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吉林教育
吉林教育

編輯出版:吉林教育雜志編輯部
主辦:吉林教育雜志社
出版周期:旬刊出版地:吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種:中文  ISSN:0529-0252


《吉林教育雜志》2015年15期目錄
  • 2015年新書(shū)上市 重磅推薦

  • 從“考場(chǎng)作弊”看高中生誠(chéng)信的缺失

    閆振毅
  • 本省

  • 地方

  • 延吉市延新小學(xué):“圖書(shū)拍賣(mài)會(huì)”促好書(shū)共讀資源共享

  • 難得的機(jī)會(huì) 有益的平臺(tái) 多維的渠道——“大學(xué)區(qū)”改革對(duì)教師的影響

    王金鳳
  • 學(xué)校后勤要為教育教學(xué)服務(wù)

    李春霞
  • 構(gòu)建作業(yè)考試評(píng)價(jià)體系的探索

    齊向華
  • “快樂(lè)作文七字探究法”的嘗試

    孫志峰 盧義
  • 實(shí)施校車(chē)安全管理的措施

    劉貴
  • 增強(qiáng)安全意識(shí) 構(gòu)建平安校園

    周景波 黃俊
  • 加強(qiáng)村小管理 提高辦學(xué)質(zhì)量

    許乃春 王秀婷
  • 教育現(xiàn)代化離我們還有多遠(yuǎn)

    董玲
  • 學(xué)校應(yīng)該怎樣“任性”

    王翠英
  • 防止課堂教學(xué)時(shí)間流失的策略

    周慶梅
  • 注重人文關(guān)懷 提高教師群體能力

    王景雙
  • 學(xué)校圖書(shū)管理員應(yīng)具備的素質(zhì)

    李穎慧
  • 心理健康教師的修養(yǎng)與角色扮演

    王俊姝
  • 也談拉近師生互動(dòng)空間距離

    綦國(guó)輝 梁慶華
  • 從知識(shí)立意到方法立意

    翟偉興
  • 多元評(píng)價(jià)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的價(jià)值

    于明柱
  • 高中數(shù)學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    劉立波
  • 情感教育在化學(xué)教學(xué)中的嘗試

    王殿文
  • 實(shí)驗(yàn)在高中化學(xué)教學(xué)中的作用

    吳淑芬
  • 高中歷史試題的有效命制

    李亞夫
  • 高中生物復(fù)習(xí)之有效策略

    婁麗秋
  • 讓文本靈動(dòng) 將生命潤(rùn)澤

    吳艷明
  • 你是快樂(lè)的 我是幸福的——習(xí)作批改的實(shí)效性與人文性實(shí)踐

    孫建偉 李歷華
  • 營(yíng)造閱讀氛圍 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

    李娟 何光
  • 小學(xué)體育課要培養(yǎng)學(xué)生哪些能力

    陶勇
  • 提高學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)的策略

    于桂新
  • 談高中歷史的教法改革

    徐立梅
  • “經(jīng)典”到“通俗”——試論新課程下高中音樂(lè)欣賞教學(xué)改革

    陳明
  • 教師有效備課的幾點(diǎn)思考

    王學(xué)彬
  • 合作學(xué)習(xí)讓學(xué)困生揚(yáng)起了頭

    李麗紅 張立軍
  • 分層教學(xué):創(chuàng)設(shè)高效初中英語(yǔ)課堂的途徑

    吳淑賢
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)應(yīng)注意的問(wèn)題

    高晶
  • 把握小組合作學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)

    李長(zhǎng)寧
  • 在生物教學(xué)中構(gòu)建高效課堂

    吳波
  • 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高課堂實(shí)效

    譚鳳香
  • 時(shí)事政治在初中思品課中的作用

    袁蘭香
  • 上好習(xí)題課的策略

    李秀艷
  • 在音樂(lè)課上提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

    李薇
  • 如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂效率

    趙紅梅
  • 小學(xué)英語(yǔ)課堂導(dǎo)入的藝術(shù)

    王玉芝 劉寶艷
  • 構(gòu)建快樂(lè)高效的美術(shù)課堂

    劉曉
  • 初中化學(xué)用語(yǔ)教學(xué)應(yīng)遵循的原則

    徐延金
  • 英語(yǔ)閱讀教學(xué)應(yīng)抓住“四個(gè)重點(diǎn)”

