免费中文字幕在在线不卡,亚洲精品精品无码专区

中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

相關(guān)推薦

《信息化建設(shè)雜志》2004年10期

《中國(guó)電化教育雜志》1996年07期

《神州學(xué)人雜志》2008年11期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2009年30期

《留學(xué)生雜志》2010年06期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2001年05期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1996年06期

《21世紀(jì)雜志》2007年12期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年02期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2011年06期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年05期目錄

辦好中小學(xué)圖書館促進(jìn)基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展
柳斌;
高等院校教學(xué)儀器設(shè)備采購(gòu)的實(shí)踐與探索
陳雁潔;
創(chuàng)新思維共建共享強(qiáng)化應(yīng)用以信息化推進(jìn)山區(qū)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展
古奎光;
著眼學(xué)生成長(zhǎng) 奠基學(xué)生未來——五蓮縣許孟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的校園裝備建設(shè)
于兆春;陳洪偉;
強(qiáng)化應(yīng)用創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)數(shù)字化校園——五蓮縣第二中學(xué)教育信息化推
劉太忠;牛超;
重慶市永川區(qū)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作調(diào)研報(bào)告
何中華;
話說裝備(十一) 論文QQ81995535 ——教育裝備概念的界定
艾倫;興喬;
發(fā)揮電子書包優(yōu)勢(shì) 構(gòu)筑未來教室
陳敬云;
中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)三三管理模式的探索
王繼紅;
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中學(xué)班主任工作信息化策略探討
焦玉安;
快樂在多姿的教學(xué)模式下——信息技術(shù)與課程整合教學(xué)模式初探
李杏林;
談多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
王海龍;
信息技術(shù)背景下微課程開發(fā)和應(yīng)用的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
李永芹;
軍事理論課教學(xué)中視頻資料的使用
周勇;李云山;
中學(xué)歷史教學(xué)中的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用
李慧;
利用PowerPoint制作小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體課件
張永梅;
自制教具在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
董江春;
靈活運(yùn)用電子白板向課堂要效率
陳凡柱;李佑堂;
多媒體助力課堂探究
張玥;
地理演示教具開發(fā)研究
方存峰;石慧;
地理教學(xué)中多媒體信息技術(shù)的運(yùn)用
楊紅;
數(shù)字校園環(huán)境下班班通教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用與管理
邢順輝;
高中新課標(biāo)下學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的信息化建設(shè)
宋連昌;
微課在初中語文課堂教學(xué)中的運(yùn)用
趙世波;
巧設(shè)媒體情境構(gòu)建精彩課堂——淺談多媒體在初中英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用
姜海波;
信息技術(shù)教學(xué)存在的不足及改進(jìn)建議
龔麗萍;
微課與心理教育的有效嫁接
劉丙勝;
加強(qiáng)圖書館建設(shè) 打造書香校園
張翠紅;
如何提高圖書利用率
祝桂麗;劉麗萍;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“四個(gè)以”初中班級(jí)管理新模式
楊國(guó)東;趙秀麗;
現(xiàn)代教育技術(shù)在經(jīng)濟(jì)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探析
張秀娟;
新形勢(shì)下高職動(dòng)畫的問題和機(jī)遇
王欽;
基于信息技術(shù)的語文教學(xué)模式探究
高旭;
現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效整合研究
楊兆忠;
歡迎訂閱《中國(guó)教育技術(shù)裝備》
論中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中素質(zhì)教育的滲透
雷東林;
小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科的三性課堂研究
胡萬俊;
高中信息技術(shù)課實(shí)行學(xué)生助教的探索與實(shí)踐
何斌;
信息技術(shù)助力體育教學(xué)推陳出新
胡文仙;
淺談動(dòng)畫分鏡頭在高校課程教學(xué)中的實(shí)踐
董海波;
探析幼兒音樂教學(xué)中多媒體技術(shù)的多樣化應(yīng)用
余雷;
油膜法測(cè)分子直徑探究式教學(xué)設(shè)計(jì)——對(duì)高中物理新課標(biāo)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力
陶時(shí)青;李志方;
網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)課程教學(xué)方法探討
麥承偉;
探索數(shù)字化校園背景下的高中英語教學(xué)模式
鄧秋紅;
循證醫(yī)學(xué)教學(xué)模式在兒科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
莊楠;
例談?wù)n堂教學(xué)中信息技術(shù)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)
崔現(xiàn)龍;李富霞;
在中學(xué)信息技術(shù)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
張超;
信息技術(shù)課上個(gè)性化教學(xué)初探
趙娜;
多媒體輔助歷史課堂教學(xué)中的現(xiàn)象和對(duì)策
王志紅;
信息技術(shù)在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用探析
凌靜;
PBL結(jié)合LBL在口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
張艷玲;劉喬;
農(nóng)村普通高中信息技術(shù)課程校本化的實(shí)踐探索
宋仲菊;
論信息技術(shù)課差異化教學(xué)方法
李東生;
淺談物理教學(xué)中的能力培養(yǎng)
袁野;
現(xiàn)代信息技術(shù)在高中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
辛艷國(guó);
多媒體推動(dòng)中職體育教學(xué)改革
田慶濤;
提高科學(xué)課教學(xué)效率
駱善民;
電化教育手段在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用與反思
房國(guó)玉;
淺談職業(yè)中學(xué)Photoshop教學(xué)
郭紅俠;
提高生物課堂教學(xué)效率應(yīng)走出幾大誤區(qū)
汪鐵輝;
初中歷史多媒體教學(xué)的注意事項(xiàng)
滕厚玲;
高中體育教學(xué)信息化的應(yīng)用初探
黨天罡;
信息技術(shù)應(yīng)用策略及重要作用分析
郭彩紅;
適時(shí)適度適當(dāng)運(yùn)用多媒體輔助初中英語
李世虎;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中思想品質(zhì)教育的有益嘗試
苗素玉;
走出運(yùn)用誤區(qū) 發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢(shì)
駱宏明;
新課標(biāo)歷史教學(xué)的突破
叢素霞;
在幼兒游戲活動(dòng)中如何有效利用多媒體
耿紅霞;
基于多媒體應(yīng)用的美術(shù)教學(xué)方法探析
劉佳;孫穎;
多媒體視聽藝術(shù)功效在音樂教學(xué)中運(yùn)用分析
王海清;
多媒體技術(shù)為體育教學(xué)注入新的活力
魏海麗;
明確學(xué)科特點(diǎn) 把握教學(xué)規(guī)律提升歷史教學(xué)質(zhì)量
聶玉平;陳明艷;
淺談對(duì)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)
陸雨;
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視教具創(chuàng)作與運(yùn)用
劉雷;
自制教具助力學(xué)生不斷提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)與能力
孔妮娜;
開展實(shí)踐活動(dòng) 增強(qiáng)探究意識(shí)
劉樹立;
發(fā)揮自制教具在高中數(shù)學(xué)新課程實(shí)施中的作用
孫新波;
從受力分析看雙基教學(xué)的重要性
楊景心;
趣味微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
趙麗芳;
虛擬實(shí)驗(yàn)室技術(shù)在初中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用策略
趙衛(wèi)東;呂愛靜;
學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理三步式
馬增田;
歡迎訂購(gòu)《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊(cè))和《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器手
營(yíng)建四區(qū)一體教學(xué)環(huán)境實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)課理實(shí)一體教學(xué)改革
王世富;焦守軍;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

