免费91麻豆精品国产自产在线观看,亚洲欧美日韩久久一区二区

電化教育研究

編輯出版：電化教育研究雜志編輯部
主辦：西北師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1003-1553

相關(guān)推薦

《電化教育研究雜志》2009年10期

《神州學(xué)人雜志》2006年04期

《中國電化教育雜志》2007年06期

《留學(xué)生雜志》2003年02期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2004年09期

《教育與裝備研究雜志》2015年08期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1998年Z1期

《21世紀(jì)雜志》2013年03期

《神州學(xué)人雜志》2007年02期

《教育與裝備研究雜志》1991年04期

《電化教育研究雜志》2012年10期目錄

《電化教育研究》雜志投稿須知
以史鑒今,繼往開來——“中國電化教育(教育技術(shù))發(fā)展史研討會”綜述
郭炯;
在“中國電化教育(教育技術(shù))發(fā)展史研討會”開幕式上的致辭
李晶;
2012教育技術(shù)國際學(xué)術(shù)會議將于12月在華南師范大學(xué)舉行
“中國電化教育(教育技術(shù))發(fā)展史研究”課題研究情況匯報
南國農(nóng);
我國電化教育誕生的標(biāo)志性事件考證
李龍;謝云;
現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的倫理審視:必要性及研究邏輯
謝娟;
基于課程學(xué)習(xí)的個人學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建與應(yīng)用研究
謝幼如;李丹颯;
我國學(xué)習(xí)理論研究三十年
曾文婕;許素美;
信息化助推義務(wù)教育均衡發(fā)展的機(jī)制探討
李姍澤;范亮;
網(wǎng)絡(luò)文化傳播中大學(xué)生思想教育機(jī)制的構(gòu)建
王文昇;
個性特征對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為影響研究的關(guān)鍵問題探究
孫海民;
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)方法研究
趙宏;陳麗;
基于“云+代理”模式的數(shù)字化校園公共服務(wù)平臺設(shè)計(jì)
路鵬;周東岱;鐘紹春;張琢;
基于教育視角的網(wǎng)絡(luò)游戲分級探析
馬小強(qiáng);劉懷恩;
教學(xué)應(yīng)答系統(tǒng)應(yīng)用研究個案分析——從研究方法的視角
李紅美;
數(shù)字技術(shù)對電影創(chuàng)作的影響分析
王駿;
“教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論”的“導(dǎo)”與“論”
李子運(yùn);
外語網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式及其發(fā)展趨勢
常欣;徐璐娜;
Skype在網(wǎng)絡(luò)英語教學(xué)中的應(yīng)用
王飛賀;
Google Earth在中學(xué)地理課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究——以“長江”
張雪松;鐘小輝;李家清;
信息時代的教師職業(yè)能力結(jié)構(gòu)重塑
沈書生;
基于日志提升師范生反思水平的個案研究
楊九民;張銳;黃磊;
解讀美國《高等教育視覺素養(yǎng)能力標(biāo)準(zhǔn)》
羅雙蘭;
中美高論文QQ81995535 校教育信息化發(fā)展與現(xiàn)狀研究比較及啟示
蔣艷紅;陳琳;
第八屆全國教育技術(shù)學(xué)博士生學(xué)術(shù)論壇將于12月在西南大學(xué)舉行

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

《電化教育研究》雜志投稿須知

以史鑒今,繼往開來——“中國電化教育(教育技術(shù))發(fā)展史研討會”綜述

在“中國電化教育(教育技術(shù))發(fā)展史研討會”開幕式上的致辭

2012教育技術(shù)國際學(xué)術(shù)會議將于12月在華南師范大學(xué)舉行

“中國電化教育(教育技術(shù))發(fā)展史研究”課題研究情況匯報

我國電化教育誕生的標(biāo)志性事件考證

現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的倫理審視:必要性及研究邏輯

基于課程學(xué)習(xí)的個人學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建與應(yīng)用研究

我國學(xué)習(xí)理論研究三十年

信息化助推義務(wù)教育均衡發(fā)展的機(jī)制探討

網(wǎng)絡(luò)文化傳播中大學(xué)生思想教育機(jī)制的構(gòu)建

個性特征對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為影響研究的關(guān)鍵問題探究

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)方法研究

基于“云+代理”模式的數(shù)字化校園公共服務(wù)平臺設(shè)計(jì)

基于教育視角的網(wǎng)絡(luò)游戲分級探析

教學(xué)應(yīng)答系統(tǒng)應(yīng)用研究個案分析——從研究方法的視角

數(shù)字技術(shù)對電影創(chuàng)作的影響分析

“教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論”的“導(dǎo)”與“論”

外語網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式及其發(fā)展趨勢

Skype在網(wǎng)絡(luò)英語教學(xué)中的應(yīng)用

Google Earth在中學(xué)地理課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究——以“長江”

信息時代的教師職業(yè)能力結(jié)構(gòu)重塑

基于日志提升師范生反思水平的個案研究

解讀美國《高等教育視覺素養(yǎng)能力標(biāo)準(zhǔn)》

中美高 論文QQ81995535 校教育信息化發(fā)展與現(xiàn)狀研究比較及啟示

第八屆全國教育技術(shù)學(xué)博士生學(xué)術(shù)論壇將于12月在西南大學(xué)舉行

中美高論文QQ81995535 校教育信息化發(fā)展與現(xiàn)狀研究比較及啟示