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中國(guó)教育技術(shù)裝備
中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版:中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1671-489X


《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2008年15期目錄
  • 當(dāng)前中小學(xué)教育技術(shù)裝備中存在的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題與對(duì)策

    范小蓉;
  • 在第四屆全國(guó)教學(xué)儀器標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)成立大會(huì)上的講話(huà)

    王富;
  • 工學(xué)結(jié)合的導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)建設(shè)和導(dǎo)游人才培養(yǎng)模式探究

    陸霞;李晉娜;
  • 淺談班級(jí)管理

    宋勝華;
  • 高二班級(jí)管理的有效途徑

    周曉釗;
  • 積極創(chuàng)設(shè)民主氛圍 建構(gòu)和諧班集體

    錢(qián)新春;
  • 精品課程建設(shè)中人員的優(yōu)化組合

    李學(xué)花;和文華;
  • 班主任的“點(diǎn)”“子”

    黃麗珍;
  • 教師素質(zhì)的提升

    李素其;
  • 從教育評(píng)價(jià)的角度淺談做一位好教師所必備的條件

    汪海淳;
  • 正 論文QQ81995535 確對(duì)待中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題

    海月;
  • 三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員選材

    王友勤;
  • 高職學(xué)生厭學(xué)心理的成因及其教育策略

    張培明;高玉秀;孫平平;
  • 高職教育畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)的高效實(shí)施

    齊連合;左文靜;王民;
  • 語(yǔ)文教學(xué)中審美能力的培養(yǎng)

    侯念才;
  • 語(yǔ)文教學(xué)中模糊藝術(shù)的特點(diǎn)

    馬強(qiáng);
  • 作文教學(xué)要體現(xiàn)創(chuàng)新的思想

    郭秀申;
  • 突顯作文教學(xué)主體性的思考

    羅榮幸;
  • 重視應(yīng)用文教學(xué) 提高職高生素質(zhì)

    吳小陳;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

    李俊英;
  • 新課程背景下如何上好初中數(shù)學(xué)課

    崔小林;
  • 教師在英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略

    李艷芹;
  • 高中英語(yǔ)課外閱讀探究

    王紅云;
  • 喚起學(xué)生主體意識(shí) 發(fā)揮學(xué)生主體作用

    靜;
  • 高中女生在物理學(xué)習(xí)上的特點(diǎn)及問(wèn)題

    薛小麗;
  • 新課程改革中讓學(xué)生輕松學(xué)物理

    李運(yùn)軍;
  • 物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神

    呂憲強(qiáng);
  • 在化學(xué)課中進(jìn)行素質(zhì)教育

    楊光前;
  • 提高高中化學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)效性

    王麗娟;
  • 新課程下初中社會(huì)學(xué)科問(wèn)題設(shè)計(jì)的策略研究

    楊義疆;
  • 提高歷史課堂教學(xué)的有效性

    麻秀彥;
  • 歷史教學(xué)中的情感教育

    馬玉梅;
  • 高職《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》教學(xué)探討

    高亞平;
  • 創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)情景 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

    邰軍霞;
  • 培養(yǎng)學(xué)生體育興趣的幾點(diǎn)措施

    從長(zhǎng)軍;
  • 排球教學(xué)課對(duì)高中學(xué)生心理素質(zhì)的影響

    葛蕾;
  • 創(chuàng)新型音樂(lè)教學(xué)工作

    許小平;
  • 高中美術(shù)課堂教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

    張舜;
  • 淺談多元智能理論在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    殷在偉;
  • 小議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中設(shè)疑、激疑、質(zhì)疑

    徐恒全;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中的錯(cuò)解

    鐘春玲;
  • “對(duì)話(huà)”——作文教學(xué)因你而精彩

    陳體伴;
  • 生活化高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的探究

    陳月紅;
  • 淺談詩(shī)歌在中學(xué)思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用

    陳曉婷;
  • 歷史教學(xué)中政治文明進(jìn)程內(nèi)容的概述總結(jié)

    宋愛(ài)芬;
  • 創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境 引導(dǎo)探究學(xué)習(xí)