辦好中小學(xué)圖書館 促進(jìn)基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展

高等院校教學(xué)儀器設(shè)備采購(gòu)的實(shí)踐與探索

創(chuàng)新思維 共建共享 強(qiáng)化應(yīng)用 以信息化推進(jìn)山區(qū)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展

著眼學(xué)生成長(zhǎng) 奠基學(xué)生未來——五蓮縣許孟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的校園裝備建設(shè)

強(qiáng)化應(yīng)用 創(chuàng)新發(fā)展 建設(shè)數(shù)字化校園——五蓮縣第二中學(xué)教育信息化推

重慶市永川區(qū)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作調(diào)研報(bào)告

話說裝備(十一) 論文QQ81995535 ——教育裝備概念的界定

發(fā)揮電子書包優(yōu)勢(shì) 構(gòu)筑未來教室

中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)三三管理模式的探索

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中學(xué)班主任工作信息化策略探討

快樂在多姿的教學(xué)模式下——信息技術(shù)與課程整合教學(xué)模式初探

談多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

信息技術(shù)背景下微課程開發(fā)和應(yīng)用的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐

軍事理論課教學(xué)中視頻資料的使用

中學(xué)歷史教學(xué)中的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用

利用PowerPoint制作小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體課件

自制教具在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

靈活運(yùn)用電子白板 向課堂要效率

多媒體助力課堂探究

地理演示教具開發(fā)研究

地理教學(xué)中多媒體信息技術(shù)的運(yùn)用

數(shù)字校園環(huán)境下班班通教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用與管理

高中新課標(biāo)下學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的信息化建設(shè)

