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藝術(shù)研究

編輯出版：藝術(shù)研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：季刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1673-0321

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《地質(zhì)通報雜志》2012年10期

《地質(zhì)通報雜志》2011年05期

《中文自修雜志》2013年17期

《藝術(shù)研究雜志》2015年01期目錄

盧禹舜書畫藝術(shù)賞析
陳傳席
三草情之苦寒美——高卉民為藝術(shù)而生命的崇高
陳雨光
哈爾濱師范大學美術(shù)學院研究生王曉娜靜物寫生作品
王曉娜
徜徉于物體之間——諶宏微繪畫作品賞析
張健健
粉墨——蔣悅水墨畫
萬千氣象意味生——田衛(wèi)平《如歌的行板》系列作品的語言與人文特征
遼寧輕工業(yè)職業(yè)學院鄧大保韓希明馮東華美術(shù)作品
鄧大保韓希明馮東華
哈爾濱師范大學美術(shù)學院研究生作品
卷首語
高卉民
《同學一回》畫展贊
高卉民
中國傳統(tǒng)繪畫語言在油畫創(chuàng)作中的體現(xiàn)
姚金瑩
融合與拓展——陶瓷材料的繪畫應(yīng)用
王妮娜
荷香紅美——中國傳統(tǒng)荷包設(shè)計文化淺析
葛芳
芻議漆畫圖式建構(gòu)的誤讀與悖離
吳藝丁
試論中國戲曲藝術(shù)的審美特征
余亞飛
云南下關(guān)中心城區(qū)老建筑改造的生態(tài)設(shè)計設(shè)想
肖振萍
網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)審美文化探析
帖譯帆
大慶石油歌曲在會戰(zhàn)時期的傳播與發(fā)展
李軼男
唐宋工筆人物畫在題材、色彩上的差異性
何亞峰
律學理論研究的音樂學價值——讀李玫《中國傳統(tǒng)律學》
任飛楊迎
淺談國畫中的留白
楊佳玉
俄羅斯民間音樂在黑龍江的影響
于淼淼隋欣
中國夢,光耀英倫——全英華人華僑春晚紀實
宋蓓
京劇花臉的藝術(shù)特點分析
劉思
漆畫材料中的“自然和藝術(shù)美”研究
黃俊杰
莫扎特鋼琴三重奏作品解析
黃蕊
勃拉姆斯鋼琴變奏曲創(chuàng)作風格研究——以五首獨奏作品為例
徐曉璐
19世紀末到20世紀初中日學校唱歌集之比較
張明靖
談?wù)剟赢嫿巧O(shè)計的關(guān)鍵性因素
林喆
李斯特《第二號匈牙利狂想曲》音樂分析
金學洙
中國當代聲樂藝術(shù)“跨界”現(xiàn)象之我見
梁雪
形象的再生產(chǎn)
王夢琪
從參數(shù)化角度對中國傳統(tǒng)家具的再思考——以參數(shù)化茶桌為例
許哲誠
明月松間照清泉石上流——鋼琴協(xié)奏曲《山林》結(jié)構(gòu)解析
閻冰
法國鋼琴藝術(shù)的緣起與發(fā)展
王瓊
“結(jié)構(gòu)詩學”詞義初探
梁寶忠
歌劇《唐·璜》藝術(shù)特點芻議(一)
李明月
地域文化對大慶油畫創(chuàng)作的潛在影響
杜薇楊俊峰王云清
河西走廊魏晉墓葬磚畫的裝飾藝術(shù)研究——以嘉峪關(guān)魏晉墓磚畫為例
馮星宇
浙江畬族民歌初探論文QQ81995535
宋璐璐
六朝時期造物設(shè)計的文化考量
王健
斯文赫定在內(nèi)蒙古地區(qū)民間藝術(shù)方面的見聞紀略——淺談二人臺與蒙古族民歌
崔思朋董昊
爵士樂中印象派音樂風格的體現(xiàn)——以韋恩·蕭特(Wayne Short
房秀卿
“浪漫”與“唯美”的并蒂——試論肖邦鋼琴音樂的人文情懷
周婷婷
空谷幽蘭意深遠彩衣浴火翩翩來——二胡曲《火——彩衣姑娘》賞析
周麗娜
舒曼聲樂套曲《詩人之戀》中《往昔痛苦的舊調(diào)》的創(chuàng)作及鋼琴伴奏特征
冉楠楠
最后的特羅威爾——亞當·德·拉·阿萊創(chuàng)作風格概述
王婷
輕搖滾與硬搖滾的音樂風格初探——以朋克和哥特搖滾為例
林溪漫
美聲之“美”——論美聲聲樂藝術(shù)的審美特質(zhì)
鄭蘊
布里亞特蒙古族民歌的發(fā)展現(xiàn)狀與傳承探析