    許紅;
  • 提高體育考生專(zhuān)業(yè)應(yīng)試能力的方法

    李晉生;
  • 音樂(lè)教學(xué)要注重聽(tīng)賞作用的培養(yǎng)

    趙美華;
  • 在美術(shù)課上怎樣滲透愛(ài)國(guó)主義教育

    劉乃寶;
  • 普通高中美術(shù)基本功訓(xùn)練中的新嘗試

    孫如軍;
  • 淺談藝術(shù)課水彩畫(huà)技法的教學(xué)

    石新華;王英麗;
  • 藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)要突出專(zhuān)業(yè)特色

    馬曉敏;李?lèi)?
  • 研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用逐差法的一般公式和簡(jiǎn)便公式

    馬耀靈;
  • 數(shù)列求和問(wèn)題

    李立田;
  • 過(guò)拋物線(xiàn)頂點(diǎn)的內(nèi)接三角形的一個(gè)性質(zhì)

    周立強(qiáng);
  • 舊問(wèn)題 新思考

    葉建國(guó);
  • “平行四邊形面積”課件制作

    薛立新;
  • 制作“認(rèn)識(shí)鐘表”課件

    王慎鳳;
  • 制作“升國(guó)旗”課件

    海燕;
  • 制作“下雪”動(dòng)畫(huà)

    宋會(huì)靜;
  • 利用PowerPoint制作幻燈片講《紐約市》

    孟為民;
  • 著眼主體,建構(gòu)探究合作式教學(xué)模式——信息技術(shù)課改實(shí)踐

    張媛;
  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)的整合

    孔春愛(ài);
  • 正確使用語(yǔ)文教學(xué)多媒體課件

    金朝暉;
  • 信息技術(shù)在改善課堂教學(xué)環(huán)境方面的積極作用

    田軍輝;
  • 語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用多媒體的現(xiàn)狀及思考

    韓立霞;
  • 巧用多種教學(xué)手段促進(jìn)聾生有效學(xué)習(xí)

    諶雪飛;
  • 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的作用

    李國(guó)興;
  • 淺談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    王麗霞;
  • 信息技術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新教育

    張江山;
  • 利用信息技術(shù)優(yōu)化物理課堂教學(xué)的實(shí)踐

    孫兆軒;趙興云;
  • 多媒體在地理教學(xué)中的應(yīng)用

    張玲爽;
  • 讓手指在鍵盤(pán)上起舞——對(duì)小學(xué)信息技術(shù)指法教學(xué)的思考

    董自明;
  • 加強(qiáng)初中物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    王天鋒;
  • 中考加試?yán)砘瘜?shí)驗(yàn)操作考試實(shí)踐與思考

    謝麗琳;曹華;汪曉革;
  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究性教學(xué)模式的實(shí)踐

    齊立軍;
  • 生物探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    李雪梅;
  • 測(cè)定玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)改進(jìn)及鞏固練習(xí)

    王翠艷;
  • 區(qū)域整體推進(jìn)信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的研究與實(shí)踐

    田陸萍;
  • 實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備工作的基本策略

    劉心華;王清泉;
  • 實(shí)踐四個(gè)到位 做好實(shí)驗(yàn)室安全工作

    梁乃軍;
  • 提升學(xué)校教學(xué)效益的有效方法

    鄭立民;
  • 現(xiàn)代教師的基本素質(zhì)——信息素養(yǎng)

    李麗娟;劉東波;
  • 語(yǔ)文教師素質(zhì)面臨網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)

    赫連文鳳;
  • 生活素材自制“鈉與水反應(yīng)”裝置

    孔玲蕓;陳凱;
  • 英語(yǔ)課堂教學(xué)中電教媒體的應(yīng)用

    孟換房;
  • 使用LED顯示屏應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

    王廣科;
  • 實(shí)驗(yàn)人員在新形勢(shì)下的工作思路

    王光秀;
  • 培養(yǎng)高素質(zhì)技校生為企業(yè)培養(yǎng)高技能人才奠定基礎(chǔ)

    魏秀萍;
  • 強(qiáng)化和更新中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)是全面實(shí)施實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要保證

    黃煥新;

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