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文教資料
文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359


《文教資料雜志》2013年17期目錄

  • 蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》若干爭(zhēng)議問題研究綜述

    楊斌

  • 從形式美學(xué)看江西詩派詩歌美

    劉金月

  • 中西方文學(xué)中的人神戀愛故事比較——以《聊齋志異》和《希臘神話故事》為

    關(guān)文義

  • 也談晴雯的悲劇命運(yùn)

    楊琴

  • 夢(mèng)殘色頹一紅樓——《紅樓夢(mèng)》中的瑕疵之論

    胡全明

  • 好一個(gè)“清”字了得——論朱自清的文格和人格

    劉繼印

  • 熱情的恬淡,入世的隱逸——論汪曾祺創(chuàng)作中的隱逸情懷

    肖智成

  • 淺析狂歡化理論——以《鹿鼎記》為例

    宋純玲

  • 現(xiàn)代文明與民間文化的對(duì)接——論《秦腔》的民俗學(xué)內(nèi)蘊(yùn)

    劉巖巖

  • 死亡的壯烈與靜美——《林中之死》與《老人與海》中死亡意識(shí)之比較

    張悅

  • 現(xiàn)代社會(huì)人性異化與拯救——再讀多麗絲·萊辛的《去十九號(hào)房間》

    陳晨

  • 《香水》中的狂歡化因素

    堵文暉

  • 詈語內(nèi)容分類研究綜述

    姜曉倩

  • 以名稱用語粗鄙化為例談網(wǎng)絡(luò)語言規(guī)劃

    顏彭莉

  • 對(duì)中朝感謝言語行為中功過策略的實(shí)證研究

    陳希

  • 對(duì)外漢字教學(xué)中的問題及對(duì)策研究——基于鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院對(duì)外漢字

    劉建平

  • 論中國(guó)古代文學(xué)互動(dòng)式教學(xué)模式

    尹麗麗 蔣婷婷

  • 關(guān)于文秘專業(yè)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思索

    馬玲麗

  • 漢語拼音教學(xué)初探

    曾月霞

  • 大學(xué)語文課程中的性別意識(shí)教育——以《長(zhǎng)恨歌》教學(xué)為例

    張笑怡

  • 問渠那得清如許,為有源頭活水來——評(píng)優(yōu)課教學(xué)思路紀(jì)實(shí)

    石嵩

  • “互動(dòng)”式作文評(píng)改模式初探

    臧其勝

  • 品生活之源,活寫作之泉——記沒有語文作業(yè)的那些日子

    孟存芳

  • 《中庸》與中國(guó)文化

    黃英

  • 淺析日照俗語反映的民俗文化

    張亞紅

  • 蘇魯?shù)貐^(qū)東漢魏晉南北朝墓佛教元素的考古學(xué)研究

    高姍

  • 譯介學(xué)視角下的佛經(jīng)漢譯的創(chuàng)造性叛逆及其對(duì)中國(guó)文化的影響

    李夢(mèng)蕓

  • “兩型社會(huì)”理念與高職院校校園文化對(duì)接的研究與實(shí)踐

    周嘯 黃霞春 彭軍林 周星嵐

  • 中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的探索與實(shí)踐

    李言紅 陳建波

  • 透析流行文化對(duì)“90后”大學(xué)生的影響

    俞水香

  • 現(xiàn)代文字編輯的素養(yǎng)與能力探析

    于冬梅

  • 高校圖書館隨書光盤資源管理研究

    楊永權(quán)

  • 淺論陸在易藝術(shù)歌曲《我愛這土地》的創(chuàng)作特色

    顏佳玥

  • 開發(fā)本土旅游資源,促進(jìn)愛國(guó)主義教育——以本校教師旅游收獲為例

    王靜

  • 從《論語》管窺孔子的君子人格管理哲學(xué)

    劉亞明

  • “80后”中學(xué)女教師職業(yè)幸福感的實(shí)然分析與應(yīng)然探討

    高霄霄 張強(qiáng)

  • 大學(xué)生時(shí)間管理傾向與主觀幸福感的關(guān)系研究

    常友善

  • 論音樂教師的人格魅力——從電影《音樂之聲》觀后反思到學(xué)生問卷調(diào)查分析

    謝倩倩

  • 中職二維動(dòng)畫制作教學(xué)方法新探

    吳敏琳

  • 讓音樂與童心齊飛——淺談?dòng)變阂魳方逃?/h3>張丹

  • 中國(guó)夢(mèng)語境意義的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

    鐘凌云

  • 《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》對(duì)高校思想政治教育的啟示

    喬鋅

  • 大學(xué)生思想政治工作應(yīng)注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)

