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軟件導刊(教育技術(shù))

編輯出版：軟件導刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦：湖北省電化教育館;湖北省信息學會
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：

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《信息化建設(shè)雜志》2007年07期

《軟件導刊(教育技術(shù))雜志》2015年01期目錄

《軟件導刊·教育技術(shù)》征稿函
設(shè)計思維導向的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式改革與實踐——以“二維動畫制作”課程為
賴文華
概念圖輔助《編譯原理》課程教學研究
張琦楊源邱錦
具有空間場的磁懸浮電機學專業(yè)課的教學研究
錢顯毅張建生
基于TRIZ理論的供電技術(shù)課程創(chuàng)新教學研究
鄒一琴
播音主持專業(yè)實踐教學創(chuàng)新模式探析——以虛擬演播室系統(tǒng)輔助實踐教學為例
王亮王楠
“班班通”讓農(nóng)村初中英語課堂“融”光煥發(fā)
羅俊文薛志剛
高中信息技術(shù)教學存在的問題及對策
王維杰
論信息技術(shù)課堂教學效果
趙越慧
C程序設(shè)計編程問題之淺析
陳益
初中信息技術(shù)課堂師生教與學關(guān)系的協(xié)調(diào)
蘇智敏
多媒體教學與小學品德課堂整合研究
黃進
“三力”與媒體并駕打造情境藝術(shù)課堂
王小虎葉榮
將信息技術(shù)與班會課強強聯(lián)合,促進學生德育成長
王頌琪
項目教學法與微課在“Web程序設(shè)計”課程中的應用
王志瑞
我國教育技術(shù)學碩士點的地理分布特征分析
李明魏錦銳
高校后勤隊伍建設(shè)與后勤員工服務質(zhì)量研究
徐磊錢顯忠
量化自我與學習分析的比較研究
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新升本院校青年教師教學能力的培養(yǎng)途徑研究
張爽
教育現(xiàn)代化與提高中小學教師自身素質(zhì)
郭偉秀解厚霞陳志祥曹中德
教育信息技術(shù)對教師學科教學能力發(fā)展的促進
何麗容
對移動學習的再認識
李志堅謝利東
試論成人高等教育的轉(zhuǎn)型
陳原許麗英
基于知識生成的實踐教學體系構(gòu)建研究
熊曉亮
基于WIFI的協(xié)作學習環(huán)境的構(gòu)建
程彬王琪
探析動漫設(shè)計與制作專業(yè)校企合作模式
王雷降華
美國陸軍分布式學習研究及啟示
徐京華
促進微課在高校教學中應用的策略研究
徐哲
教育技術(shù)學領(lǐng)域內(nèi)研究熱點分析——基于《中國電化教育》近五年發(fā)文情況的
謝坤胡凡剛張洪孟
高中生多元智能測評量表指標體系構(gòu)建研究
任翔劉少楠
云南干部在線課程資源建設(shè)現(xiàn)狀分析及對策研究
趙赳
高校MOOC課程制作的分析與思考
尹鵬
新課標下中小學教育資源建設(shè)的新思考
陳光軍
SPOC應用于課堂教學的SWOT分析
江毅何曉萍
關(guān)聯(lián)規(guī)則算法在成績分析中的應用研究——以高中學生的考試成績?yōu)槔?/h3>何紅丁永剛
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虛擬網(wǎng)絡技術(shù)在移動終端上的應用
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