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中國電化教育

編輯出版：中國電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9860

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教學(xué)設(shè)計(jì):從遠(yuǎn)程教育到第二代在線學(xué)習(xí)——與加拿大遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)計(jì)專家邁克
陳娬;李曉華;
浙江省實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生電子學(xué)籍全省聯(lián)網(wǎng)
教育技術(shù)學(xué)科發(fā)展的新走向——基于學(xué)科分化與綜合的視角
汪基德;朱書慧;
試論學(xué)習(xí)環(huán)境及其數(shù)字化——一種教學(xué)論的視角
簡婕;解月光;
2011年《全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用學(xué)報(bào)》征稿啟事
有效構(gòu)建信息技術(shù)教育環(huán)境中學(xué)與教的e模式
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吳鵬澤;杜世友;
教育技術(shù)學(xué)研究的社會性
郭冠平;
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謝忠新;劉惠琴;褚金嶺;
無錫感知教育應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)校、示范項(xiàng)目論證會召開
江蘇省基礎(chǔ)教育管理信息化功能標(biāo)準(zhǔn)研制方法與過程
丁婧;李藝;
農(nóng)村中小學(xué)教育信息化績效評估指標(biāo)體系的構(gòu)建
成江榮;解月光;
基于共享心智模型的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)過程模型構(gòu)建
劉曉琳;張立國;
高校英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)效能產(chǎn)出體系構(gòu)建
王國棟;崔雅萍;周春艷;
應(yīng)用遠(yuǎn)程教育促進(jìn)教師教育變革:機(jī)遇與挑戰(zhàn)
李爽;
基于社會建構(gòu)主義理論的網(wǎng)絡(luò)異步交互活動設(shè)計(jì)
徐芳;孫曉青;
學(xué)校信息化教學(xué)資源生態(tài)化建設(shè)與應(yīng)用研究
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3D影像資源在教育中的應(yīng)用探析
李蕾;王健;曹俊;
基于互聯(lián)網(wǎng)的多語種動態(tài)語言資源庫建設(shè)與應(yīng)用
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秦健;杜曉輝;馬紅亮;
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依托主題網(wǎng)站提高網(wǎng)絡(luò)習(xí)作效率
羅國華;王小英;
構(gòu)建師范生專業(yè)技能成長電子檔案袋
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基于視頻案例的課堂教學(xué)校本研修
齊振國;荊永君;
美術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施策略
黃德靖;
“同課異構(gòu)”網(wǎng)絡(luò)教研模式的探究
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面向“服務(wù)”視角的自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
姜強(qiáng);趙蔚;
“十一五”全國教育技術(shù)研究規(guī)劃重點(diǎn)課題“應(yīng)用敏特英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,培
朱廣艷;
面向主題挖掘與觀論文QQ81995535 點(diǎn)分析的博客知識挖掘
王萍;
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