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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《成人教育雜志》2005年06期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2010年15期

《繼續(xù)教育雜志》2006年10期

《中國教育信息化雜志》2007年16期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2011年02期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1993年04期

《電化教育研究雜志》2015年03期

《信息化建設(shè)雜志》2006年07期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1986年01期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2005年12期

《中國成人教育雜志》2014年07期目錄

江蘇海事職業(yè)學(xué)院
中國成人教育學(xué)科建設(shè):爭鳴與探索
曾青云宋瓊許伶軍
論社區(qū)學(xué)院的中介角色和職能
鄭淮劉奕濤
論高等教育自學(xué)考試的模式創(chuàng)新
孫廣民
高校教師責(zé)任實(shí)現(xiàn)的制約因素及實(shí)現(xiàn)
李北凌王敬
胡塞爾現(xiàn)象學(xué)對當(dāng)代教育的影響
高平
高等教育大眾化視野下現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展
徐海波
高�！叭嵝怨芾怼钡睦砟罴捌鋵�(shí)現(xiàn)路徑
吳建強(qiáng)
專業(yè)學(xué)位研究生“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”培養(yǎng)模式的探索
唐建峰車立新安家榮俞然剛
地方院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的思考
袁瑛
高職院校科層制管理的困境與超越
劉秋霞
中美高校學(xué)生事務(wù)管理比較研究:標(biāo)準(zhǔn)化與專業(yè)化
趙鳳
清單引導(dǎo)式學(xué)生事務(wù)管理模式構(gòu)建
湯春蓉
基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外國留學(xué)生教育研究
焦悅梅王天添
中外合作辦學(xué)中引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源研究
趙濤
江蘇繼續(xù)教育與校外教學(xué)點(diǎn)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
林明燈
淺析近代中國社會教育發(fā)展特點(diǎn)
扶小蘭
中國成人教育協(xié)會201 論文QQ81995535 4年工作要點(diǎn)
基于校企合作的工學(xué)結(jié)合成人教育人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
邵景玲張宏孫波
基于地方文化視域下的高校思想政治教育創(chuàng)新研究
李國明肖立新李曉燕
“文化強(qiáng)國”戰(zhàn)略下高校藝術(shù)素質(zhì)教育的現(xiàn)狀與對策
龐映平
基于系統(tǒng)觀視角的高校生態(tài)教育體系的構(gòu)建
楊章成王湘林
教學(xué)醫(yī)院在高等醫(yī)學(xué)教育過程中的問題及思考
白國強(qiáng)
以高等教育體制改革解決“大學(xué)生就業(yè)難”問題
于建澄王洪軍
高校輔導(dǎo)員磨道效應(yīng)的成因及破解
陳小花
自我概念對當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯的影響分析
王君君
高校教師職業(yè)道德建設(shè)研究
楊忠東
高校多元文化背景下大學(xué)生美育的新思考
劉燕
環(huán)境污染的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
魏冉
全員參與的立體式就業(yè)機(jī)制的工作模式
宋兆珺
高職院校深化校企合作的新途徑研究
陸穎
校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)長效機(jī)制研究
陶禮軍
基于“內(nèi)生模式”的高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)途徑
鄭義臣
高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式的問題與對策淺析
宋曉燕
基于現(xiàn)代職業(yè)教育體系的紅色產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)途徑——以新疆兵團(tuán)為基點(diǎn)召開的
姜黎武建設(shè) 王玉英
以課程資源開發(fā)為載體促進(jìn)高職教師專業(yè)發(fā)展
陳學(xué)鳳王國燕
基于知識管理理論行業(yè)特色院校數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺建設(shè)的探索
肖勇
基于教師專業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建與完善
魏會廷
信息化教育背景下的高校初任教師職后培訓(xùn)
趙曉軍
美國教師專業(yè)化資格認(rèn)證的運(yùn)行模式
付麗麗
美國高校教師績效管理論析
劉曉麗
生源地信用助學(xué)貸款回收率影響因素分析——基于山東省數(shù)據(jù)的實(shí)證研究
王本鋒唐玉琴王壘
理科大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究
曾慧
高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠影響因素調(diào)查分析
張喜轉(zhuǎn)
電力企業(yè)高技能人才培養(yǎng)與管理探析
孟磊
非正式學(xué)習(xí)在學(xué)校教育中的作用
趙勝軍
高職院校教師教學(xué)能力提升研究
駱建建
論遠(yuǎn)程教育課程的質(zhì)量保證與效果
劉志
任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)踐中的應(yīng)用研究
曾祥光
職業(yè)教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn):大規(guī)模開放在線課程
張萍
簡論高等教學(xué)資源的公平配置
王旭光
職業(yè)勝任力導(dǎo)向的人力資源管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制分析——基于問卷調(diào)查和
李鵬
論公共音樂藝術(shù)課在校園文化建設(shè)中的作用
許暢
工程管理專業(yè)英語教學(xué)模式研究
張濤
課堂游戲教學(xué)法在《商務(wù)溝通》課程教學(xué)中的應(yīng)用探微
朱小會
工學(xué)結(jié)合背景下高職教育思想政治理論課教學(xué)改革
韓玉玲
系統(tǒng)論視角下推動高校體育課程心理健康目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的思考
于健
社會學(xué)視角下大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的缺陷探究
尹小霞
淺談服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)中的靈感來源——實(shí)踐教學(xué)
李海濤
高師創(chuàng)新型聲樂教學(xué)探索的社會學(xué)解讀
趙麗娜
高職院校物理教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)芻議
郝炳金
徐州醫(yī)學(xué)院
中國計(jì)量學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