賈俊萍金鵬飛
鄂倫春民歌現(xiàn)狀與傳承探析
姜明程王露鑫
淺談卡夫卡《變形記》的藝術(shù)內(nèi)涵
王韜隋欣
甘肅秦安蠟花舞蹈形態(tài)研究
周青
《京畿十二雜歌》的研究
樸春花
第五屆全國音樂心理學學術(shù)研討會述評
孫瑋崎宋蓓
曾志忞先生《音樂教育論》的發(fā)表與探究
劉嵬
詠嘆調(diào)《藝術(shù)與愛情》的演唱處理及情感表達
王婷婷
斯克里亞賓作品中的四度結(jié)構(gòu)和弦
李丹
談?wù)勪撉俳虒W中的“美”
王一思
關(guān)于大提琴演奏中左手技術(shù)問題的探討
梁冬梅
新體例、新視野、新起點——以蒲亨強教授《中國音樂通論》為例
李紅春
關(guān)于鋼琴四手聯(lián)彈演奏特點的若干研究
熊梅梅
鋼琴演奏教學的審美文化品性分析
劉洋
高校舞蹈教育對民間舞蹈藝術(shù)的傳承與發(fā)展——以陜西省為例
張濤
中小學音樂教育視域下的高師鋼琴普修教材分析
劉亮林冬
文化視角下的聲樂教學現(xiàn)狀
解偉
項目驅(qū)動下的體驗式教學法在景觀設(shè)計課程中的實踐研究
孟福利郭志靜
展示設(shè)計課程教學中學生造型能力的培養(yǎng)
楊子奇
高職院校開設(shè)美術(shù)基礎(chǔ)課程的價值分析
周娜
獨立學院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐性教學個案研究——以平面構(gòu)成課程為例
王春霞
我國原創(chuàng)民族歌劇對高等民族聲樂教育的價值與意義
石堯堯
對位法教學中應(yīng)強調(diào)和聲思維的重要作用
鄭軼超
舒曼鋼琴組曲《童年情景》演奏分析初探
關(guān)燁
新時期文化視域下高等民族聲樂教育教學的多元化——探索高等音樂院校音樂
李抒丹
應(yīng)用型本科高�！侗诋嬙O(shè)計》課程實踐教學改革研究
田欣
海頓《創(chuàng)世紀》創(chuàng)作特點——以女高音加百列詠嘆調(diào)為例
劉航
如何突破舞蹈技巧課教學中的審美定位
楊成
巴赫《十二平均律鋼琴曲集》BWV880的文本分析與演奏風格初探
馮麗
高校藝術(shù)人才培養(yǎng)模式的理論建構(gòu)與創(chuàng)新實踐
劉菁菁
非專業(yè)音樂院校中提琴教學需要注意的問題
董瑩
玉雕設(shè)計融入當代高校藝術(shù)設(shè)計教育的實踐與思考
羅飛飛郭陽洋
論通俗古典音樂的創(chuàng)作類型和現(xiàn)實意義
周丹
二胡結(jié)構(gòu)的改進對二胡藝術(shù)發(fā)展的推動
段成瑤楊亞舒
《爸爸去哪兒》的藝術(shù)營銷策略分析
呂鵬隋欣
民族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法的融合探討
錢成
琵琶練習中的情與理——談克服演奏緊張心理的技術(shù)訓練方法
戴維娜
歌劇《弄臣》中二重唱的創(chuàng)作特點和歌唱處理
宮妮
歌詞對舞蹈創(chuàng)作所帶來的靈感自我見解
金順福
橡皮章印刻藝術(shù)與版畫藝術(shù)的對比及應(yīng)用
何萍萍
語意學與老年人產(chǎn)品設(shè)計的探討
何文波孟沛
多元科學的方法對提高流行歌曲演唱水平的研究
馮文鸝
視覺盛宴——色彩要素在包裝設(shè)計中的運用
曹麗莎
黑龍江民辦高校動畫專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)保障平臺措施的研究
程笑君翟浩澎
淺析“千人一聲”的成因和解決辦法
張培培
如何把握民族聲樂作品中戲曲或曲藝的韻味
朱曉白
如何掌握鋼琴伴奏中的戲曲音樂元素
郭琳琳
工藝性及裝飾性在婺源油畫風景寫生中的應(yīng)用與價值
龔昊婷
關(guān)于后現(xiàn)代音樂審美方式的若干思考——以約翰·凱奇偶然音樂作品為例
金英子
3D打印與《首飾工藝制作》課程教學的結(jié)合與探討
曹超嬋
佐羅塔耶夫《奏鳴曲二號》作品與演奏技術(shù)分析
李嵐楓
地方高校音樂專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探究
周邦春石瑾
民族民間舞蹈藝術(shù)新生態(tài)之“新”
宋媛
首調(diào)思維在視唱練耳教學中的可行性探究
錢琨

