

論思想政治理論課教學與科研的基本關系

高職稅法課程教學改革探究

論刑法原理與實務課程改革的目標與實現(xiàn)途徑

理工類專業(yè)文學教育課程評價方式的優(yōu)化途徑

關于高職文化素質課程與專業(yè)課程融合的探索

運用多媒體網絡優(yōu)化漢字學課程教學的探索

高校廣告藝術鑒賞課程教學模式探討

高職“ 論文QQ81995535 飯店人力資源管理”課程教學改革探析

高職院校羽毛球專項課程建設探究

案例再現(xiàn)教學法探討

基于元認知策略的高職英語聽力教學實證研究

職業(yè)教育推進建設學習型新區(qū)的構想

提升高職院校可持續(xù)發(fā)展能力研究

社會評估對于完善我國高等教育評估體系的意義