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外語界

來源：/qikan/upload/201605/vuvm235hpbn(m.f1411.cn).jpg 更新：2016/6/6 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 語言與文化關(guān)系以及外語基礎(chǔ)階段教學(xué)中的文化導(dǎo)入問題

    束定芳

  • 試論建立翻譯教學(xué)的指導(dǎo)思想

    范東生

  • 培養(yǎng)目標(biāo)與可利用資源──有關(guān)培養(yǎng)復(fù)合型英語人才的思考

    劉天倫

  • 高校英語專業(yè)英語復(fù)合型人才培養(yǎng)對(duì)策的思考

    張沖

  • 限時(shí)作文和不限時(shí)作文在檢測(cè)寫作能力中的有效性研究

    王育祥

  • 語言研究與寫作教學(xué)

    孫梅琳

  • 翻譯：CET－4不可或缺的題型

    黃忠廉，劉麗芬

  • 建立一個(gè)科學(xué)的大學(xué)英語教學(xué)模式

    吳鼎民

  • 閱讀·討論·寫作──關(guān)于大學(xué)英語寫作教學(xué)

    林肖瑜

  • 從初中英語教學(xué)現(xiàn)狀看師專英 論文QQ81995535 語教改走向

    程愛華

  • 英語強(qiáng)化教學(xué)中的詞匯教學(xué)

    盛建元

  • 九年制義務(wù)教育英語新舊教材對(duì)比測(cè)試的結(jié)果與分析

  • 1995年高等院校英語專業(yè)四、八級(jí)考試分析

    鄒申，陳漢生，黃素華

  • 《柯林斯精選詞典》評(píng)介

    楊明

  • 我國(guó)外語學(xué)科博士生導(dǎo)師介紹（五)

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