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中國學校體育
中國學校體育

編輯出版：中國學校體育雜志編輯部
主辦：中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662


《中國學校體育雜志》2014年12期目錄

  • “標準”即是方向

    吳鍵

  • 求真務實抓體育 為國為民強體質——河南省教育廳廳長朱清孟在“河南省

    朱清孟

  • 課 論文QQ81995535 程化、制度化、品牌化是有效提升學生體質健康水平的保障

    王珂

  • 落實每天一小時體育活動時間的金水樣本

    李小偉

  • 主題推進 特色引領 有效落實每天一小時校園體育活動——記“河南省

    種青

  • 國家課程校本實施 體育技能落地生根——金水區(qū)四月天小學大課間活動的

    孫永亮

  • 陽光體育 綠色公益——第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動在京啟

    王璐璐

  • 求實創(chuàng)新 提升體育課堂教學質量——中國“十城市”第26屆體育教學觀

    王承鳳

  • 校園因體育充滿活力,特色使教育勃發(fā)生機——海淀區(qū)萬泉小學特色體育社團

    藥婧瑤

  • 萬泉小學舉辦“夢想之巔”為主題的校園籃球啟動儀式

    藥婧瑤

  • 對《國家學生體質健康標準(2014年修訂)》的思考

    王渺一 殷波

  • 健康生活:讓學生養(yǎng)成持續(xù)鍛煉的身體習慣——由學生體質報告引發(fā)的思考

    曹強

  • 思路決定出路 責任重于泰山——《國家學生體質健康標準(2014年修

    蔡景臺

  • 海門市中小學生體能與技能季度監(jiān)測研究

    江曉東

  • 多樣化方法是趣味課堂的核心途徑

    余立峰

  • 依據(jù)《課標》,構建小學田徑教學趣味課堂

    莫豪慶 徐獻銀

  • 趣味:為兒童的體育學習助力——對《不同方向的單、雙腳跳躍》一課的評析

    何燦

  • 趣味課堂:讓學生重愛體育課

    楊浩

  • 對“趣味課堂”的理解與實踐——以一堂小學六年級跨越式跳高體育研討課為

    殷偉東

  • 《不同方向的單、雙腳跳躍》一課的設計理念

    孫華

  • 特級教師研討部分觀點摘登

  • 多元智能理論視域下小學體育教學共習方法的實踐研究

    秦治軍

  • 對體育教學設計規(guī)范化的再認識

    海汶

  • 高中體育理論知識模塊教學七大策略

    惠志東 楊凰

  • 2015年教育部學生體協(xié)國際合作與兩岸交流計劃

  • 促進學生掌握技能的四個關鍵點

    吳海寬

  • 交流 協(xié)作 展示 提升——中國教育學會體育與衛(wèi)生分會“十城市”

    張鐘鑄 馬國慶

  • 看我七十二變,和“平衡板”在一起的快樂課堂——“平衡游戲”一課的教學

    霍曉靜

  • 精心設計 環(huán)環(huán)相扣 破解教學重難點——九年級男生《三級跳遠》一課

    劉青

  • 《籃球掩護配合》一課的設計理念

    何劍濤

  • 從霧里看花到柳暗花明——觀摩中國教育學會體育與衛(wèi)生分會第二十六屆“十

    張志剛

  • 細節(jié)決定實效——第二十六屆“十城市”學校體育教學觀摩研討會觀后感

    黃慶 高貴明

  • 《中國學校體育》2015年上半年增刊征稿通知

  • 狠抓教學技能 強化職業(yè)自覺——河南省舉辦第三屆中小學體育教師教學技

    劉俊凱

  • 提高體育教學質量需更新教師業(yè)務

    鄧若鋒 鄧蔚林

  • 美國北德克薩斯大學體育教育專業(yè)實習感受

    杜偉超 汪曉贊 郭強

  • 青少年運動員運動性低血睪的膳食建議

    李思武

  • 例談學生體質健康測試項目及現(xiàn)場測試注意事項

  • 校園中、小學團體操系列文章之10 校園中、小型團體操創(chuàng)編(七)案例

    陳健

  • 力量練習應把握的四要素

    李筍南 宋陸陸

  • 情感目標達成之“望、聞、問、切”——以“集體跳長繩達成‘合作互助’的

    張知友

  • 由兩例情感目標的對比探尋表述情感目標四“要素”

    穆乃國 利光輝

  • 情感目標在表述時應關注三點

    李寧寧

  • 集體跳長繩中培養(yǎng)學生集體榮譽感的具體策略

    張緒明

  • 《中國學校體育》“草根爭鳴”論壇第68期研討綜述 《課標》理念下情

    曹占良 孫成立 劉思遠 武長河

  • 獲獎案例選登-19 留一片天空給星星閃耀

    王愛娣

  • 有感而發(fā)之三十八 用心做事,放手施教巧引導;愛心育人,激勵群星閃耀

    趙俊萍

  • 有感而發(fā)之三十九 一份耕耘、一份收獲

    張玉萍

  • 有感而發(fā)之四十 案例獲獎后的感悟

    張世華

  • 無器材障礙跑教學的7種方法

    陳琪

  • 利用“人體障礙”游戲發(fā)展中學生障礙跑能力的研究

    李志勇

  • 小學體育攀爬教材安全教學之我見

    王鈺梅

  • 攀爬肋木教學應注意的幾個安全問題

    羅榮汶 雷細娘

  • 抓好“三防”,確保跳箱教學安全

    王建杰

  • 保障支撐跳躍教學安全的策略舉隅

    趙傳生

  • 如何保障職高女生學練“跳山羊”的安全

    劉再貴

  • 有效提高小學生足球運球能力的教學技巧

    姚立明 張飛玲

  • 足球教學比賽中提高女生比賽積極性的小技巧

    王志強 劉愛梅

  • 排球正面雙手墊球學練五步曲

    張苗

  • 排球墊球教學的“四階段”

    趙震

  • 排球教學中保持雙臂伸直墊球的一種練習方法

    趙實

  • 對“一根小棒上一節(jié)體育課”的實踐與再思考

    王興聰

  • 寫反思,教科研騰飛的起點——讀于素梅博士“提高教科研能力不拘一格寫反

    尹衛(wèi)兵

  • 對《國家學生體質健康標準(2014年修訂)》的幾點困惑

    房文濤

  • 點子搜索:搜索妙計高招 共享教學樂趣 一線話題欄目組溫馨提示

  • 《中國學校體育》2014年總目錄

  • 體育學習情感目標顯性化舉隅

    姜軍

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