盧禹舜書畫藝術(shù)賞析

三草情之苦寒美——高卉民為藝術(shù)而生命的崇高

哈爾濱師范大學美術(shù)學院研究生王曉娜靜物寫生作品

徜徉于物體之間——諶宏微繪畫作品賞析

粉墨——蔣悅水墨畫

萬千氣象意味生——田衛(wèi)平《如歌的行板》系列作品的語言與人文特征

遼寧輕工業(yè)職業(yè)學院鄧大保 韓希明 馮東華美術(shù)作品

哈爾濱師范大學美術(shù)學院研究生作品

卷首語

《同學一回》畫展贊

中國傳統(tǒng)繪畫語言在油畫創(chuàng)作中的體現(xiàn)

融合與拓展——陶瓷材料的繪畫應(yīng)用

荷香紅美——中國傳統(tǒng)荷包設(shè)計文化淺析

芻議漆畫圖式建構(gòu)的誤讀與悖離

試論中國戲曲藝術(shù)的審美特征

云南下關(guān)中心城區(qū)老建筑改造的生態(tài)設(shè)計設(shè)想

網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)審美文化探析

大慶石油歌曲在會戰(zhàn)時期的傳播與發(fā)展

唐宋工筆人物畫在題材、色彩上的差異性

律學理論研究的音樂學價值——讀李玫《中國傳統(tǒng)律學》

淺談國畫中的留白

俄羅斯民間音樂在黑龍江的影響

中國夢,光耀英倫——全英華人華僑春晚紀實

京劇花臉的藝術(shù)特點分析

漆畫材料中的“自然和藝術(shù)美”研究

莫扎特鋼琴三重奏作品解析

勃拉姆斯鋼琴變奏曲創(chuàng)作風格研究——以五首獨奏作品為例

19世紀末到20世紀初中日學校唱歌集之比較

談?wù)剟赢嫿巧O(shè)計的關(guān)鍵性因素

李斯特《第二號匈牙利狂想曲》音樂分析

中國當代聲樂藝術(shù)“跨界”現(xiàn)象之我見

形象的再生產(chǎn)

從參數(shù)化角度對中國傳統(tǒng)家具的再思考——以參數(shù)化茶桌為例

明月松間照 清泉石上流——鋼琴協(xié)奏曲《山林》結(jié)構(gòu)解析

法國鋼琴藝術(shù)的緣起與發(fā)展

“結(jié)構(gòu)詩學”詞義初探

歌劇《唐·璜》藝術(shù)特點芻議(一)

