色偷偷人人澡久久天天,亚洲AⅤ永久无码毛片牛牛影视,日韩无码真实干出血视频

中國(guó)電化教育

編輯出版：中國(guó)電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-9860

相關(guān)推薦

《中國(guó)電化教育雜志》2015年06期

《中國(guó)研究生雜志》2012年03期

《神州學(xué)人雜志》1994年07期

《中國(guó)電化教育雜志》2013年11期

《神州學(xué)人雜志》2014年04期

《神州學(xué)人雜志》1994年06期

《教育與裝備研究雜志》1995年Z1期

《神州學(xué)人雜志》1994年01期

《中國(guó)電化教育雜志》2004年07期

《21世紀(jì)雜志》2010年06期

《中國(guó)電化教育雜志》2015年04期目錄

技術(shù)擴(kuò)散視角下信息技術(shù)與學(xué)校教育融合的若干思考
楊浩鄭旭東朱莎
開(kāi)源硬件:撬動(dòng)創(chuàng)客教育實(shí)踐的杠桿
雒亮祝智庭
智慧教育創(chuàng)新實(shí)踐的價(jià)值研究
陳琳
兒童媒介素養(yǎng)教育:實(shí)踐、問(wèn)題與路徑
李樹(shù)培
視覺(jué)素養(yǎng)教育融入課程教學(xué)研究
田紅張永芳
信息技術(shù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究——以初中《計(jì)算機(jī)病毒與防治》單元為
王秋爽錢松嶺董玉琦
信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的優(yōu)課課例研究
胡小勇鄭曉丹馮智慧
社區(qū)移動(dòng)學(xué)習(xí)——促進(jìn)教育機(jī)會(huì)均等的新途徑
唐燕兒龐志堅(jiān)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間平臺(tái)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)——以未來(lái)教育空間站為例
張子石金義富吳濤
互聯(lián)網(wǎng)空間下高校學(xué)生話語(yǔ)權(quán)法律保障與輿論引導(dǎo)平衡研究
付卓婧孫磊
交互式電子教材寫(xiě)作工具的關(guān)鍵技術(shù)與基礎(chǔ)技術(shù)框架
武法提牟智佳
基于智能手機(jī)的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)
陳明選劉萃
基于內(nèi)容分析法的微課研究綜述
唐燁偉樊雅琴龐敬文鐘紹春王偉
基于學(xué)習(xí)者角度的微課建設(shè)策略研究
周賢波
網(wǎng)真課堂交互技術(shù)研究
王偉東金義富
探討認(rèn)知心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的AVG游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)——以空白實(shí)驗(yàn)法為例
黃月董艷
“慕課”背景下以內(nèi)容為依托的大學(xué)英語(yǔ)ESP教學(xué)模式研究
王守宏劉金玲付文平
基于MOOC的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
曾明星周清平蔡國(guó)民王曉波陳生萍黃云董堅(jiān)峰
翻轉(zhuǎn)課堂與慕課融合促進(jìn)教學(xué)資源均衡研究
姜艷玲國(guó)榮付婷婷
教育技術(shù)與外語(yǔ)課程融合的理論與實(shí)踐研究
胡加圣靳琰
信息環(huán)境下的音樂(lè)學(xué)科體驗(yàn)式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)證研究
王鶄
網(wǎng)絡(luò)游戲的功能價(jià)值及在青少年思想政治教育中的借鑒
喬樂(lè)林
從論文QQ81995535 終身教育(學(xué)習(xí))理念到學(xué)分銀行建設(shè)
劉劍青方興馬陸亭
“攜手共進(jìn) 共創(chuàng)輝煌” 2015日立液晶投影機(jī)業(yè)務(wù)中國(guó)合作伙伴簽
楊秀森
松下高清視頻多媒體通訊系統(tǒng) 超越界限融入教與學(xué)
楊秀森
松下2015春季設(shè)備展首秀完整P2云流程解決方案4K制作系列精彩紛呈
楊秀森
CCBN2015索尼大規(guī)模展出其4K產(chǎn)品及多種4K節(jié)目制作系統(tǒng)解決方
楊秀森

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

技術(shù)擴(kuò)散視角下信息技術(shù)與學(xué)校教育融合的若干思考

開(kāi)源硬件:撬動(dòng)創(chuàng)客教育實(shí)踐的杠桿

智慧教育創(chuàng)新實(shí)踐的價(jià)值研究

兒童媒介素養(yǎng)教育:實(shí)踐、問(wèn)題與路徑

視覺(jué)素養(yǎng)教育融入課程教學(xué)研究

信息技術(shù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究——以初中《計(jì)算機(jī)病毒與防治》單元為

信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的優(yōu)課課例研究

社區(qū)移動(dòng)學(xué)習(xí)——促進(jìn)教育機(jī)會(huì)均等的新途徑

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間平臺(tái)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)——以未來(lái)教育空間站為例

互聯(lián)網(wǎng)空間下高校學(xué)生話語(yǔ)權(quán)法律保障與輿論引導(dǎo)平衡研究

交互式電子教材寫(xiě)作工具的關(guān)鍵技術(shù)與基礎(chǔ)技術(shù)框架

基于智能手機(jī)的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)

基于內(nèi)容分析法的微課研究綜述

基于學(xué)習(xí)者角度的微課建設(shè)策略研究

網(wǎng)真課堂交互技術(shù)研究

探討認(rèn)知心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的AVG游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)——以空白實(shí)驗(yàn)法為例

“慕課”背景下以內(nèi)容為依托的大學(xué)英語(yǔ)ESP教學(xué)模式研究

基于MOOC的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究

翻轉(zhuǎn)課堂與慕課融合促進(jìn)教學(xué)資源均衡研究

教育技術(shù)與外語(yǔ)課程融合的理論與實(shí)踐研究

信息環(huán)境下的音樂(lè)學(xué)科體驗(yàn)式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)證研究

網(wǎng)絡(luò)游戲的功能價(jià)值及在青少年思想政治教育中的借鑒

從 論文QQ81995535 終身教育(學(xué)習(xí))理念到學(xué)分銀行建設(shè)

“攜手共進(jìn) 共創(chuàng)輝煌” 2015日立液晶投影機(jī)業(yè)務(wù)中國(guó)合作伙伴簽

松下高清視頻多媒體通訊系統(tǒng) 超越界限 融入教與學(xué)

松下2015春季設(shè)備展首秀完整P2云流程解決方案4K制作系列精彩紛呈

CCBN2015索尼大規(guī)模展出其4K產(chǎn)品及多種4K節(jié)目制作系統(tǒng)解決方

兒童媒介素養(yǎng)教育:實(shí)踐、問(wèn)題與路徑

從論文QQ81995535 終身教育(學(xué)習(xí))理念到學(xué)分銀行建設(shè)

松下高清視頻多媒體通訊系統(tǒng) 超越界限融入教與學(xué)