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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長(zhǎng)沙市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-2326

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《中國(guó)電化教育雜志》1996年06期

《留學(xué)生雜志》2010年06期

《中國(guó)研究生雜志》2003年01期

《中國(guó)研究生雜志》2011年08期

《教育與裝備研究雜志》2014年04期

《中國(guó)電化教育雜志》2013年07期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2008年06期目錄

新課改觀念下的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)之我見(jiàn)
褚發(fā)榮;
山東省威海十中啟動(dòng)“魔燈”培訓(xùn)工程
孫巧麗;
新課程背景下中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探
劉坤龍;
新課程化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
黃興若;
新課改下實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
李紅梅;鐘文;
新疆兵團(tuán)啟動(dòng)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)計(jì)劃
張代智;
論化學(xué)實(shí)驗(yàn)命題真實(shí)性缺失現(xiàn)象
周改英;
化學(xué)實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
閆杰;
淺議農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的現(xiàn)象
楊芳;
化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的作用
唐如春;
淺談農(nóng)村高中物理教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)
蔣朝;
生物教學(xué)中運(yùn)用探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)法初探
雷云生;
昭通市教育技術(shù)裝備暨“兩室”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在威信召開(kāi)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)芻議
王新華;
化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中教師的作用
張靜;
科學(xué)改進(jìn) 結(jié)論直觀
宋航行;
河南省教育技術(shù)裝備管理中心向四川地震災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心
白磷燃燒的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
李香梅;
在試管中做磷的燃燒實(shí)驗(yàn)
黃干如;
上海市召開(kāi)教學(xué)配套消耗性材料調(diào)研工作會(huì)議
邵晨;
稀硝酸與銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)
何昀;
氫氯混合氣見(jiàn)光爆炸實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
鄭華敦;
滑輪組的設(shè)計(jì)
毛圣祥;
巧用注射器做物理實(shí)驗(yàn)
羅忠南;
如何保養(yǎng)激光管
馬培榮;
五蓮縣教育局召開(kāi)2008年全縣中小學(xué)教育裝備工作會(huì)議
論文QQ81995535 古奎光;
在“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)”中用等效電源定理選擇電路圖
裴茹;
大蒜根尖在植物染色體壓片法實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
鄭燕丹;
使用游戲法對(duì)加聚、縮聚反應(yīng)實(shí)施教學(xué)的新探索
沈瑞;
淺談多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
羅貴達(dá);
應(yīng)用CAI進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
李雁飛;
多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
安化君;郭東美;
走出化學(xué)課堂教學(xué)運(yùn)用多媒體的誤區(qū)
楊延平;
九江市裝備站積極向四川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物
曹華;
遠(yuǎn)程教育資源與語(yǔ)文學(xué)科整合的體會(huì)
唐建敏;
現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)歷史地圖教學(xué)中的運(yùn)用
彭喜;
從“銳角和鈍角”的教學(xué)談多媒體的運(yùn)用
尹江虹;
淺談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)媒體的選用
唐勇峰;
充分利用多媒體資源提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力
張艷枝;
淺談數(shù)學(xué)課堂中多媒體的運(yùn)用
玄艷紅;
多媒體教學(xué)存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
霍忠民;
運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 加強(qiáng)學(xué)生地理能力的培養(yǎng)
劉智新;
自制噴泉實(shí)驗(yàn)演示器在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
黎國(guó)林;
自制教具的創(chuàng)新與利用
姜華;
合理選擇探究材料提高科學(xué)探究效果
龍潔;
由“熱脹冷縮”一課教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)引發(fā)的思考
祝海麗;
小學(xué)科學(xué)教學(xué)中計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的應(yīng)用
謝安興;
怎樣做好中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作
蔡保國(guó);
淺議中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放
梁琪;張仲欽;李振流;
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)中的一些細(xì)節(jié)
陳永強(qiáng);
實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放式管理模式探究
呂鳳華;
農(nóng)村中小學(xué)教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀及思考
鞏富榮;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

新課改觀念下的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)之我見(jiàn)

山東省威海十中啟動(dòng)“魔燈”培訓(xùn)工程

新課程背景下中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探

新課程化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

新課改下實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考

新疆兵團(tuán)啟動(dòng)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)計(jì)劃

論化學(xué)實(shí)驗(yàn)命題真實(shí)性缺失現(xiàn)象

化學(xué)實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)

淺議農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的現(xiàn)象

化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的作用

淺談農(nóng)村高中物理教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

生物教學(xué)中運(yùn)用探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)法初探

昭通市教育技術(shù)裝備暨“兩室”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在威信召開(kāi)

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科學(xué)改進(jìn) 結(jié)論直觀

河南省教育技術(shù)裝備管理中心向四川地震災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心

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稀硝酸與銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)

氫氯混合氣見(jiàn)光爆炸實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

滑輪組的設(shè)計(jì)

巧用注射器做物理實(shí)驗(yàn)

如何保養(yǎng)激光管

五蓮縣教育局召開(kāi)2008年全縣中小學(xué)教育裝備工作會(huì)議

在“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)”中用等效電源定理選擇電路圖

大蒜根尖在植物染色體壓片法實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

使用游戲法對(duì)加聚、縮聚反應(yīng)實(shí)施教學(xué)的新探索

淺談多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用

應(yīng)用CAI進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考

多媒體技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用

走出化學(xué)課堂教學(xué)運(yùn)用多媒體的誤區(qū)

九江市裝備站積極向四川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物

遠(yuǎn)程教育資源與語(yǔ)文學(xué)科整合的體會(huì)

現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)歷史地圖教學(xué)中的運(yùn)用

從“銳角和鈍角”的教學(xué)談多媒體的運(yùn)用

淺談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)媒體的選用

充分利用多媒體資源 提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力

淺談數(shù)學(xué)課堂中多媒體的運(yùn)用

多媒體教學(xué)存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略

運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 加強(qiáng)學(xué)生地理能力的培養(yǎng)

自制噴泉實(shí)驗(yàn)演示器在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

自制教具的創(chuàng)新與利用

合理選擇探究材料 提高科學(xué)探究效果

由“熱脹冷縮”一課教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)引發(fā)的思考

小學(xué)科學(xué)教學(xué)中計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的應(yīng)用

怎樣做好中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作

淺議中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放

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實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放式管理模式探究

農(nóng)村中小學(xué)教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀及思考

使用游戲法對(duì)加聚、縮聚反應(yīng)實(shí)施教學(xué)的新探索

充分利用多媒體資源提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力

合理選擇探究材料提高科學(xué)探究效果