地域文化對大慶油畫創(chuàng)作的潛在影響

河西走廊魏晉墓葬磚畫的裝飾藝術(shù)研究——以嘉峪關(guān)魏晉墓磚畫為例

浙江畬族民歌初探 論文QQ81995535

六朝時期造物設(shè)計的文化考量

斯文赫定在內(nèi)蒙古地區(qū)民間藝術(shù)方面的見聞紀略——淺談二人臺與蒙古族民歌

爵士樂中印象派音樂風格的體現(xiàn)——以韋恩·蕭特(Wayne Short

“浪漫”與“唯美”的并蒂——試論肖邦鋼琴音樂的人文情懷

空谷幽蘭意深遠 彩衣浴火翩翩來——二胡曲《火——彩衣姑娘》賞析

舒曼聲樂套曲《詩人之戀》中《往昔痛苦的舊調(diào)》的創(chuàng)作及鋼琴伴奏特征

最后的特羅威爾——亞當·德·拉·阿萊創(chuàng)作風格概述

輕搖滾與硬搖滾的音樂風格初探——以朋克和哥特搖滾為例

美聲之“美”——論美聲聲樂藝術(shù)的審美特質(zhì)

布里亞特蒙古族民歌的發(fā)展現(xiàn)狀與傳承探析

鄂倫春民歌現(xiàn)狀與傳承探析

淺談卡夫卡《變形記》的藝術(shù)內(nèi)涵

甘肅秦安蠟花舞蹈形態(tài)研究

《京畿十二雜歌》的研究

第五屆全國音樂心理學學術(shù)研討會述評

曾志忞先生《音樂教育論》的發(fā)表與探究

詠嘆調(diào)《藝術(shù)與愛情》的演唱處理及情感表達

斯克里亞賓作品中的四度結(jié)構(gòu)和弦

談?wù)勪撉俳虒W中的“美”

關(guān)于大提琴演奏中左手技術(shù)問題的探討

新體例、新視野、新起點——以蒲亨強教授《中國音樂通論》為例

關(guān)于鋼琴四手聯(lián)彈演奏特點的若干研究

鋼琴演奏教學的審美文化品性分析

高校舞蹈教育對民間舞蹈藝術(shù)的傳承與發(fā)展——以陜西省為例

中小學音樂教育視域下的高師鋼琴普修教材分析

文化視角下的聲樂教學現(xiàn)狀

項目驅(qū)動下的體驗式教學法在景觀設(shè)計課程中的實踐研究

展示設(shè)計課程教學中學生造型能力的培養(yǎng)

高職院校開設(shè)美術(shù)基礎(chǔ)課程的價值分析

獨立學院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐性教學個案研究——以平面構(gòu)成課程為例

我國原創(chuàng)民族歌劇對高等民族聲樂教育的價值與意義

對位法教學中應(yīng)強調(diào)和聲思維的重要作用

舒曼鋼琴組曲《童年情景》演奏分析初探

新時期文化視域下高等民族聲樂教育教學的多元化——探索高等音樂院校音樂

應(yīng)用型本科高�！侗诋嬙O(shè)計》課程實踐教學改革研究

海頓《創(chuàng)世紀》創(chuàng)作特點——以女高音加百列詠嘆調(diào)為例

如何突破舞蹈技巧課教學中的審美定位

巴赫《十二平均律鋼琴曲集》BWV880的文本分析與演奏風格初探

高校藝術(shù)人才培養(yǎng)模式的理論建構(gòu)與創(chuàng)新實踐

非專業(yè)音樂院校中提琴教學需要注意的問題

遼寧輕工業(yè)職業(yè)學院鄧大保韓希明馮東華美術(shù)作品

明月松間照清泉石上流——鋼琴協(xié)奏曲《山林》結(jié)構(gòu)解析

浙江畬族民歌初探論文QQ81995535

空谷幽蘭意深遠彩衣浴火翩翩來——二胡曲《火——彩衣姑娘》賞析

新體例、新視野、新起點——以蒲亨強教授《中國音樂通論》為例

應(yīng)用型本科高�！侗诋嬙O(shè)計》課程實踐教學改革研究