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中國學校體育
中國學校體育

編輯出版:中國學校體育雜志編輯部
主辦:中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-7662


《中國學校體育雜志》2012年05期目錄
  • 增強歷史使命感與責任感 進一步深化落實中央7號文件精神

    王登峰;
  • 加強行動力和執(zhí)行力,全面貫徹落實學生每天鍛煉一小時工作——訪教育部體

    劉亞平;任遠;
  • 保證校園一小時體育活動時間,需要建立怎樣的長效機制

    馮鎔;李小偉;
  • 體育基地學校對陽光體育長效發(fā)展的促進作用研究

    李麗;郭巍;
  • 縣域有效推進“陽光體育”的動力機制與反思——江蘇省泰興市實施“陽光體

    夏錦陽;
  • 《義務教育體育與健康課程標準》解讀系列文章 《義務教育體育與健康課

    季瀏;
  • 關于中小學體育教師職業(yè)服裝費的調研報告

    高禮宏;李莉;
  • 如何保證體育教師的服裝費落到實處

    陳利路;
  • 體育教師服裝待遇的標準亟待提高

    李少群;盧其寶;
  • 只要上體育課,就應該有足額服裝補助費

    徐永晨;
  • 讓體育服裝費更好地服務教學

    陳小華;
  • 關于體育教師服裝費合理發(fā)放的四點建議

    張小笛;李勇;
  • 關于我國中小學體育教師服裝費發(fā)放問題的思考與建議

    張紅萍;
  • 統(tǒng)一配置服裝,解決體育教師服裝費困擾

    王吉榮;
  • 讓每天一小時體育鍛煉,成為常態(tài)化標準——河北省石家莊市學校體育采訪紀

    劉亞平;
  • 務實進取,展示陽光體育活力與精彩——2012年徐州市銅山區(qū)學校體育衛(wèi)

    劉亞平;
  • 全國小學生陽光體育攝影展示活動閉幕

    吳雨桓;
  • 學校體育場地設施與器材裝備工作部成立

    吳雨桓;
  • 興趣與習慣并舉 創(chuàng)新與務實同行——華中科技大學附屬小學體育工作紀實

  • 北京市啟動中小學奧林匹克教育活動

    任遠;
  • 高中體育與健康選項教學中如何運用循環(huán)式協(xié)同教學

    潘素平;
  • 芻議激活體育課堂教學十大策略

    謝斌;徐敏;
  • 教學后記芻議

    牛曉;
  • 體育課結束部分教學結構的設計

    黃路;徐獻銀;
  • 籃球行進間上籃技術的時空情境教學

    賈思敏;黃濱;黃河;
  • 體育課堂教學中學生示范的誤區(qū)與對策

    孫建順;李錚;
  • 跳上正撐前翻下的教學技巧

    賈利軍;楊德松;
  • “王”字格在體育教學中的妙用

    田松青;韋紅星;
  • 對室內理論課的設想與實踐

    王佳麗;王良;
  • 口頭即時評價要注意“四個結合”

    陳宗珊;
  • 影響高中體育課跨欄跑技術教學的因素

    王從慶;廖明富;
  • 巧用橡皮筋輔助山羊分腿騰越教學

    尹耀;王占芬;
  • 雙杠支撐后擺轉體180°成分腿坐易犯錯誤及對策

    蔣旻;
  • 原地正面雙手向前擲實心球教學中的重點問題與學練方法

    牛保全;
  • 有效拓展傳統(tǒng)體育游戲功能的策略探討

    何燦;
  • 競爭類游戲的創(chuàng)編原則與方法——從發(fā)展動作技能的初始階段考察

    劉斌;張軍;姚君娟;
  • 中學體育游戲一則——穿越火線

    黃聲偉;
  • “龍年接龍”游戲

    王司宇;
  • 正負對抗

    楊正偉;
  • 大學體育運動:可持續(xù)發(fā)展的平臺——參加第十一屆國際大體聯(lián)論壇有感

    鐘秉樞;馬瑩;成顥;陳岐岳;
  • 運用頻譜教學風格教授體育課(五) 足球技術的教與學

    曾振豪;高強;
  • 體育教學設計各要素的撰寫方法指導系列(二) 體育教學設計的“教材分

    于素梅;
  • 體育教師教學成績考評的實踐與思考

    呂兵文;宋萬田;德軍;
  • 做到“六心”,讓體育教研組工作更高效

    王興發(fā);
  • 好的教案應具有“四個特征”

    李志勇;
  • 應用SPSS17.0實現(xiàn)學生畢業(yè)時的《國家學生體質健康標準》成績和等

    陳良業(yè);
  • 青年教師絕不能“迷失”自我

    王振強;于旭東;
  • 對立定三級跳遠力量訓練的探討

    王章義;
  • 如何提高小學女籃新隊員的技術訓練效果

    張旭東;
  • 廣東省學生籃球競賽現(xiàn)狀分析及新體系的構建研究

    王春生;
  • 拉帶式軟式跳跳球的制作

    葉海輝;蘇向前;
  • 《學校體育場館設施與器材手冊》

  • 有效保養(yǎng)——活動的保障

    穆乃國;劉紅波;
  • “裝備與器材”欄目投稿提示(2012年第7~9期)

  • 足球運動員常出現(xiàn)的問題及解決方案

    譚洪;
  • 青少年游泳運動員的營養(yǎng)補充

    王成佳;
  • 陽光體育校本化實施促進學生體質健康的實效性研究——以常州地區(qū)學校為例

    曹波;
  • 2012年第三季度一線話題“教師心聲”欄目投稿提示

  • 在挫折中奮起——我的體育教師成長之路

    莊冠杰;
  • 搭建陽光舞臺 享受生命成長——學;@球特色建設策略

    黃洪祥;
  • 綜合探索,有效組織,完善游戲

    海燕;
  • 解決游戲教學中“兩極”現(xiàn)象的策略例析

    楊波;
  • 吸引學生“無意注意”六方法

    于殿民;王志強;
  • 抓住學生特點,集中學生注意力

    陳娟;
  • 體育課集中學生注意力的五種方法

    于松峰;
  • 巧“集”學生注意力

    趙俊萍;孫建順;
  • 優(yōu)化教學過程和教學手段 提高學生的注意力

    朱濤;
  • 體育教學中調動小學生注意力的方法

    錢亢;
  • 低年級體育課吸引學生注意力的有效做法

    徐淵; 論文QQ81995535 
  • 小學生注意力分散行為的探析與應對策略分析

    陳忠;
  • 體育課堂上如何對待特殊學生

    王海英;
  • “弱者”心理安全的需要,我們考慮了嗎

    孫魯沂;
  • 《中國學校體育》官方博客圈四周年系列活動通知


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