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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《神州學(xué)人雜志》2010年09期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2006年10期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2012年01期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2015年05期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2012年03

《中國成人教育雜志》2014年07期

《繼續(xù)教育雜志》2006年08期

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2002年02期

《教育與職業(yè)雜志》1994年04期目錄

推行職業(yè)資格證書制度是一項(xiàng)重要改革舉措
李伯勇;
需要盡快規(guī)范職業(yè)教育的名稱
辛浚;
各界人士直言社會(huì)力量辦學(xué)問題
寧杲;
社會(huì)力量辦學(xué)的成功之路──金華市興華職高辦學(xué)的幾點(diǎn)啟示
方和均,邵介安;
莫待無花空悲戚
阿為;
為“成人儀式”叫好
龍升旗;
讓身邊的“星”亮起來
倪邦瑞;
“硬件”與“軟件”
盛子強(qiáng);
“放開招生”的利與弊
時(shí)先禮;
我國職業(yè)教育面臨十大變化
陳宇;
急需人才與弱化教育的矛盾之因何在
劉振洪;
企業(yè)職工教育面臨低谷
吳祖衡;
我廠培訓(xùn)有新路
潘啟堯;
美國生計(jì)教育一瞥
田夫;
德國的跨企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)中心
徐涵;
深化內(nèi)部改革提高辦學(xué)效益
鄭蘭毓;
更新管理體制促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
馬山保;
以適應(yīng)求發(fā)展　以質(zhì)量求生存
郭振國;
職高設(shè)教研室效果好
熊俊,莫紹新;
《立體幾何》試教的教法心得
張述先;
《機(jī)械制圖》教學(xué)中空間想象力的培養(yǎng)
謝玉平;
專業(yè)學(xué)科的“一條龍”教學(xué)法
龔德明;
通過專業(yè)課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生口才
戢運(yùn)爽;
孟鳴同志的來信及編輯的復(fù)信
青年教師的“高原現(xiàn)象”及其克服
徐文衍;
經(jīng) 論文QQ81995535 科教結(jié)合奔小康─—招遠(yuǎn)市歐家夼村調(diào)查
李建平,楊德照,李炳光;
農(nóng)職初中不能忽視文化課
楊立武;
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的商業(yè)職業(yè)道德
張松山;
職業(yè)道德與社會(huì)文明
肖遠(yuǎn)騎;
出路在市場(chǎng)──關(guān)于職高畢業(yè)生就業(yè)難問題的思考
宋源;
從職藝術(shù)的培養(yǎng)
徐興海,周時(shí)山;
我走進(jìn)了“體育”的大門
寒冬;
校辦產(chǎn)業(yè)體制與職能探討
陶行知職業(yè)教育思想勾探
瞿光唐;
愛心曲──記趙新愛服裝裁剪學(xué)校校長、全國“三八”紅旗手趙新愛
徐春林,葛西勸;
無悔的選擇
白丹;
十六歲了
馬建華;
給史老師的信
我也說幾句……
薄餅
梁實(shí)秋;
她來了
李曉春;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

推行職業(yè)資格證書制度是一項(xiàng)重要改革舉措

需要盡快規(guī)范職業(yè)教育的名稱

各界人士直言社會(huì)力量辦學(xué)問題

社會(huì)力量辦學(xué)的成功之路──金華市興華職高辦學(xué)的幾點(diǎn)啟示

莫待無花空悲戚

為“成人儀式”叫好

讓身邊的“星”亮起來

“硬件”與“軟件”

“放開招生”的利與弊

我國職業(yè)教育面臨十大變化

急需人才與弱化教育的矛盾之因何在

企業(yè)職工教育面臨低谷

我廠培訓(xùn)有新路

美國生計(jì)教育一瞥

德國的跨企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)中心

深化內(nèi)部改革提高辦學(xué)效益

更新管理體制促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

以適應(yīng)求發(fā)展 以質(zhì)量求生存

職高設(shè)教研室效果好

《立體幾何》試教的教法心得

《機(jī)械制圖》教學(xué)中空間想象力的培養(yǎng)

專業(yè)學(xué)科的“一條龍”教學(xué)法

通過專業(yè)課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生口才

孟鳴同志的來信及編輯的復(fù)信

青年教師的“高原現(xiàn)象”及其克服

經(jīng) 論文QQ81995535 科教結(jié)合奔小康─—招遠(yuǎn)市歐家夼村調(diào)查

農(nóng)職初中不能忽視文化課

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的商業(yè)職業(yè)道德

職業(yè)道德與社會(huì)文明

出路在市場(chǎng)──關(guān)于職高畢業(yè)生就業(yè)難問題的思考

從職藝術(shù)的培養(yǎng)

我走進(jìn)了“體育”的大門

校辦產(chǎn)業(yè)體制與職能探討

陶行知職業(yè)教育思想勾探

愛心曲──記趙新愛服裝裁剪學(xué)校校長、全國“三八”紅旗手趙新愛

無悔的選擇

十六歲了

給史老師的信

我也說幾句……

薄餅

她來了

以適應(yīng)求發(fā)展　以質(zhì)量求生存