    于光明
  • 思想品德學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    胡小蘭
  • 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的嘗試

    霍亞清
  • 談保有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)良好的心態(tài)

    白婧
  • 怎樣指導(dǎo)學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)教材

    徐鳳國(guó)
  • 數(shù)學(xué)公式運(yùn)用的思考

    宋喜明
  • 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的體會(huì)

    趙長(zhǎng)福
  • 高中數(shù)學(xué)入門(mén)難透視

    王浩然
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)減負(fù)增效的辦法

    蔣少軍
  • 組織集體閱讀 提高作文能力

    曹春紅
  • 指導(dǎo)學(xué)生使用好數(shù)學(xué)教材

    王玉丹
  • 在美術(shù)學(xué)科中實(shí)施人文教育

    魏潔
  • 在生物教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)交際的自信

    劉明霞
  • 作文批改的重要性

    叢靜思
  • 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中多媒體的應(yīng)用

    趙艷紅
  • 培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力

    林萬(wàn)發(fā)
  • 利用相似聯(lián)想培養(yǎng)創(chuàng)造能力

    劉玉蘭
  • 語(yǔ)文教學(xué)中的懸念 論文QQ81995535 設(shè)計(jì)

    李景元
  • 學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)

    王麗
  • “動(dòng)手操作”學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)

    王艷恒
  • 小學(xué)語(yǔ)文課堂的有效教學(xué)

    謝術(shù)珍
  • 寓德育于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之中

    王輝
  • 在動(dòng)手操作中培養(yǎng)幼兒的思維能力

    王紅晶
  • 教學(xué)中遇到事故,別慌!

    關(guān)素杰
  • 淺析高中班主任在德育工作中的有效策略

    童成鋼 黃常臣
  • 體育教學(xué)中的德育

    李巧婕
  • 影響中小學(xué)生心理健康的原因及對(duì)策

    張紅偉
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

    王力
  • 寓心理健康教育于美術(shù)教學(xué)中

    劉巍
  • 如何做好農(nóng)村小學(xué)生心理健康教育工作

    劉月欣
  • 農(nóng)村家庭教育存在的問(wèn)題及解決辦法

    董立祚
  • 用“心”去做班主任

    王穎
  • 讓特殊兒童揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

    馬巖
  • 以愛(ài)感化心靈

    王革新
  • 抓住一切教育契機(jī)促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)

    張連艷
  • 那一次,我差點(diǎn)釀成大錯(cuò)

    馮建軍
  • 一杯水的感動(dòng)

    時(shí)磊
  • 莫讓真愛(ài)流淚

    于麗麗
  • 新版“生于憂患,死于安樂(lè)”

    林顯民
  • 批評(píng)學(xué)生七法

    關(guān)維成
  • 師道“嚴(yán)”與“愛(ài)”

    任艷軍
  • 我的教師夢(mèng)

    周愛(ài)德
  • 教師要營(yíng)造積極的課堂文化

    張國(guó)鋒
  • 讓我們的生命在責(zé)任中綻放

    杜克峰
  • 學(xué)做學(xué)生心理健康按摩師

    羅艷華
  • 信任是教師對(duì)學(xué)生的一種愛(ài)

    蘇麗紅
  • 養(yǎng)花中的人性教育

    王斌
  • 指尖的芬芳

    劉紅遠(yuǎn)
  • 多給差生一點(diǎn)愛(ài)

    閆曉麗
  • 讓《品德與社會(huì)》融入學(xué)生生活

    黃穎輝
  • “響鼓”還得重錘敲

    陳勇 史敬利
  • 巧用教具學(xué)好立體幾何

    董鳳
  • 探索以培養(yǎng)技能為中心的職教計(jì)算機(jī)教學(xué)

    彭麗園
  • 漫談?dòng)H子活動(dòng)與幼兒教育

    楊石霞
  • 培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性的意義

    張希華
  • 讀草芥人物 品百味人生——讀紅樓之草芥人物劉姥姥

    堅(jiān)美菊
  • 語(yǔ)文教學(xué)就該這樣多姿多彩——臨朐“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”培訓(xùn)心得

    游園麗
  • 讓學(xué)生從心底里想識(shí)字

    杜芳
  • 讓閱讀走近孩子的心靈

    任增福
  • 美麗的秋天——人教版二年級(jí)上冊(cè)第一單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)

    張靜
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