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實驗教學(xué)與儀器

編輯出版：實驗教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《21世紀(jì)雜志》2013年04期

《21世紀(jì)雜志》2013年03期

《中國研究生雜志》2013年02期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2004年06期目錄

物理教學(xué)中實施“自主學(xué)習(xí)”的實踐與思考
陳龍
接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)發(fā)生的碰撞——發(fā)生在課改實驗區(qū)的教學(xué)案例
朱行建
新課程理念與實驗教學(xué)改革
崔迎春
優(yōu)化實驗教學(xué) 促進(jìn)創(chuàng)新學(xué)習(xí)
侯宏泉
《葉的呼吸作用》一節(jié)教學(xué)中學(xué)生能力培養(yǎng)初探
許勤華
怎樣培養(yǎng)學(xué)生的“悟性”
王漢龍
分析天平實驗教學(xué)方法的探討
潘文瀾
談專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)
顏琴峰
單擺實驗演示方法和裝置的改進(jìn)
高守貴
高一化學(xué)教材中兩個演示實驗的改進(jìn)
陳炳林,翁曉俊
光電效應(yīng)實驗的改進(jìn)淺談
張建榮
化學(xué)反應(yīng)中能量變化演示實驗的改進(jìn)
彭柳蓉,李賽秋
二氧化硫系列實驗的改進(jìn)
王石平,王少武
牛頓第二定律演示裝置的改進(jìn)
張玉成,張貫申
探究實驗銅與濃硫酸反應(yīng)
曹干林
高中生物實驗改進(jìn)點滴
馬勤英
關(guān)于在本刊“名校風(fēng)采”欄目進(jìn)行宣傳、報道的有關(guān)規(guī)定
本刊編輯部
Y型試管的巧用
鐘衛(wèi)國,薛兆權(quán)
比較過氧化氫酶和Fe~(3+)的催化效率的實驗技巧
羅惠香
怎樣制作單相變壓器
董德昌
精心設(shè)計實驗習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維
湯定坤
一節(jié)課題研究課的設(shè)計、實施與思考
邢長苓,蔡德發(fā)
驗證葉綠素合成所需條件的實驗設(shè)計
李國勝
稀鹽酸中氫離子(H~+)使石蕊試液變紅的實驗探究
鄭惠民
用移動電話演示屏蔽現(xiàn)象
姚順民
探析“冷水、熱水誰先結(jié)冰”的實驗
張兆權(quán)
利用影像器材教學(xué)的幾個小竅門
許華鋒
在自然實驗教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用
郭燕子
一道小學(xué)科學(xué)課考題
高懷勇
小學(xué)《自然》學(xué)具在教學(xué)中的使用體會
唐德文
“洋”《螞蟻》、“土”《螞蟻》
胡興觀
談多媒體教室的網(wǎng)絡(luò)管理
陳力平,陳宗讓
試以“亞教育”思路進(jìn)行農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)啟蒙教育
劉小毛
試談多媒體在物理實驗教學(xué)中的應(yīng)用
殷許春,王小科
淺談多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教法
張忠新
中學(xué)物理實驗教學(xué)與計算機(jī)模擬實驗的結(jié)合
何斌文
運用多媒體技術(shù)進(jìn)行普通話測前培訓(xùn)的初探
李毅
Authorware的課件制作方法
李穎
美國FOSS科學(xué)教材探究活動設(shè)計例舉論文QQ81995535
黃艷梅
物理實驗室教學(xué)儀器管理點滴
朱理
強化儀器管理服務(wù)實驗教學(xué)
羅旭東
規(guī)范實驗室管理,提高實驗教學(xué)質(zhì)量
夏愛珍
麓谷雄鷹——記長沙西城電子有限公司的發(fā)展之路
銀奇
新課程自助餐式的實驗桌設(shè)計與制作
肖國興
怎樣建好小學(xué)自然儀器賬冊
張榮華

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

物理教學(xué)中實施“自主學(xué)習(xí)”的實踐與思考

接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)發(fā)生的碰撞——發(fā)生在課改實驗區(qū)的教學(xué)案例

新課程理念與實驗教學(xué)改革

優(yōu)化實驗教學(xué) 促進(jìn)創(chuàng)新學(xué)習(xí)

《葉的呼吸作用》一節(jié)教學(xué)中學(xué)生能力培養(yǎng)初探

怎樣培養(yǎng)學(xué)生的“悟性”

分析天平實驗教學(xué)方法的探討

談專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)

單擺實驗演示方法和裝置的改進(jìn)

高一化學(xué)教材中兩個演示實驗的改進(jìn)

光電效應(yīng)實驗的改進(jìn)淺談

化學(xué)反應(yīng)中能量變化演示實驗的改進(jìn)

二氧化硫系列實驗的改進(jìn)

牛頓第二定律演示裝置的改進(jìn)

探究實驗銅與濃硫酸反應(yīng)

高中生物實驗改進(jìn)點滴

關(guān)于在本刊“名校風(fēng)采”欄目進(jìn)行宣傳、報道的有關(guān)規(guī)定

Y型試管的巧用

比較過氧化氫酶和Fe~(3+)的催化效率的實驗技巧

怎樣制作單相變壓器

精心設(shè)計實驗習(xí)題 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維

一節(jié)課題研究課的設(shè)計、實施與思考

驗證葉綠素合成所需條件的實驗設(shè)計

稀鹽酸中氫離子(H~+)使石蕊試液變紅的實驗探究

用移動電話演示屏蔽現(xiàn)象

探析“冷水、熱水誰先結(jié)冰”的實驗

利用影像器材教學(xué)的幾個小竅門

在自然實驗教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用

一道小學(xué)科學(xué)課考題

小學(xué)《自然》學(xué)具在教學(xué)中的使用體會

“洋”《螞蟻》、“土”《螞蟻》

談多媒體教室的網(wǎng)絡(luò)管理

試以“亞教育”思路進(jìn)行農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)啟蒙教育

試談多媒體在物理實驗教學(xué)中的應(yīng)用

淺談多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教法

中學(xué)物理實驗教學(xué)與計算機(jī)模擬實驗的結(jié)合

運用多媒體技術(shù)進(jìn)行普通話測前培訓(xùn)的初探

Authorware的課件制作方法

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