国产精品亚洲专区无码老司国,国内精品自产拍在线观看,久久99蜜桃精品久久久久

中國現(xiàn)代教育裝備

編輯出版：中國現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦：中國高等教育學會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1438

相關(guān)推薦

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2012年11期

《實驗教學與儀器雜志》2015年10期

《中國電化教育雜志》2007年07期

《軟件導刊(教育技術(shù))雜志》2015年03

《神州學人雜志》2015年06期

《信息化建設(shè)雜志》2015年02期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2007年11期

《神州學人雜志》2012年08期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》1999年01期

《電化教育研究雜志》1996年04期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2013年20期目錄

北京市昌平區(qū)機關(guān)幼兒園
信息化與教學有機相融英特爾商用超級本錦上添花
借信息化之力大展“美育”風采——專訪北京市昌平區(qū)機關(guān)幼兒園劉淑新園長
趙媛葉梅張鵬
幼兒園信息化建設(shè)有效策略的研究
劉淑新劉明霞門利艷
關(guān)于建立“幼兒電子成長檔案”的研究——北京市昌平區(qū)機關(guān)幼兒園為例
張巖鞏愛弟李衛(wèi)華
運用信息技術(shù)提高幼兒在早期閱讀活動中的觀察能力
李晶
利用多媒體課件支持幼兒數(shù)學學習的有效性研究
劉昆
幼兒園小班教學活動中多媒體信息技術(shù)的有效運用
蔣海清
利用信息技術(shù)促進中班幼兒的發(fā)展
周雪梅
信息技術(shù)在幼兒園托班運用初探
楊學東
交互式電子白板在大班美術(shù)活動中的有效應(yīng)用
劉晶晶
多媒體在幼兒園美術(shù)教學活動中的應(yīng)用
李平
信息技論文QQ81995535 術(shù)有效促進音樂活動的開展
李晶
電子白板在中班外國傳統(tǒng)故事教學中的應(yīng)用——以英文繪本故事There
陳代月
運用電子白板支持幼兒主動學習數(shù)學的有效策略
劉文明
利用多媒體課件提高幼兒數(shù)學學習的主動性
國節(jié)
現(xiàn)代信息技術(shù)在幼兒園語言教學活動中的運用
李曉燕
利用信息技術(shù)支持幼兒園科學領(lǐng)域的探索學習
呂軍
如何實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源“共建”與“共享”的良性互動
吳杰徐紅玉
教學儀器的進化法則
張士峰
中小學智慧課堂建設(shè)與應(yīng)用研究
林利堯
巧用廢舊光盤制作活動鍵盤教具
唐春雷
自制教具在小學科學實驗教學中的運用
張桂霞
不同緯度的晝時周年變化動畫的制作
周云
基于Flash as3的“連連看”游戲型課件制作實例
程海生
高中物理霍爾效應(yīng)實驗的操作性探究
王進錢恒
如何讓學生更好地理解托里拆利實驗——托里拆利實驗導入過程摘錄
王偉民
淺談對優(yōu)化校本培訓的管理
李沖
信息技術(shù)“學案導學”引發(fā)的三維轉(zhuǎn)變
陽曉艷
基于“活動單導學”的信息技術(shù)課堂教學模式建構(gòu)
李衛(wèi)華
適度借力多媒體還原數(shù)學課本色
紀慶蘭
日立投影機在中國市場累計銷售100萬臺
信息技術(shù)促進教與學方式變革探析
李為明王立亮王玉軍
如何讓多媒體技術(shù)下的課堂閃光
王紅霞
趨利避害實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化——現(xiàn)代信息技術(shù)課堂應(yīng)用之我見
韓接紅
小學生數(shù)學化教學研究
徐偉
語文教學“教什么”與“怎么教”的思考
孫輝
樹立教師生本理念注重學生情感體驗——從一堂信息技術(shù)課的教學感受談
朱小波
農(nóng)村幼兒園特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)探究
周瑩瑩
英國中學教育信息化應(yīng)用對國內(nèi)教育信息化推進的啟示
馬濤
教育裝備的文化適用性
艾倫

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

北京市昌平區(qū)機關(guān)幼兒園

信息化與教學有機相融 英特爾商用超級本錦上添花

借信息化之力大展“美育”風采——專訪北京市昌平區(qū)機關(guān)幼兒園劉淑新園長

幼兒園信息化建設(shè)有效策略的研究

關(guān)于建立“幼兒電子成長檔案”的研究——北京市昌平區(qū)機關(guān)幼兒園為例

運用信息技術(shù)提高幼兒在早期閱讀活動中的觀察能力

利用多媒體課件支持幼兒數(shù)學學習的有效性研究

幼兒園小班教學活動中多媒體信息技術(shù)的有效運用

利用信息技術(shù)促進中班幼兒的發(fā)展

信息技術(shù)在幼兒園托班運用初探

交互式電子白板在大班美術(shù)活動中的有效應(yīng)用

多媒體在幼兒園美術(shù)教學活動中的應(yīng)用

信息技 論文QQ81995535 術(shù)有效促進音樂活動的開展

電子白板在中班外國傳統(tǒng)故事教學中的應(yīng)用——以英文繪本故事There

運用電子白板支持幼兒主動學習數(shù)學的有效策略

利用多媒體課件提高幼兒數(shù)學學習的主動性

現(xiàn)代信息技術(shù)在幼兒園語言教學活動中的運用

利用信息技術(shù)支持幼兒園科學領(lǐng)域的探索學習

如何實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源“共建”與“共享”的良性互動

教學儀器的進化法則

中小學智慧課堂建設(shè)與應(yīng)用研究

巧用廢舊光盤制作活動鍵盤教具

自制教具在小學科學實驗教學中的運用

不同緯度的晝時周年變化動畫的制作

基于Flash as3的“連連看”游戲型課件制作實例

高中物理霍爾效應(yīng)實驗的操作性探究

如何讓學生更好地理解托里拆利實驗——托里拆利實驗導入過程摘錄

淺談對優(yōu)化校本培訓的管理

信息技術(shù)“學案導學”引發(fā)的三維轉(zhuǎn)變

基于“活動單導學”的信息技術(shù)課堂教學模式建構(gòu)

適度借力多媒體 還原數(shù)學課本色

日立投影機在中國市場累計銷售100萬臺

信息技術(shù)促進教與學方式變革探析

如何讓多媒體技術(shù)下的課堂閃光

趨利避害 實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化——現(xiàn)代信息技術(shù)課堂應(yīng)用之我見

小學生數(shù)學化教學研究

語文教學“教什么”與“怎么教”的思考

樹立教師生本理念 注重學生情感體驗——從一堂信息技術(shù)課的教學感受談

農(nóng)村幼兒園特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)探究

英國中學教育信息化應(yīng)用對國內(nèi)教育信息化推進的啟示

教育裝備的文化適用性

信息化與教學有機相融英特爾商用超級本錦上添花

信息技論文QQ81995535 術(shù)有效促進音樂活動的開展

適度借力多媒體還原數(shù)學課本色

趨利避害實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化——現(xiàn)代信息技術(shù)課堂應(yīng)用之我見

樹立教師生本理念注重學生情感體驗——從一堂信息技術(shù)課的教學感受談