    羅冬梅

  • 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響研究

    陳曉

  • 關(guān)于大學(xué)生思想政治教育進(jìn)社團(tuán)的幾點(diǎn)思考

    王逢博

  • 積極心理學(xué)視域下大學(xué)生思想政治教育探析

    佘凌燕

  • 觀照教育家陳鶴琴,重塑當(dāng)代“三心”師魂

    劉必蘭

  • 研究型教師及其培養(yǎng)策略探索

    曾麗麗 周彩英 孫棟青 譚程宏

  • 基于分層教育理論的高校學(xué)風(fēng)建設(shè)研究

    趙靜亞

  • 試論本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目外方優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)不足問題及其解決途徑

    章瑤

  • 試論“項(xiàng)目實(shí)施”與大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    繆瑩瑩 周成

  • 影響高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向因素的實(shí)證研究

    張瑞 欒佳明

  • 大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)之我見

    劉曉波

  • 地方高校學(xué)生禮儀教育實(shí)施原則探究

    劉婭鳳

  • 我國(guó)高校性健康教育研究綜述

    鄭亞楠 方必基

  • 基于勝任力模型的幼兒幼師繼續(xù)教育評(píng)價(jià)方法

    薛麗

  • 如何從小培養(yǎng)孩子的“愛心”

    鐘麗梅

  • 中外高職教育發(fā)展模式比較研究

    肖晗予

  • 高職院校經(jīng)管類專業(yè)考核改革探究

    金祥志

  • 國(guó)內(nèi)高職院校建筑裝飾專業(yè)“校企合作,工學(xué) 論文QQ81995535 結(jié)合”人才培養(yǎng)模式案例分析

    王曉玲

  • 試論以能力為本的高職通信類市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建——以通信行

    金芝英

  • 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)的研究與設(shè)計(jì)

    王宇 張樂毅

  • 多元文化背景下認(rèn)知失調(diào)與高職校德育的實(shí)效性探究

    劉琳

  • 論隱性課程建設(shè)與高職生基本職業(yè)素養(yǎng)的培育

    葉蓉

  • 職業(yè)技能競(jìng)賽對(duì)高職專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革的實(shí)踐研究

    顧建芳

  • 有教無類,教需得法——課堂學(xué)習(xí)引導(dǎo)心得

    許莘

  • 促進(jìn)初中生主動(dòng)學(xué)習(xí)的對(duì)策初探

    高瓊

  • 提高航海技術(shù)專業(yè)實(shí)踐技能的途徑

    閻羨功 張兵兵 代其兵

  • 寄宿制背景下德育教育的實(shí)踐與思考

    李海平

  • 高校新生黨員銜接教育模式實(shí)踐與研究

    付蕾

  • 高校英語教師職業(yè)發(fā)展路徑探索

    田秀峰 張亞敏

  • 英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析和對(duì)策研究

    李月

  • 小學(xué)生厭學(xué)問題研究綜述

    李英

  • 一日巧安排,促幼兒悅讀和樂讀

    沈蓉

  • 品德課堂落實(shí)養(yǎng)成教育的思考與實(shí)踐

    連碧紅

  • 解讀《生活與哲學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn),把握政治教學(xué)新理念

    葉思冰

  • 初中地理圖像教學(xué)策略研究

    趙敏

  • 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在《旅行社經(jīng)營(yíng)管理》教學(xué)中的應(yīng)用

    張梅榮

  • 論綜合性大學(xué)開設(shè)《音樂治療》課程的意義

    李政漩

  • 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    王灝

  • 高中英語閱讀教學(xué)中文化參與的路徑與思考

    卜君

  • 英語聽力與理解能力的培養(yǎng)和提高

    張青梅

  • 大學(xué)英語聽力有效教學(xué)策略探討

    程漢

  • 論高職院校專業(yè)英語教學(xué)的建設(shè)

    李勇

  • 論二語(外語)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)策略和教學(xué)法的辯證互動(dòng)

    雷春華

  • 任務(wù)型教學(xué)模式在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用

    李沛元

  • 學(xué)齡前兒童英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略研究

    姚詠
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