中國(guó)外語(yǔ)

來(lái)源：/qikan/upload/201605/zvad5zxcjep(m.f1411.cn).jpg 更新：2016/5/23 專業(yè)論文發(fā)表流程

基于使用的語(yǔ)言習(xí)得觀
王初明;
我國(guó)高校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與發(fā)展方向
王守仁;王海嘯;
大學(xué)英語(yǔ)社會(huì)需求調(diào)查分析報(bào)告
胡學(xué)文;吳凌云;莊紅;
中國(guó)非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)路徑之探索
何蓮珍;傅瑩;方富民;閔尚超;
雙語(yǔ)詞匯提取中的語(yǔ)言選擇機(jī)制研究
李紅;張峰輝;Brian MacWhinney;
機(jī)切語(yǔ)塊立場(chǎng)標(biāo)識(shí) 論文QQ81995535 特性的理論與實(shí)證研究
林維燕;
基于英語(yǔ)類比語(yǔ)料庫(kù)的翻譯文本中的搭配特征研究
武光軍;王克非;
基于語(yǔ)料庫(kù)的翻譯教學(xué)與學(xué)習(xí)者譯本評(píng)析初探
劉澤權(quán);劉鼎甲;
體驗(yàn)式外語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與理論探索
劉援;
《大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程》的編寫理念與任務(wù)設(shè)計(jì)
張虹;沈艷娟;
交際語(yǔ)言教學(xué)的第三種途徑——我國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教育的交際語(yǔ)言教學(xué)之路
龔亞夫;
覓材取材與布局謀篇:英語(yǔ)篇章建構(gòu)之修辭基礎(chǔ)
姜言勝;楊玉晨;
功能語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)義研究范式探析
楊忠;林正軍;
多模態(tài)分析法在語(yǔ)用學(xué)研究中的應(yīng)用
陳新仁;錢永紅;
中外口譯研究對(duì)比分析
張威;
性別意識(shí)與文學(xué)翻譯——張愛(ài)玲翻譯個(gè)案研究
王璟;
《系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)關(guān)鍵詞》評(píng)介
龔長(zhǎng)華;李靜;
第38屆國(guó)際系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)大會(huì)簡(jiǎn)述
常少華;
學(xué)界動(dòng)態(tài)