微課在初中語文課堂教學(xué)中的運(yùn)用

巧設(shè)媒體情境 構(gòu)建精彩課堂——淺談多媒體在初中英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用

信息技術(shù)教學(xué)存在的不足及改進(jìn)建議

微課與心理教育的有效嫁接

加強(qiáng)圖書館建設(shè) 打造書香校園

如何提高圖書利用率

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“四個(gè)以”初中班級(jí)管理新模式

現(xiàn)代教育技術(shù)在經(jīng)濟(jì)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探析

新形勢(shì)下高職動(dòng)畫的問題和機(jī)遇

基于信息技術(shù)的語文教學(xué)模式探究

現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效整合研究

歡迎訂閱《中國(guó)教育技術(shù)裝備》

論中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中素質(zhì)教育的滲透

小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科的三性課堂研究

高中信息技術(shù)課實(shí)行學(xué)生助教的探索與實(shí)踐

信息技術(shù)助力體育教學(xué)推陳出新

淺談動(dòng)畫分鏡頭在高校課程教學(xué)中的實(shí)踐

探析幼兒音樂教學(xué)中多媒體技術(shù)的多樣化應(yīng)用

油膜法測(cè)分子直徑探究式教學(xué)設(shè)計(jì)——對(duì)高中物理新課標(biāo)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力

網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)課程教學(xué)方法探討

探索數(shù)字化校園背景下的高中英語教學(xué)模式

循證醫(yī)學(xué)教學(xué)模式在兒科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用

例談?wù)n堂教學(xué)中信息技術(shù)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)

在中學(xué)信息技術(shù)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

信息技術(shù)課上個(gè)性化教學(xué)初探

多媒體輔助歷史課堂教學(xué)中的現(xiàn)象和對(duì)策

信息技術(shù)在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用探析

PBL結(jié)合LBL在口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

農(nóng)村普通高中信息技術(shù)課程校本化的實(shí)踐探索

論信息技術(shù)課差異化教學(xué)方法

淺談物理教學(xué)中的能力培養(yǎng)

現(xiàn)代信息技術(shù)在高中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究

多媒體推動(dòng)中職體育教學(xué)改革

提高科學(xué)課教學(xué)效率

電化教育手段在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用與反思

淺談職業(yè)中學(xué)Photoshop教學(xué)

提高生物課堂教學(xué)效率應(yīng)走出幾大誤區(qū)

初中歷史多媒體教學(xué)的注意事項(xiàng)

高中體育教學(xué)信息化的應(yīng)用初探

信息技術(shù)應(yīng)用策略及重要作用分析

適時(shí)適度適當(dāng)運(yùn)用多媒體輔助初中英語

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中思想品質(zhì)教育的有益嘗試

走出運(yùn)用誤區(qū) 發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢(shì)

新課標(biāo)歷史教學(xué)的突破

在幼兒游戲活動(dòng)中如何有效利用多媒體

基于多媒體應(yīng)用的美術(shù)教學(xué)方法探析

多媒體視聽藝術(shù)功效在音樂教學(xué)中運(yùn)用分析

多媒體技術(shù)為體育教學(xué)注入新的活力

明確學(xué)科特點(diǎn) 把握教學(xué)規(guī)律 提升歷史教學(xué)質(zhì)量

淺談對(duì)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)

數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視教具創(chuàng)作與運(yùn)用

自制教具助力學(xué)生不斷提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)與能力

開展實(shí)踐活動(dòng) 增強(qiáng)探究意識(shí)

發(fā)揮自制教具在高中數(shù)學(xué)新課程實(shí)施中的作用

從受力分析看雙基教學(xué)的重要性

趣味微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

虛擬實(shí)驗(yàn)室技術(shù)在初中化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用策略

辦好中小學(xué)圖書館促進(jìn)基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展

創(chuàng)新思維共建共享強(qiáng)化應(yīng)用以信息化推進(jìn)山區(qū)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展

強(qiáng)化應(yīng)用創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)數(shù)字化校園——五蓮縣第二中學(xué)教育信息化推

靈活運(yùn)用電子白板向課堂要效率

巧設(shè)媒體情境構(gòu)建精彩課堂——淺談多媒體在初中英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用

明確學(xué)科特點(diǎn) 把握教學(xué)規(guī)律提升歷史教學(xué)質(zhì)量

營(yíng)建四區(qū)一體教學(xué)環(huán)境實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)課理實(shí)一體教學(xué)改革