江蘇海事職業(yè)學(xué)院

中國成人教育學(xué)科建設(shè):爭鳴與探索

論社區(qū)學(xué)院的中介角色和職能

論高等教育自學(xué)考試的模式創(chuàng)新

高校教師責(zé)任實(shí)現(xiàn)的制約因素及實(shí)現(xiàn)

胡塞爾現(xiàn)象學(xué)對當(dāng)代教育的影響

高等教育大眾化視野下現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展

高�！叭嵝怨芾怼钡睦砟罴捌鋵�(shí)現(xiàn)路徑

專業(yè)學(xué)位研究生“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”培養(yǎng)模式的探索

地方院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的思考

高職院校科層制管理的困境與超越

中美高校學(xué)生事務(wù)管理比較研究:標(biāo)準(zhǔn)化與專業(yè)化

清單引導(dǎo)式學(xué)生事務(wù)管理模式構(gòu)建

基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外國留學(xué)生教育研究

中外合作辦學(xué)中引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源研究

江蘇繼續(xù)教育與校外教學(xué)點(diǎn)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究

淺析近代中國社會教育發(fā)展特點(diǎn)

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基于地方文化視域下的高校思想政治教育創(chuàng)新研究

“文化強(qiáng)國”戰(zhàn)略下高校藝術(shù)素質(zhì)教育的現(xiàn)狀與對策

基于系統(tǒng)觀視角的高校生態(tài)教育體系的構(gòu)建

教學(xué)醫(yī)院在高等醫(yī)學(xué)教育過程中的問題及思考

以高等教育體制改革解決“大學(xué)生就業(yè)難”問題

高校輔導(dǎo)員磨道效應(yīng)的成因及破解

自我概念對當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯的影響分析

高校教師職業(yè)道德建設(shè)研究

高校多元文化背景下大學(xué)生美育的新思考

環(huán)境污染的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

全員參與的立體式就業(yè)機(jī)制的工作模式

高職院校深化校企合作的新途徑研究

校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)長效機(jī)制研究

基于“內(nèi)生模式”的高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)途徑

高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式的問題與對策淺析

基于現(xiàn)代職業(yè)教育體系的紅色產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)途徑——以新疆兵團(tuán)為基點(diǎn)召開的

以課程資源開發(fā)為載體促進(jìn)高職教師專業(yè)發(fā)展

基于知識管理理論行業(yè)特色院校數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺建設(shè)的探索

基于教師專業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建與完善

信息化教育背景下的高校初任教師職后培訓(xùn)

美國教師專業(yè)化資格認(rèn)證的運(yùn)行模式

美國高校教師績效管理論析

生源地信用助學(xué)貸款回收率影響因素分析——基于山東省數(shù)據(jù)的實(shí)證研究

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高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠影響因素調(diào)查分析

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簡論高等教學(xué)資源的公平配置

職業(yè)勝任力導(dǎo)向的人力資源管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制分析——基于問卷調(diào)查和

論公共音樂藝術(shù)課在校園文化建設(shè)中的作用

工程管理專業(yè)英語教學(xué)模式研究

課堂游戲教學(xué)法在《商務(wù)溝通》課程教學(xué)中的應(yīng)用探微

工學(xué)結(jié)合背景下高職教育思想政治理論課教學(xué)改革

系統(tǒng)論視角下推動高校體育課程心理健康目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的思考

社會學(xué)視角下大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的缺陷探究

淺談服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)中的靈感來源——實(shí)踐教學(xué)

高師創(chuàng)新型聲樂教學(xué)探索的社會學(xué)解讀

高職院校物理教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)芻議

徐州醫(yī)學(xué)院

中國計(jì)量學(xué)院

高�！叭嵝怨芾怼钡睦砟罴捌鋵�(shí)現(xiàn)路徑