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繼續(xù)教育研究
繼續(xù)教育研究

編輯出版:繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦:哈爾濱師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-4156


《繼續(xù)教育研究雜志》2015年04期目錄
  • 從邊緣到中心:高等教育對(duì)黃河三角洲文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐研究

    張玉虎
  • 我國(guó)城鄉(xiāng)教育資源配置的問(wèn)題與對(duì)策——以山東省城鄉(xiāng)不同生源的教育背景差

    史平
  • 學(xué)習(xí)型社會(huì)與高等院校繼續(xù)教育角色、任務(wù)及運(yùn)行機(jī)制

    史強(qiáng) 張毅坤
  • 林業(yè)生態(tài)文明建設(shè)對(duì)林業(yè)院校繼續(xù)教育特色發(fā)展的影響

    阮淑明
  • 老年教育形式創(chuàng)新的思考與探析

    丁海珍
  • 成人高等教育辦學(xué)行為約束機(jī)制研究

    惠敏俠 余俊光
  • 高職院校社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)途徑的探索

    李蕾
  • 浙江省高職院校教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)證分析

    鄭雁
  • 電大向開(kāi)放大學(xué)轉(zhuǎn)型期師資隊(duì)伍質(zhì)量建設(shè)探析

    馮宏義
  • 軍隊(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量保證體系構(gòu)建的模式選擇

    郭樹(shù)升
  • 基于云計(jì)算的數(shù)字教育資源共享平臺(tái)的研究

    陳晶 趙杰
  • 中國(guó)夢(mèng)視域下涉農(nóng)高校青年教師價(jià)值觀現(xiàn)狀研究

    陳勝偉
  • 教師教育改革視野中U-S合作的問(wèn)題與途徑探析

    任亮寶
  • 優(yōu)化物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高學(xué)生創(chuàng)新能力

    曹亞杰 劉景林
  • “七善論”思想內(nèi)涵與高校教師的自我修養(yǎng)

    陳曦 黎玉潔
  • 英語(yǔ)教學(xué)中教師的素質(zhì)要求

    藍(lán)藍(lán)
  • 以課例研究為載體促進(jìn)中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

    鐘尚潤(rùn) 朱曉東
  • 論農(nóng)村中小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)課程體系建構(gòu)

    羅世強(qiáng) 康釗
  • 系統(tǒng)思維視域下的學(xué)校安全教育再認(rèn)識(shí)

    謝彥紅
  • 當(dāng)前高校師生關(guān)系的問(wèn)題及原因探析

    陳遇春 張珊驥
  • 繼續(xù)教育不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)成果互認(rèn)和銜接模型的研究

    陳江麗
  • 高校檔案工作的相關(guān)問(wèn)題探討

    徐麗娜
  • 高校畢業(yè)生充分就業(yè)路徑構(gòu)建探析——基于馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論的視角

    吳荷平 顧現(xiàn)朋
  • 基于職業(yè)生涯規(guī)劃背景下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的研究 論文QQ81995535 

    余婷婷
  • 學(xué)習(xí)者繼續(xù)教育動(dòng)機(jī)對(duì)其職業(yè)生涯發(fā)展影響的實(shí)證研究

    葉寶忠
  • 從當(dāng)代社會(huì)思潮看中國(guó)特色社會(huì)主義理論的指導(dǎo)地位

    周翔 徐惠
  • 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的立體化教學(xué)體系構(gòu)建

    何美子
  • 高職院校學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)探究

    魏星
  • 高校貧困生思想政治教育工作探析

    李文俊 王廷中
  • 高師院校網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信教育研究

    李學(xué)鋒
  • 依托企業(yè)文化構(gòu)建特色高職校園文化

  • 高校網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育引導(dǎo)模式研究和對(duì)策分析

    王琰 于萬(wàn)輝 盛志偉
  • 高職生創(chuàng)新意識(shí)與能力評(píng)價(jià)體系構(gòu)建

    金禮舒
  • 新媒體時(shí)代大學(xué)生道德自我之建構(gòu)

    毛玲
  • 高校研究生意識(shí)形態(tài)教育面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策

    賈陽(yáng) 周學(xué)鐵
  • 高職院校學(xué)生情商培養(yǎng)模式的構(gòu)建探討

    周瑜
  • 培養(yǎng)高職學(xué)生數(shù)學(xué)能力的方案研究

    項(xiàng)海飛
  • 在中國(guó)史教學(xué)中培養(yǎng)女大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的實(shí)踐探究

    張曉光
  • 關(guān)于教學(xué)研究型大學(xué)教研室建設(shè)途徑的探索

    吳夢(mèng)婷 張繼河
  • 基于問(wèn)題探究的多維交互型教學(xué)模式研究與實(shí)踐

    劉宇涵 韋恒
  • 軍校導(dǎo)師傳授隱性知識(shí)探究

    周月英 尹恩忠
  • 漢語(yǔ)言文學(xué)國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)特色實(shí)訓(xùn)體系的建構(gòu)與實(shí)踐

    楊允 葛東雷
  • 職業(yè)教育課程結(jié)構(gòu)的模塊化理論

    逯長(zhǎng)春
  • 施行臨床前實(shí)習(xí)教學(xué)改革,提高口腔醫(yī)學(xué)生操作能力

    牛玉梅 金圭玉
  • 國(guó)外高職院校招生政策的特征與啟示

    楊尊偉
  • 加拿大研究生教育的發(fā)展脈絡(luò)與未來(lái)走向

    韓其敏 皮國(guó)萃
  • 中外教師在高校雙語(yǔ)教學(xué)中合作的必要性及模式探討

    陳玲
  • 英國(guó)科學(xué)教師職前培養(yǎng)PGCE課程研究

    柏毅 劉枳杉
  • 比較分析我國(guó)職業(yè)教育存在問(wèn)題及對(duì)策

    何方國(guó)

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